外研版九上module11unit3languageinuseword教案-免費閱讀
【正文】 讓學生體會學以致用的樂趣。檢查學生預(yù)習 作業(yè)，培養(yǎng)提前預(yù)習的學習習慣。展開以教師為主導，學生為主體的師生雙邊活動，鼓勵學生小組合作學習。 重 點 難 點 1．教學重點： 進一步理解和掌握冠詞和數(shù)詞的用法，并能結(jié)合實際生活進行運用。討論問題的設(shè)置既有助于學生對聽力內(nèi)容的進一步深化，也有利于對學生發(fā)散性思維的培養(yǎng)和口語能力的鍛煉。 。 Step 3. Free talk Talk about the population of Yiwu now, 10 years ago and 10 years from now. 結(jié)合義烏實際讓學生暢談義烏城市人口的 變化，為下一步人口話題的引出做好鋪墊。 2．語言技能目標：（ 1）能聽懂、讀懂并講述包含基本數(shù)詞的文章或?qū)υ?；?2）能在文章中正確運用冠詞。 教 學 目 標 1．語言知識目標：（ 1）掌握 Unit 3 的詞匯；（ 2）進一步理解和掌握冠詞的用法；（ 3）理解和掌握數(shù)詞的基本讀寫。充分利用學生的智慧自主地去總 結(jié)和歸納冠詞用法，有助于自學能力的培養(yǎng)。 Step 8. H
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