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助教研修班心得體會(huì)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 發(fā)現(xiàn)、利用家長(zhǎng)的特長(zhǎng),對(duì)幼兒進(jìn)行教育。這實(shí)際上也是介紹向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育的原理、原則,傳遞教育經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。我們應(yīng)該充分挖掘,利用家長(zhǎng)這個(gè)豐富的教育資源,擴(kuò)展幼兒園的教育內(nèi)容和幼兒園的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。每次晚自習(xí)去立信樓,總要刻意地在110門(mén)口停留一下。大二的時(shí)候,我甚至把助教看成是我大學(xué)的兩大遺憾(另一個(gè)是九愛(ài),那是一個(gè)很優(yōu)秀的志愿者團(tuán)體)之后還是李春老師給了我做助教的機(jī)會(huì),此刻想想依然還是感謝春姐。我和小朋友都很開(kāi)心!蛋糕做好了以后,小朋友們沒(méi)有上來(lái)爭(zhēng)搶?zhuān)前察o的坐在椅子上面等候,我按座位順序給小朋友分蛋糕,他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了排隊(duì),禮貌待人,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看這是在培養(yǎng)小朋友們自理能力和社會(huì)交際能力的一個(gè)良好方面。作為家長(zhǎng),我非常欣慰,也體會(huì)到幼教事業(yè)的神圣與偉大。我非常高興地接受了這項(xiàng)光榮的任務(wù)。第一個(gè)游戲擊鼓傳花,鼓停拿花的小朋友個(gè)個(gè)都大膽勇敢的表演自己的節(jié)目,有跳舞的有唱歌的個(gè)個(gè)都多才多藝,玩得不亦樂(lè)乎。由衷的謝謝助教培訓(xùn)!助教心得體會(huì)11我是xx,xx月xx日上午我很榮幸的參加了家長(zhǎng)助教活動(dòng),感謝老師及學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì),讓我和孩子們一起度過(guò)了一上午的愉快時(shí)光。讓大家更有信心將軍訓(xùn)進(jìn)行到底!培訓(xùn)的最后一項(xiàng)就是學(xué)會(huì)疊軍被,這對(duì)于我這個(gè)生活要求不那么高(平時(shí)不會(huì)把被子疊得很好)的人來(lái)說(shuō),真的是一個(gè)致命的考驗(yàn)啊!我們一組四個(gè)人三床被子,沒(méi)有一個(gè)是好疊的,疊了又拆,拆了又疊。訓(xùn)練那天天氣異常炎熱,似乎老天都在考驗(yàn)我們的意志。我和杜敏是這次培訓(xùn)的助教。感恩于李中瑩老師,是他和他的學(xué)問(wèn)促使我一次又一次成長(zhǎng)直至生命的蛻變,所以就有今年三月在我生日之際寫(xiě)的文章——《一位女博士的蛻變之旅》。沒(méi)有人能隨隨便便成功,想要做好任何一件事情都需要付出更多的辛勤與努力。首先需要豐富的知識(shí)儲(chǔ)備。只有任課老師的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),具備引導(dǎo)學(xué)生糾正發(fā)音的意識(shí),才會(huì)影響學(xué)生們主動(dòng)向著標(biāo)準(zhǔn)的方向改進(jìn)。而我來(lái)到這里的目的不就是希望能夠影響他們向著更好的方向發(fā)展嗎?但是這幾天我都干了什么啊,竟然在和這些學(xué)生斤斤計(jì)較,實(shí)在不應(yīng)該。二、觸動(dòng)心靈的轉(zhuǎn)變?cè)诏偪裼⒄Z(yǔ)的夏令營(yíng)活動(dòng)流程中,有五級(jí)通關(guān)測(cè)試一項(xiàng),每次過(guò)關(guān)的同學(xué)將得到一個(gè)手環(huán)以示鼓勵(lì)。這必將是一段和諧而難忘的生活!就是帶著這樣的憧憬,我開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)10天的暑期社會(huì)實(shí)踐助教之旅。折紙過(guò)程中,孩子們一邊折一邊說(shuō)“先把正方形折成長(zhǎng)方形,然后再對(duì)折……”“我折好了”“我的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)”;接下來(lái)的“介紹職業(yè)”,我準(zhǔn)備了幾張圖片,力圖從孩子們的視角來(lái)解釋什么是“采購(gòu)”,小朋友們個(gè)個(gè)表現(xiàn)得非常棒,孩子們熱情、默契的配合讓我感動(dòng),通過(guò)這些簡(jiǎn)單的活動(dòng),給我們的孩子們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣,切身體會(huì)到班主任x老師講過(guò)的什么是“在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲”。變化的實(shí)質(zhì)是發(fā)展!當(dāng)代教師應(yīng)該具備精神自由、人格獨(dú)立、德高身正、博學(xué)精深!