【正文】 我覺得我們就像是一群認(rèn)為開放的花骨朵，但是在老師的刺激下，經(jīng)驗指導(dǎo)下，每個人都綻放出了自己最美顏色。好像對老師這兩個字，我都找不出什么難聽的形容詞，這就可可以看出來，老師說多么神圣的一個職位了?！比甑膱?zhí)著，三十年的堅守，三十年的奮斗。因為這病，妻子離開了他，他不得不既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，辛苦撫養(yǎng)一個兩歲大的女兒；因為這病，他用微薄的工資艱難地支撐著巨大的醫(yī)療費，還不忘幫助他能夠幫助的孩子們！可怕的病魔沒能將他打垮，家庭的變異也沒能讓他喪氣，新的學(xué)期一開始，他把所有的陰霾藏在了心底最深處，毫不猶豫的接下了高一（一）班的班主任工作！他向同事隱瞞，向?qū)W生隱瞞，當(dāng)你與他的目光相遇時，他總會報之以堅定的一笑！可同學(xué)們不知道，在教室里、辦公室里無私地為你們加班輔導(dǎo)的陳老師，他強(qiáng)忍著多么大的殘酷打擊所銘刻的傷痛，他又何嘗不牽腸掛肚著家里那個兩歲大的女兒或許正在哇哇大哭??同學(xué)們的眼睛濕潤了，腳步沉重了，為什么老師你要一個人扛下那么多，為什么不早點告訴我們，等到真相大白的那天我們卻要即將離開你遠(yuǎn)走高飛，即使內(nèi)心再痛苦還在學(xué)生面前強(qiáng)顏歡笑的劉老師是多么不容易！幾個學(xué)生放聲地哭訴起來：假如時間還能倒轉(zhuǎn)，我們不再嘲笑您的外貌，不再令你有一絲絲難過。見此情境，劉老師又拿出200元錢給他們應(yīng)急，鼓勵他勇敢戰(zhàn)勝困難，刻苦學(xué)習(xí)，積極改變命運。雨后的早晨，劉老師買了1桶油、5斤肉，先乘車20公里，然后徒步前往。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園?。】催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！歌頌老師演講稿13大愛無聲，師愛無言保和中學(xué)劉佳林老師師德先進(jìn)個人事跡資陽雁江保和中學(xué)黃顏顏時間：20xx730朋友，如果讓你用一棵樹來比喻教師的靈魂，你會想到什么？是正直的白楊，是高潔的青松，還是堅貞的傲梅？或許你滿盈感動，無法用語言來形容，只是把飽含熱淚的雙眼投向我們身邊那一個個動人的身影。您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。老師，您就是這期望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者?！蔽疫€以為是對我說呢，坐了下來。他是個十分有職責(zé)感的好老師。教師一生默默奉獻(xiàn)，不求回報，換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)！您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……贊美老師的演講稿5篇贊美老師的演講稿5篇您用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌，用心血滋潤。我從座位上站起來，像做了錯事一樣，低著頭，我的臉紅得發(fā)燙，心也跳得很快，雙手冰涼冰涼的，腿也微微發(fā)顫，我一個字也說不出來，可眼淚卻快要流出來了。我們要來歌頌我們的老師，是老師的一次次的努力，一次次的工作，才讓我們有而今的成就，才讓我們得到這么好的成長，有如此多的收獲。你是一個勤奮的園丁，我們會記住你誠摯的話語。你是那個回答難題的人，但是你告訴我們當(dāng)：遇到困難時不要輕易放棄。我們沐浴在老師恩寵的陽光中。老師教我們?nèi)绾巫鍪?，如何做人，以及如何帶領(lǐng)我們沿著人生的道路前進(jìn)。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。在元旦到來之際，讓我們感恩您為我們所做的一切！謝謝大家！歌頌老師演講稿9尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第三十二個教師節(jié)?！庇浀迷?jīng)的一次遲到，使我暴露在眾目睽睽之下，我無地自容、羞愧難當(dāng)，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去。我們知道這燈塔就是老師，那光輝就是老師的關(guān)愛。因此，只要愿意，誰都可以跟創(chuàng)造同行，與歡樂牽手。與導(dǎo)師保持聯(lián)系，聆聽他們的教誨，讓教育的火炬在自己的手中傳遞，無疑是溫情而溫暖的。因此，我們無論樸素地教書，還是勇敢地教改，都須贏得、同事的理解、家長的支持和學(xué)生的肯定。只有幸福的教師，才能有幸福的教育；只有幸福的教育，才能有幸福的學(xué)生。就想著讓它們茁壯成長，盼望著有個好收成。我都不知道在學(xué)生的眼中我算不算一名的老師。