【正文】 辦學特色獨樹一幟我校是一所村辦小學，經過多年的努力，我們經歷了集資建校，質量立校，科研興校，創(chuàng)建名校的創(chuàng)業(yè)歷程，創(chuàng)出了一條貧困山區(qū)村辦小學 教育跨越式發(fā)展的新路子。2003年全縣首屆中小學電腦作品制作大賽中我校48人獲獎。六二中隊獲市“優(yōu)秀中隊”，大隊部被省團委命名為“優(yōu)秀紅旗大隊”。同時，我們還通過廣播、文化櫥窗、黑板報、專題講座等形式，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。每學期在工作計劃中都要全面規(guī)劃，合理安排，提出具體要求，并不斷完善體衛(wèi)規(guī)章制度，嚴格考核落實。三是及時總結推廣，點面結合，全校開花。我們堅持新聘教師必須上一節(jié)“匯報課”，外出學習考察教師回來必須上一節(jié)“觀摩課”，每學期每個教師必須上好一節(jié)“公開課”。在長期的教學管理實踐中，我們根據新的教育思想和教學觀念，在備課、上課、作業(yè)批改、輔導，考核等常規(guī)管理的基礎上不斷探索和創(chuàng)新，逐步形成具有自己特色，包括過程管理、課題管理、活動管理所組成的新的管理體系。通過各種豐富多彩的德育教育活動，寓思想教育于樂，對學生潛移默化，不斷培養(yǎng)學生良好的行為和高尚情操，學生的思想政治覺悟日益提高。學校成立了由校長任組長，德育處主任任副組長的德育工作領導小組，由各思品教師、班主任、少隊輔導員組成一支強有力的德育工作隊伍。要求領導深入教學一線，深入課堂，參與教研教改，及時掌握教學動態(tài)和實情，并給予必要的和有力指導。一年一聘，有進有出。特別通過創(chuàng)建市級“示范小學 ”和實施“普九”達標，我校的面貌煥然一新。并匯編了《教海探航》等教學成果專集。幾年來學校先后組織 5 公開課150多節(jié)。二是建立骨干體系培養(yǎng)機制，主要采用賽場選馬的競爭方式，促使教學骨干很快脫穎而出。在班子建設中，領導成員在作風上做榜樣，求真務實，雷厲風行；在政治上做表率，全面貫徹教育方針，堅持辦學方面； 4 在業(yè)務上當骨干，深入教育教學第一線，切實提高指揮效能；在服務中做公仆，密切聯(lián)系群眾，做師生的貼心人。全面貫徹黨的教育方針創(chuàng)建以來，學校全面貫徹黨的教育方針，堅持德、智、體、美、勞五育并舉，以教學為主，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，堅持課內外，校內外教育結合，對各類學生因材施教，通過課程改革和教學方法改革，切實減輕了學生的課業(yè)負擔。以豐富多彩的興趣活動為載體，拓展與延伸課堂，充分發(fā)展學生的個性特點，進而發(fā)展理念的內涵。一、端正辦學思想，明確辦學方向全面創(chuàng)新辦學理念我校在多年的辦學實踐中，積淀了深厚的文化底蘊，學校以“會做人、會求知、會勞動、會創(chuàng)造、會審美、會健體、會生活、會報國”為校風，以“嚴謹、博學、愛生、善誘”為教風，以“尊師、守紀、勤學、進取” 2 為學風，學校教學秩序井然，教育質量逐年提高。同時我們還安裝了校內程控電話14門，教師辦公電腦17臺，開通了教育寬帶網，基本實現(xiàn)了學校管理網絡化，教師辦公自動化。小學高級教師39人，占教師總數(shù)的65%，一級教師以上職稱58人，%。但是，由于我校地處山區(qū)，學生家長交通安全意識比較淡薄，給學校的創(chuàng)建工作帶來了一定的負面影響。其中在交通安全的內容里，強調了學生在12周歲以內不得騎自行車上學放學。（五）嚴格管理 重在行動我校建立了交通義務執(zhí)勤制度。2010年12月24日，七年級（1）班組織了“讓安全警鐘長鳴”的交通安全知識的主題班會。2010年3月29日第十五個“全國中小學安全教育日”之前一天，我校邀請了文山縣交巡警大隊陸副隊長給師生作交通安全知識方面的專題講座。學校與各部門、各位班主任、各學科教師簽訂了《交通安全責任書》；與學生、家長簽訂了《交通安全保證書》。突出重點，專項查改，有效防止和消除各種安全隱。教職工的機動車輛實行登記備案管理制度。學校以“小手拉大手，我與家長共答卷”活動為載體，通過交通安全知識測試題、學生交通安全征文、書法繪畫、告家長書等形式使交通安全教育進入家庭，促進學生與家長共同關注交通安全，自覺遵守交通法律法規(guī)。組織學生開展爭做文明交通小使者活動，進一步提高學生交通安全意識，自我保護意識。不定期組織學生觀看有關交通安全方面的警示片和教育片，并要求學生寫出觀后感。（二）本著“誰主管，誰負責”的原則，實行“交通安全一票否決制”，層層落實責任制。校黨支部書記、校長吳榜明同志先后榮獲市“優(yōu)秀校長”、海西州“優(yōu)秀共產黨員”、青海省“十佳優(yōu)秀校長”等榮譽。同時校黨支部還積極加強對學校團委工作的指導，努力加強校團委思想和組織建設，注重對班團干部的培訓，創(chuàng)新班級主題團活動，推進社會實踐活動的開展，以提高學生參與社會實踐的主動性和積極性。同時建立完善了學?？己霜剳椭贫群涂冃冬F(xiàn)激勵機制，通過討論審議學校發(fā)展新思路和新規(guī)劃，落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監(jiān)督權，以調動廣大教職工在教書育人、學校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性。