接著郝老師講到了各個(gè)大學(xué)的校訓(xùn),校訓(xùn)的來(lái)源等等!最后給我們提出了學(xué)習(xí)應(yīng)該做到知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!學(xué)習(xí),我們應(yīng)該高高興興的去學(xué)習(xí)!既然我們從事的是助教的崗位那么當(dāng)我們面對(duì)學(xué)生的時(shí)候我們就是真正的老師,那么就必須以教師道德規(guī)范嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定規(guī)范自己的言談舉止,真正做到傳到授業(yè)解惑。所傳授的這些知識(shí)對(duì)于我們今后從事相關(guān)工作至關(guān)重要,所學(xué)所得收益很多。穿著必須整潔大方,符合三色原則(即全身上下不超過(guò)三種顏色)。很感謝小二班的小朋友們能讓我擁有這美妙的體驗(yàn),最后分別時(shí)我竟有些不舍了。所以我準(zhǔn)備了很多貼畫(huà)、氣球帶到了小二班,專(zhuān)門(mén)獎(jiǎng)勵(lì)給那些表現(xiàn)好的小朋友。我跟芷菡說(shuō),老師也想媽媽?zhuān)抢蠋煘榱四茏屚瑢W(xué)們都做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,老師不哭。我是安排去瘋狂英語(yǔ)夏令營(yíng),時(shí)間是8月18號(hào)至8月27號(hào),但我們助教要提前兩天出發(fā)過(guò)去準(zhǔn)備。接著,是培訓(xùn)。讓我先慢慢地進(jìn)入回憶的故鄉(xiāng)里。既要讓孩子有個(gè)完整健康的體魄,還要讓孩子有健全的人格,對(duì)老師們的耐心真是巨大的考驗(yàn)。上課開(kāi)始了,對(duì)于我這位新老師,小朋友們表現(xiàn)出更多的是興奮。作為家長(zhǎng),我非常欣慰,也體會(huì)到幼教事業(yè)的神圣與偉大。這一學(xué)期的外教助教工作給我?guī)?lái)了不少收獲,能將所得運(yùn)用到自己的課堂上,更好得實(shí)現(xiàn)有效化課堂教學(xué)。第二,外教組織教學(xué)的形式多樣,根據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)設(shè)計(jì)了豐富多彩的課堂活動(dòng),如:將學(xué)生分成若干組,并讓學(xué)生自己以動(dòng)物命名自己的小組。努力做到一名老師應(yīng)該的責(zé)任和對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。4月3日,研究生部管理辦公室請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師對(duì)我們所有助管、助教進(jìn)行了辦公室禮儀、公文寫(xiě)作、師風(fēng)師德培訓(xùn)等。助教研修班是學(xué)習(xí)的一個(gè)開(kāi)端,成為一位合格教師就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),由職業(yè)教育變成研究者,從為獲取從教資格而學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨沓晒膭?chuàng)造者,在工作中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索并解決問(wèn)題,從而達(dá)到教與學(xué)素質(zhì)的全面提高。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇,而各企業(yè)提高其競(jìng)爭(zhēng)能力的必備條件之一就是擁有具有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的職業(yè)人,而教師在這教育過(guò)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,如何培養(yǎng)合格的職業(yè)人,教師的素質(zhì)起著十分重要的作用,那么作為職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育工作者應(yīng)具備哪些素質(zhì)呢?有良好的職業(yè)道德,既具有教書(shū)育人,又具有進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)等方面的素質(zhì)和能力。教師要教育好學(xué)生,必須首先自己要有良好的道德素質(zhì)。工商管理系顏芹芹第二篇:助教心得體會(huì)XX市全市支部書(shū)記培訓(xùn) ——助教心得體會(huì)作為助教參加這次“三年聘期,三年奪冠”村支部書(shū)記培訓(xùn),受益良多。從禮儀培訓(xùn)中學(xué)會(huì)了自己平時(shí)在工作、生活中的細(xì)節(jié)問(wèn)題,例如,衣服的搭配、顏色的深淺、妝的濃淡、與人相處的禮貌禮節(jié)問(wèn)題。希望自己通過(guò)今后的助教工作,提高自己的工作能力,努力改正自己以前的小缺點(diǎn),爭(zhēng)取在工作中做到完美。這個(gè)活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生上課發(fā)言的積極性,并且培養(yǎng)了學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),能讓大家共同努力,共同合作。