說真的曾經(jīng)有過一次機(jī)會，去當(dāng)一名女兵，但是后來因為母親而放棄了。“劉老師啊，我們雖然看不到您往日兩汪清水似的大眼睛，但我們卻看得見您透明的心靈……”讓歷史停留在這一秒鐘吧，讓我為我們敬愛的劉xx老師行一個深情的注目禮！青春會在這里留下美好，世紀(jì)會在這里刻下永恒的豐碑！我們晨觀日出，暮看日落，珍視生命，忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界里。19xx年冬天，有一天上課時，她實在支撐不住了，雙腿一軟，從高高的水泥臺上跌了下來。悲痛過后，劉老師便將全部的心血都傾灑在教學(xué)中。在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個心靈獻(xiàn)給了大家!我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。一個講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。我們只驚嘆動人心魄的美麗，我們只紀(jì)念輝煌無上的時刻，也許只有站在領(lǐng)獎臺上，我們才會手捧花束，向人群致謝，而更多的時光里，我們是在患得患失的焦慮中或是麻木不仁的平淡中度過。每一年高考來臨之際，總會聽聞有那么幾個學(xué)生不堪重負(fù)跳樓自殺。今天我演講的主題是：“感恩始于細(xì)微”感恩是一個古老的話題，古有滴水之恩當(dāng)涌泉相報之說。你早已把心種了下去，在年復(fù)一年的期待中，看著你的詩句從校園里長出，在人們的嘴中被吟誦成果實。從此我們的生命中，隨時充滿了歡喜。老師，您是真誠的、善良的、美好的。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。一句再熟悉不過的話，現(xiàn)在聽來，卻有了不同的感受。放學(xué)了，他們抱著一大箱作業(yè)，回到了家。堅守在三尺講臺，用汗水澆灌每個同學(xué)的心房。二、將感恩融入到一點一滴的行動中。老師，用愛勾勒著人性的高潔，直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。這個暑假對于我們學(xué)校來說，是別樣的！同學(xué)們，當(dāng)我們漫步校園，走進(jìn)教室，很多同學(xué)都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新！環(huán)校路重新鋪建，食堂里裝修整潔，教室內(nèi)外粉刷一新。諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，在我心中的河床上永遠(yuǎn)流淌。老師，是除家人以外，陪伴我們童年時間最長的。而現(xiàn)在我也終于明白了，那最美的眼神，就是當(dāng)初在我遇到困難時，老師鼓勵我的39。在學(xué)校里，我沒有朋友，下了課也只有我一個人坐在座位上看書；課堂上，我總是安靜的聽老師講課，從來都不敢大膽的舉手發(fā)言，我曾多少次暗下決心要改變我自己，可是每當(dāng)機(jī)會來臨時，我總是缺少勇氣與自信，我知道我可以，可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。老師，您可曾聽過：落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。教師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。教師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味；語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界；英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情；物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果??！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠(yuǎn)是您的身影。在這樣的時刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學(xué)著去感恩別人。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。這時，我真想大聲對同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。教師節(jié)，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達(dá)我們對教師衷心的愛戴和感激。今天是個幸福的日子，您們遍布全國各地的孩子將回想起，那個站在三尺講臺上的瀟灑的身姿，那是他們的老師用智慧寫就著他們的人生，此刻，遙遙千里不守望，何至一個電話就能訴說得了！