【正文】 改革開(kāi)放給中國(guó)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)帶來(lái)了翻天覆地的變化，絕大多數(shù)城的鄉(xiāng)居民過(guò)上了小康乃至富裕的生活，2006年人均GDP超過(guò)了2000美元，城鎮(zhèn)人均可支配收入約為1500美元，部分發(fā)達(dá)地區(qū)和城市人均可支配收入已超過(guò)2000美元[1]。從發(fā)展的視角來(lái)解決今天的民生問(wèn)題,則需要采取綜合而有效的一攬子措施并使之升華到制度化的層面。25”重要講話中創(chuàng)新性地提出：“全面把握我國(guó)發(fā)展的新要求和人民群眾的新期待，認(rèn)真總結(jié)我們黨治國(guó)理政的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)制定適應(yīng)時(shí)代要求和人民愿望的行動(dòng)綱領(lǐng)和大政方針，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，帶領(lǐng)人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，完成時(shí)代賦予的崇高使命”。為了應(yīng)對(duì)全球性金融危機(jī)給我國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的沖擊,保增長(zhǎng)、保民生、保穩(wěn)定成為必須面對(duì)的三項(xiàng)重大任務(wù)。只有解決好民生問(wèn)題，人民群眾才能感受到黨和政府治國(guó)理政的實(shí)際效果，從而認(rèn)同和擁護(hù)黨和政府。歷史也充分證明：只有代表民意，關(guān)注民生，把解決民生問(wèn)題放在首位的政權(quán)，才能得到人民的擁護(hù)，才能長(zhǎng)久。樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè)。將市、縣（區(qū)）直部門(mén)的審批權(quán)利全部集中到行政服務(wù)中心窗口面向群眾服務(wù)，使行政審批權(quán)力置于有效的監(jiān)督之下，減少了群眾辦事的隱性成本，提高了辦事效率，保障了群眾的合法權(quán)益。一是建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)便民服務(wù)中心。如，我市制定的《新余市人民政府重大行政決策程序規(guī)定》中就明確規(guī)定：“凡是與群眾切身利益密切相關(guān)的重大行政決策，都向社會(huì)公布決策備選方案，征求意見(jiàn)”。我們的主要做法是：一、以“網(wǎng)格式”監(jiān)督檢查保障民生針對(duì)民生工作點(diǎn)多面廣線長(zhǎng)的特點(diǎn)，我們把對(duì)惠民政策、項(xiàng)目資金的監(jiān)督檢查作為履行職責(zé)的重中之重，大力推行“上下左右”網(wǎng)格式檢查，即：自上而下檢查惠民資金流向，自下而上核實(shí)受惠對(duì)象，左右橫向?qū)φ彰恳坏莱绦?，確保不留下一個(gè)死角、不遺漏一筆資金、不放過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié)。三、合作探究，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。在此對(duì)老師為我們的精心培養(yǎng)和諄諄教誨表示感謝！對(duì)政治專題講座的建議作為教師必須努力提高自身的教學(xué)索質(zhì)。即要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，堅(jiān)持政治為經(jīng)濟(jì)服務(wù) 要有高度的政治敏感性，能主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)各項(xiàng)方針政策，關(guān)心國(guó)家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。作為一名研究生的我，認(rèn)為隨著知識(shí)層次的提高，思想上也要與時(shí)俱進(jìn)。各級(jí)黨委政府要以人為本，執(zhí)政為民，在強(qiáng)調(diào)“發(fā)展是硬道理”的同時(shí)，把“逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平與正義，極大地激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造活力和促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。再次要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加大投入力度，為發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)創(chuàng)造良好條件。就是說(shuō)“就業(yè)”是人民生存和生活的根本。但是，國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速增長(zhǎng)與人均指標(biāo)的持續(xù)大幅攀升，并不意味著民生問(wèn)題得到全面解決。從科學(xué)發(fā)展觀的確立，到服務(wù)型政府的定位、政府政策著力點(diǎn)的轉(zhuǎn)移、各項(xiàng)關(guān)系民生制度的落實(shí)，關(guān)注民生正在成為我們社會(huì)的共同理念。,也是中國(guó)共產(chǎn)黨不懈探索和解決的重大問(wèn)題。這主要體現(xiàn)在:首先,關(guān)注民生是實(shí)現(xiàn)以人為本、體現(xiàn)發(fā)展目的,保證廣大人民群眾利益和共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果的關(guān)鍵[2]。、解決民生是我們黨對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律深化認(rèn)識(shí)的必然產(chǎn)物。著力保障群眾的基本需求，千方百計(jì)擴(kuò)大就業(yè)、有效調(diào)節(jié)收入分配和完善社會(huì)保障制度；著力滿足群眾的發(fā)展需求，促進(jìn)教育公平、加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、滿足人民文化需求和解決困難群眾住房問(wèn)題；著力確保群眾的安全需求，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)和食品藥品監(jiān)管、保護(hù)生態(tài)環(huán)境和維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定。