第五篇:助教心得體會(huì)助教心得體會(huì)19月10日,在第34個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我很榮幸地參加了啟明星幼兒園組織的家長(zhǎng)助教活動(dòng)。感謝老師和孩子們給我這次機(jī)會(huì),讓我和他們度過(guò)一個(gè)難忘的一節(jié)課!上完課后,我也認(rèn)真地反思了自己的很多不足之處,包括與孩子的溝通、環(huán)節(jié)的設(shè)置以及更好地融合,如果再給我一次機(jī)會(huì),相信一定會(huì)有進(jìn)步!祝愿中2班可愛(ài)的孩子們:茁壯成長(zhǎng)健康快樂(lè)!還想對(duì)啟幼中2班的三位老師說(shuō):“真心為你們點(diǎn)贊,你們辛苦啦!”助教心得體會(huì)2我的孩子在幼兒園中班,這學(xué)期幼兒園組織了“家長(zhǎng)助教”的活動(dòng),很幸運(yùn)的是張老師邀請(qǐng)了我來(lái)為幼兒園中二班的孩子們上課,心里有些激動(dòng)同時(shí)不免有些忐忑。對(duì)于人民解放軍更是表現(xiàn)出極大的好奇心。感觸最深的無(wú)疑是老師們的親和力,這種親和力源自于各位老師心中對(duì)孩子深深的愛(ài),那種像對(duì)待自己孩子一樣的永遠(yuǎn)那么有耐心的愛(ài)!我相信,只要在我們家長(zhǎng)和幼兒園老師的共同努力下,我們的孩子都會(huì)越來(lái)越棒,讓我們一起加油吧!祝愿可愛(ài)的孩子們:茁壯成長(zhǎng)健康快樂(lè)!助教心得體會(huì)3又是假期最后的這天,又是一個(gè)夜晚,又是到了拼命趕暑假社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)的時(shí)刻了。記得當(dāng)知道瘋狂英語(yǔ)在我們學(xué)校招暑假夏令營(yíng)助教時(shí),我的心情是頓時(shí)喜悅了起來(lái),因?yàn)樽约航K于盼到了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)——在暑假的時(shí)候,去一個(gè)陌生的地地對(duì)待了?,F(xiàn)在回想過(guò)來(lái),我覺(jué)得好在還是自己的決心夠堅(jiān)定以及自己有著認(rèn)真的態(tài)度,才堅(jiān)持了為期三個(gè)周末的培訓(xùn)。所以從期末考試結(jié)束到出發(fā),我有六天的時(shí)間。芷菡想媽媽?zhuān)菫榱死蠋煵豢?,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子好嗎?這時(shí)候,芷菡好像真的懂得我的意思,很認(rèn)真地跟我點(diǎn)了頭,這之后的最后三個(gè)晚上里,她真的都沒(méi)哭了,而且都很適應(yīng)過(guò)來(lái)了。這次助教我準(zhǔn)備了兩個(gè)活動(dòng):第一個(gè)活動(dòng)是繪本故事《小麻雀和大河馬》,主要是讓小朋友們感受認(rèn)知大和小,自己遇到事情要問(wèn)清楚;第二個(gè)活動(dòng)是科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——《神奇的氣球》,主要是通過(guò)氣球摩擦絨布或頭發(fā)后能貼在墻上,讓小朋友們初步感知靜電現(xiàn)象。最后,我想呼吁我們小二班的家長(zhǎng)們,一定要多參加幼兒園的活動(dòng),因?yàn)橹挥心阌H身參與,親眼所見(jiàn),你才會(huì)有最真切的感受,才能感受到孩子們?cè)谟變簣@的一些成長(zhǎng)或是還存在著哪些不足。男生應(yīng)該做到頭發(fā)前不覆額、后不及領(lǐng);女生應(yīng)該做到頭發(fā)不過(guò)肩,頭發(fā)過(guò)肩則應(yīng)該扎起或卷在頭上,不要披頭散發(fā)的。最后是郝教授對(duì)我們講了教師職業(yè)道德規(guī)范。通過(guò)三位老師的諄諄教誨,讓我們懂得了更多的為人處事之道,必將為我們順利的開(kāi)展工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 在其他的生活教學(xué)助教體驗(yàn)環(huán)節(jié),老師們不時(shí)提醒并幫助我們正確擺放餐具位置,小床有轉(zhuǎn)輪的要把輪子放到里面……點(diǎn)滴細(xì)節(jié)讓我深感xx幼兒園的教學(xué)品質(zhì)和老師們?nèi)粘=虒W(xué)的辛勞。一、第一天“當(dāng)頭棒喝”直到見(jiàn)到學(xué)生的那一刻,我才真正意識(shí)到自身身份的轉(zhuǎn)變:我不是以大學(xué)生的身份出現(xiàn)在他們面前,而是一名為人師表的老師。我暗自想著,終于有機(jī)會(huì)整你們了!于是,我采取“雞蛋里面挑骨頭”的策略,第一次測(cè)試,學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有過(guò)關(guān)。愈想愈愧疚,于是我制定了一份愛(ài)心計(jì)劃,爭(zhēng)取讓班上每一名學(xué)生10天后不僅能夠發(fā)音更標(biāo)準(zhǔn),還要積極自信,以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活,克服萬(wàn)難。除此之外,這種差異還體現(xiàn)在城市與農(nóng)村上。所謂“要給人一杯
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