今天是個特殊的日子，有唯一一堂課，不是您們站著，而是我們站著向您們敬禮致辭：老師，您辛苦了！回首歷史，我們的尊師孔先生，首先用心血灌澆出許許多多優(yōu)秀的學(xué)子，并傳授仁義道德，就在那時，師生之情已悄悄的埋藏在了歷史的隧道，久而久之，源遠(yuǎn)流長。最美的眼神是什么樣的呢？什么樣的人才有美麗的眼神呢？我從小就一直在尋找這兩個問題的答案，直到后來，我漸漸的明白了……在我小的時候，父母都很忙，沒有時間來陪我，因此我總沒有安全感。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定，我看著老師的眼神，突然覺得那眼神真的好美好美，我也會認(rèn)真地看著老師的眼睛，點點頭。謝謝老師。沒有老師，我們就像大森林里迷路的游客；沒有老師，我們就無法走向光明大道；沒有老師，我們的文化水平將停留在許多年前。從黑發(fā)到白首，他們用自己的青春和熱血，譜寫出了一曲曲動人的樂章！“感恩的心，感謝有你。一個個鮮明的實例再一次證實了老師的崇高和偉大。老師不僅僅教會我們知識，更教會我們做人的道理，他們的辛勤付出值得我們尊重?！}記趴在窗邊，腦海中浮現(xiàn)出了老師們的身影。肩膀會傷，但心，依然堅強(qiáng)。周末了，為了給學(xué)生鞏固一下知識，便舍棄了和家人出去玩的打算，又站到了講臺上，帶著大家鞏固知識。等我成功后，一定為您們，揉一揉那依然堅強(qiáng)的肩膀！你在校園里辛勤地耕耘。因為，這是在有50文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄渾，怎么能不起伏跌宕，怎么能不繽紛絢麗呢……呵，我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師！加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。送您一束鮮花表達(dá)我們對您的敬意；送您一首動聽的歌曲，給您帶來一絲甜蜜。我們是春天里盛開的鮮花，是您給我們奏出美妙的旋律。歲月證實你的耕耘是神圣的。我們的身邊，總有很多這樣的人，他們很優(yōu)秀，他們擁有的很多，名譽地位成功，但是他們卻不快樂，他們常常焦躁而不足，不行，我還不夠有錢，不行，我還不夠強(qiáng)大，不行，比我成功的人多了去了“不夠，不夠，不夠！”這是他們內(nèi)心的聲音，欲望像千萬只手在他們心里抓撓。不知道是從什么時候開始，我們開始以這樣的姿態(tài)生活，如此脆弱而矯情。同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康，萬事如意!老師，多么神圣的字眼!一支粉筆，點撥知識王國的迷津。休假回家時，叮囑你路上小心的，總是老師那一句句親切的話語。也可利用課余時間與老師來一次心與心的交流……不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會因為你的存在而感到幸福!同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定!當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。我校劉xx老師的一兒一女也不幸死于這場劫難。有位叫劉金成的學(xué)生，學(xué)習(xí)非常刻苦，但家里只有重病的父親，他想輟學(xué)。后來，她再吃止痛藥也不管用了，她才不得不來到醫(yī)院做手術(shù)。其實我從小就有兩個理想：一個是當(dāng)一名軍人，還有就是做一名教師。在我求學(xué)的過程中，我遇到過很多不同的老師：有和藹可親的、有幽默風(fēng)趣的，也有博學(xué)多才的。你剛剛畢業(yè)或許還不能體會我現(xiàn)在的心情。雖然你不像老教師那么經(jīng)驗豐富，有威望，但是你年輕啊，這個是優(yōu)勢，我相信學(xué)生們會喜歡一個充滿活力的，像大姐姐一樣的音樂老師。做一個幸福的教師，讓我們——編織一張灑滿陽光的人際網(wǎng)。真正的朋友，因有著相同的志向而更能理解你；真正的朋友，因有著同樣的操守而更能支持你。所有的研究，只要有夢想，有激情，有投入，就會煥發(fā)無窮的力量。帶著對未來的憧憬，我們滿腔熱情，豪情萬丈。記得一次考試，因過分的緊張而導(dǎo)致了錯誤的演算，結(jié)果令我傷感、失落?？矗∧呛诎迳掀婷畹臉?gòu)思，精彩的解答，讓人心生欽佩，那不就是老師辛勤的汗水，混合著對我們的期望嗎？時間太瘦，指縫太寬。日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝您——老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。有些人還說老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮他人。老師說，“講臺使人變老，粉筆染白了他們的頭。送你一束花，表達(dá)我們對你