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關(guān)于組織申報(bào)20xx年度大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的通知合集5篇-免費(fèi)閱讀

2025-10-13 01:01 上一頁面

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【正文】 我廳將在調(diào)查核實(shí)之后予以處理。參與計(jì)劃高校的示范性實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、各類開放實(shí)驗(yàn)室和各級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室要向參與項(xiàng)目的學(xué)生免費(fèi)提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備。參與高校要成立由主管教學(xué)的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭負(fù)責(zé),由教務(wù)、科研、設(shè)備、財(cái)務(wù)、產(chǎn)業(yè)、學(xué)工、團(tuán)委等職能部門參與的校級組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的管理辦法和配套政策,將訓(xùn)練計(jì)劃的日常管理工作納入本科生教學(xué)管理體系。各校校內(nèi)項(xiàng)目申報(bào)表、項(xiàng)目任務(wù)書、驗(yàn)收表等相關(guān)工作表格由各校自定。各校制定本校訓(xùn)練計(jì)劃工作方案和訓(xùn)練計(jì)劃學(xué)生項(xiàng)目的管理辦法。聯(lián)系人:葛老師、李老師電話: 393289386254489(南校行政樓237,北校辦公樓116)附件16教務(wù)處二0一四年四月二十八日第五篇:大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目一、計(jì)劃目標(biāo)通過實(shí)施廣東省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(以下簡稱訓(xùn)練計(jì)劃)項(xiàng)目建設(shè),促進(jìn)高等學(xué)校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓(xùn)練,增強(qiáng)高校學(xué)生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。學(xué)校組織有關(guān)專家組成評審組對學(xué)院報(bào)送的申請項(xiàng)目進(jìn)行評審,擇優(yōu)立項(xiàng)。二、申報(bào)要求,原則上以13年級為主(3年級學(xué)生只能申報(bào)1年期結(jié)題項(xiàng)目);,團(tuán)隊(duì)人數(shù)一般不超過6人;每個團(tuán)隊(duì)必須由兩個或以上年級成員組成,原則上高年級成員為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人;,申請人不得在創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目之間交叉申報(bào);項(xiàng)目負(fù)責(zé)人如已承擔(dān)了未結(jié)題的項(xiàng)目,不得再次主持申報(bào)項(xiàng)目;,申請時,需附當(dāng)年立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)證明材料;優(yōu)先考慮已實(shí)現(xiàn)公司化運(yùn)作項(xiàng)目的立項(xiàng),申請時,必須提供相關(guān)佐證材料,包括運(yùn)作情況報(bào)告等;,作為第二指導(dǎo)老師指導(dǎo)不超過1項(xiàng);2013年結(jié)項(xiàng)項(xiàng)目獲得優(yōu)秀的指導(dǎo)老師可增加1項(xiàng)指導(dǎo)項(xiàng)目。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新型研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作;創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個或多個具體的角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參與企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作;創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果,提出一項(xiàng)具有市場前景的創(chuàng)新型產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在分院對本院申報(bào)的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)行遴選推薦,于2016年5月30日前將申報(bào)紙質(zhì)材料(word格式申請書及有關(guān)支撐材料,一式三份)和各分院推薦項(xiàng)目匯總表集中報(bào)送教務(wù)部,同時提交紙質(zhì)材料一致的電子稿。、目標(biāo)明確、創(chuàng)新性強(qiáng)、技術(shù)先進(jìn)、方法合理,以解決科學(xué)、技術(shù)、生產(chǎn)、生活和社會領(lǐng)域的具體問題為出發(fā)點(diǎn),以知識、技術(shù)和方法創(chuàng)新為主要目的,以實(shí)驗(yàn)為主要手段,由學(xué)生自主選題,提倡學(xué)科交叉與聯(lián)合。六、申報(bào)程序-5月19日,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下認(rèn)真填寫《大連工業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)表》(一式三份,見附件1),提交至項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院。五、政策保障(一)對學(xué)生的獎勵:,學(xué)校頒發(fā)結(jié)題證書,研究成果編入《大連工業(yè)大學(xué)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目研究成果簡介》。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目配備指導(dǎo)教師各1名;創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目配備指導(dǎo)教師2名,實(shí)行學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師的雙導(dǎo)師制。凡學(xué)有余力,對科學(xué)研究、發(fā)明創(chuàng)造或創(chuàng)業(yè)實(shí)踐興趣濃厚,具備從事科學(xué)研究和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基本素質(zhì)的學(xué)生均可參與。,也可以是團(tuán)隊(duì)(不超過5人)。,創(chuàng)業(yè)
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