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關(guān)于組織申報20xx年度大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的通知合集5篇-免費閱讀

2025-10-13 01:01 上一頁面

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【正文】 我廳將在調(diào)查核實之后予以處理。參與計劃高校的示范性實驗教學中心、各類開放實驗室和各級重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設(shè)備。參與高校要成立由主管教學的校領(lǐng)導牽頭負責,由教務、科研、設(shè)備、財務、產(chǎn)業(yè)、學工、團委等職能部門參與的校級組織協(xié)調(diào)機構(gòu),制定切實可行的管理辦法和配套政策,將訓練計劃的日常管理工作納入本科生教學管理體系。各校校內(nèi)項目申報表、項目任務書、驗收表等相關(guān)工作表格由各校自定。各校制定本校訓練計劃工作方案和訓練計劃學生項目的管理辦法。聯(lián)系人:葛老師、李老師電話: 393289386254489(南校行政樓237,北校辦公樓116)附件16教務處二0一四年四月二十八日第五篇:大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目一、計劃目標通過實施廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(以下簡稱訓練計劃)項目建設(shè),促進高等學校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練,增強高校學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。學校組織有關(guān)專家組成評審組對學院報送的申請項目進行評審,擇優(yōu)立項。二、申報要求,原則上以13年級為主(3年級學生只能申報1年期結(jié)題項目);,團隊人數(shù)一般不超過6人;每個團隊必須由兩個或以上年級成員組成,原則上高年級成員為項目負責人;,申請人不得在創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項目之間交叉申報;項目負責人如已承擔了未結(jié)題的項目,不得再次主持申報項目;,申請時,需附當年立項與結(jié)項證明材料;優(yōu)先考慮已實現(xiàn)公司化運作項目的立項,申請時,必須提供相關(guān)佐證材料,包括運作情況報告等;,作為第二指導老師指導不超過1項;2013年結(jié)項項目獲得優(yōu)秀的指導老師可增加1項指導項目。創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊,在導師的指導下,自主完成創(chuàng)新型研究項目設(shè)計、研究條件準備和項目實施、研究報告撰寫、成果(學術(shù))交流等工作;創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊,在導師指導下,團隊中每個學生在項目實施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、參與企業(yè)實踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作;創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊,在學校導師和企業(yè)導師共同指導下,采用前期創(chuàng)新訓練項目(或創(chuàng)新性實驗)的成果,提出一項具有市場前景的創(chuàng)新型產(chǎn)品或者服務,以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。項目負責人所在分院對本院申報的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目進行遴選推薦,于2016年5月30日前將申報紙質(zhì)材料(word格式申請書及有關(guān)支撐材料,一式三份)和各分院推薦項目匯總表集中報送教務部,同時提交紙質(zhì)材料一致的電子稿。、目標明確、創(chuàng)新性強、技術(shù)先進、方法合理,以解決科學、技術(shù)、生產(chǎn)、生活和社會領(lǐng)域的具體問題為出發(fā)點,以知識、技術(shù)和方法創(chuàng)新為主要目的,以實驗為主要手段,由學生自主選題,提倡學科交叉與聯(lián)合。六、申報程序-5月19日,各項目負責人在導師指導下認真填寫《大連工業(yè)大學大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目申報表》(一式三份,見附件1),提交至項目負責人所在學院。五、政策保障(一)對學生的獎勵:,學校頒發(fā)結(jié)題證書,研究成果編入《大連工業(yè)大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目研究成果簡介》。創(chuàng)新訓練項目和創(chuàng)業(yè)訓練項目配備指導教師各1名;創(chuàng)業(yè)實踐項目配備指導教師2名,實行學校導師和企業(yè)導師的雙導師制。凡學有余力,對科學研究、發(fā)明創(chuàng)造或創(chuàng)業(yè)實踐興趣濃厚,具備從事科學研究和創(chuàng)業(yè)實踐基本素質(zhì)的學生均可參與。,也可以是團隊(不超過5人)。,創(chuàng)業(yè)
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