利用班團活動、學生社團、社會實踐活動，大力營造學習輿論氛圍，進一步增強全校師生提升教育現(xiàn)代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。為全面提高黨員干部素質，該校把抓好委員學習作為加強支部思想建設的首要任務和重要途徑，以委員學習帶動全校的思想政治學習，努力打造學習型領導班子，以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。加強班子建設 促進教學發(fā)展擁有一支團結務實的領導班子，加強班子建設，是促進各項工作全面協(xié)調發(fā)展的基礎。近年來，隨著教學改革的不斷發(fā)展，市第一中學的教學質量得到了社會各界的廣泛認可和肯定。該校積極加強對群團組織的領導，全力調動一切積極因素，努力促進教學發(fā)展。在發(fā)展黨員工作中，該校始終堅持高標準嚴要求的原則，注重對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察，關心入黨積極分子的思想、工作和生活情況，及時與他們交流溝通，健全臺賬資料，堅持做到嚴格把關，成熟一個，發(fā)展一個，確保把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。在抓好黨組織理論學習的同時，還注重全體教職工和學生的學習。建設一支高素質的黨員干部隊伍，是推進教育教學工作不斷發(fā)展，不斷取得成績的有力保障。第一篇：創(chuàng)建省級示范學校匯報材料創(chuàng)建省級示范學校匯報材料教育是發(fā)展之本，教育是強市之基。近年來，市一中黨支部始終把思想政治教育擺在各項工作的首位。在結合學校教學實際的同時，開展教職工每月不少于一次的業(yè)務學習制度，并與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，圍繞“十七大”重要思想、科學發(fā)展觀等為主要內容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。把教學一線的中青年優(yōu)秀教師骨干發(fā)展到黨員隊伍中來。為充分發(fā)揮校工會的作用，校黨支部積極指導學校工會工作，使校工會按照新《工會法》的規(guī)定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。該校連續(xù)七次榮獲海西州“高中教學質量優(yōu)秀學?！?。近年來，市一中黨支部立足實際，著眼未來，在積極致力于鞏固 “兩基” 教育成果的基礎上，不斷提升教學水平和教學質量，為適應新時期教學事業(yè)發(fā)展的需要，該校確立了“創(chuàng)建省級示范性高中，辦好人民滿意的教育”的發(fā)展目標，并不斷地積極探索教學發(fā)展思路，取得了顯著成績，使該校教學工作不斷邁上了新臺階。為進一步抓好全體黨員的學習，使之取得實效，校黨支部充分利用黨員民主生活會和政治學習，將“十七大”重要思想和“兩會”精神以及現(xiàn)代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學習教育內容。重視市“十佳”教師、市級名師、州級骨干教師、州級學科帶頭人及省級學科帶頭人的推薦和評選活動，在教職工中積極營造“創(chuàng)先爭優(yōu)”氛圍，為全面提升教學水平奠定了良好基礎。同時積極開展普法教育宣傳工作，不斷提高依法辦學、依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力，為深入推進開展法制校園起到了積極作用。開展青年教師結對幫扶活動，關心青年教師的思想政治、工作學習和業(yè)余生活等情況，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢和作用，大力營造和諧教學氛圍，促進教學協(xié)調發(fā)展，全面提升教學水平和教學質量。2010年吳榜明被中國教育報評為“創(chuàng)新型校長”。學校與各部門、各位班主任、各學科教師簽訂了《交通安全責任書》； 與學生、家長簽訂了《交通安全保證書》。2014年3月29我校邀請了昆曲交警大隊給師生作交通安全知識方面的專題講座。2014年10月24日，六年級班組織了“讓安全警鐘長鳴”的交通安全知識的主題班會。（五）嚴格管理 重在行動我校建立了交通義務執(zhí)勤制度。學校友情提醒機動車駕駛人員按章行駛，不得酒后駕車，在校內各種車輛分類停放。明確職責，落實責任，完善學校交通安全工作考核機制加強教育，全面提高，把交通安全教育納入教育教學工作之中 面對新形勢、新任務，我們要進一步加強對學校及周邊交通安全工作的領導，加大工作力度，按照各級部門有關學校安全的工作部署，進一步推進我校及周邊交通安全工作，為確保學校財產安全，師生安全，為構建和諧校園作出新的貢獻！紅橋小學 2014年11月20日第四篇：創(chuàng)建省級文明交通安全示范學校匯報材料為生命亮綠燈——創(chuàng)建“文明交通安全示范學?！钡那闆r匯報學生是祖國的未來，民族的希望，為學生創(chuàng)造良好的交通安全環(huán)境，事關下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧。進而形成了主要領導親自抓，分管領導具體抓，其他成員抓落實，學生家長、社會力量配合抓的大好局面。學校還分別在2010年6月28日、9月5日、12月17日邀請了縣交警大隊的馬副隊長、交警大隊二中隊趙隊長進行了講座，在講座中他們都用通俗易懂的語言向師生們介紹了道路交通安全法的基本知識以及遵守交通安全的常識。學校團少對組織開展宣傳活