當(dāng)前，要提高關(guān)注民生極端重要性的認(rèn)識(shí)，讓關(guān)注民生成為全社會(huì)的共同理念；政府應(yīng)當(dāng)把解決好民生問(wèn)題作為自己的核心任務(wù)，重點(diǎn)把就業(yè)、教育、分配、社保等四大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題抓緊抓好；要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，共建共享和諧社會(huì)。要立足現(xiàn)實(shí)，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，把突出重點(diǎn)與兼顧緊密結(jié)合，以解決人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，使經(jīng)濟(jì)成果更多體現(xiàn)在改善民生上。發(fā)展對(duì)于全面建設(shè)小康社會(huì)，從根本上改善民生具有決定性的意義。這一重要思想進(jìn)一步深化了中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)建設(shè)理論，為加快推進(jìn)社會(huì)建設(shè)指明了前進(jìn)方向。和諧并非沒(méi)有矛盾，和諧是運(yùn)動(dòng)中的平衡、差異中的協(xié)調(diào)。對(duì)這個(gè)原則，津城百姓耳熟能詳且備感親切。在這方面，天津的百姓最有發(fā)言權(quán)。第一篇：關(guān)注民生促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展文章標(biāo)題：關(guān)注民生促進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展和諧，是人類社會(huì)千百年來(lái)孜孜以求的美好理想?；厥滋旖蚴嗄甑陌l(fā)展之路，大量事實(shí)表明：天津能有今天的大好形勢(shì)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能取得今天這樣的成就，與始終關(guān)注和改善民生、努力維護(hù)社會(huì)公平是密不可分的。在這一原則的指導(dǎo)下，我們有了“三五八十”，有了世紀(jì)危改，有了穩(wěn)定物價(jià)、解困和扶貧的“三件事”，有了增加群眾收入、改善生活環(huán)境、提高文化品位的“新三件事”。正視差異并著力化解，才能最大限度地增加和諧因素。首先，促進(jìn)社會(huì)和諧，必須堅(jiān)持以人為本，把解決民生問(wèn)題放在突出位置。發(fā)展，首先是經(jīng)濟(jì)發(fā)展，解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力始終是社會(huì)主義的根本任務(wù)，要牢牢扭住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，不斷為改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)。尤其要注重優(yōu)先發(fā)展教育，實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，深化收入分配制度改革，基本建立覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系，建立基本醫(yī)療制度，保障全民的健康水平，完善社會(huì)管理，維護(hù)社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。關(guān)鍵詞：關(guān)注民生 改善民生 社會(huì)公平社會(huì)和諧一、關(guān)注民生，改善民生是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的首要問(wèn)題黨的十七大提出要加快推進(jìn)以改善民生為重點(diǎn)的社會(huì)建設(shè)，這充分體現(xiàn)了民生工作在建設(shè)和諧社會(huì)中的重要地位?？梢哉f(shuō)，解決民生問(wèn)題是樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的內(nèi)在要求和關(guān)鍵問(wèn)題，也是黨和政府工作的根本任務(wù)和頭等大事[1]。以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求的思想路線，把關(guān)注民生、解決民生是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重中之重。其次,關(guān)注民生是破解發(fā)展難題,實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快 發(fā)展的根本所在。在物質(zhì)生活匱乏的時(shí)代,發(fā)展經(jīng)濟(jì),滿足人民群眾的生存需求,是當(dāng)時(shí)社會(huì)發(fā)展的重點(diǎn)。一種理念的形成是有其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)基礎(chǔ)的，關(guān)注民生這一理念是我們黨和國(guó)家在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的社會(huì)實(shí)踐中逐步深化指導(dǎo)思想、方針政策、制度建設(shè)、政府職能轉(zhuǎn)變等方面的認(rèn)識(shí)后，在觀念上的集中反映。即使以四大基本民生問(wèn)題而論也是如此：教育作為民生之基并不牢靠，在現(xiàn)實(shí)中依然存在著財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入不足、義務(wù)教育福利性保障不足、受教育機(jī)會(huì)尚不公平等問(wèn)題；就業(yè)作為民生之本，形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻，就業(yè)崗位的增長(zhǎng)并不能讓大學(xué)生放心就業(yè)，農(nóng)民工也不能安居樂(lè)業(yè)，城鎮(zhèn)失業(yè)率更是在持續(xù)攀升，就業(yè)形勢(shì)在未來(lái)十年都將相當(dāng)嚴(yán)峻；收入分配作為民生之源同樣存在著失衡、失范與不公的現(xiàn)象；社會(huì)保障作為民生之安全網(wǎng)，更是城鄉(xiāng)分割、漏洞巨大，大多數(shù)國(guó)民不能享受到應(yīng)當(dāng)享有的社會(huì)保障。此外，要建立健全住房保障機(jī)制，按照住房的供求關(guān)系，切實(shí)為中低收入者提供基本滿足需要的經(jīng)濟(jì)適用房，使人們安居樂(lè)業(yè)，促進(jìn)社會(huì)安定和諧。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，必須要滿足農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化和特色經(jīng)濟(jì)的需求。參考文獻(xiàn)[1][EB/OL].: //***,l 20090314.[2]《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社