【正文】 強(qiáng)化《守則》《規(guī)范》的教育，使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。我校以“樂學(xué)、文明、自立、健體”為內(nèi)容，結(jié)合本校實(shí)際情況進(jìn)行開發(fā)校本課程。三、優(yōu)化課堂教學(xué)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)我校嚴(yán)格按照上級(jí)部門有關(guān)課程設(shè)置的規(guī)定，開齊了課程，開足了課時(shí)，做到了不隨意增減課程。當(dāng)教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了，我們還因勢(shì)利導(dǎo)，要求全體教師把新的教育教學(xué)思想觀念落實(shí)到教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。一年來(lái)，我校在上級(jí)黨政和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的“四有”新人為己任，確定了德育的先導(dǎo)地位，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以紀(jì)念日為契機(jī)，我校積極開展新隊(duì)員“授巾”儀式及相關(guān)的大隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，受到熱愛少先隊(duì)的教育，從小樹立為祖國(guó)為人民作貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大理想。各位任課教師都能認(rèn)真安排好校本課程的周活動(dòng)計(jì)劃表，設(shè)計(jì)好教學(xué)方案。在課堂教學(xué)中要著眼于誘導(dǎo)，讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”；變“被動(dòng)接受”為“主動(dòng)獲取”；變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。教研中，我們要求每位教師邊聽課邊做好聽課評(píng)析，保證聽課時(shí)認(rèn)真聽、認(rèn)真記，每次評(píng)課時(shí)以指定的中心發(fā)言人為主，人人有發(fā)言，發(fā)言有條理、有重點(diǎn)、有記錄。以“愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)”為主題，通過(guò)制度的約束和理論的學(xué)習(xí)，努力造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校設(shè)備齊全，有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多媒體教學(xué)設(shè)施，并開通了遠(yuǎn)程教育。我校堅(jiān)持以發(fā)展科研來(lái)發(fā)展教師，以發(fā)展教師來(lái)發(fā)展學(xué)生，以發(fā)展學(xué)生來(lái)發(fā)展學(xué)校的辦學(xué)理念，扎實(shí)地推行素質(zhì)教育。重視安全法制教育。成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了班集體、班主任量化考核制度，健全了德育的激勵(lì)機(jī)制。學(xué)?，F(xiàn)已培養(yǎng)出了縣級(jí)名師1人，縣學(xué)科帶頭人2名。實(shí)行分級(jí)管理和目標(biāo)責(zé)任制，即以校長(zhǎng)為核心，教導(dǎo)處、總務(wù)處、教研組、團(tuán)隊(duì)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，年級(jí)組、班隊(duì)分別對(duì)各相關(guān)責(zé)任部門負(fù)責(zé)，同時(shí)，做到分工不分家，在分級(jí)管理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)各部門之間的橫向聯(lián)系，做到經(jīng)?；ネㄐ畔?，相互協(xié)作，充分發(fā)揮管理工作整體的作用。（三）全面學(xué)習(xí)，廣泛培訓(xùn)，深入理解督導(dǎo)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校已建有較為齊全的計(jì)算機(jī)室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、語(yǔ)音室等教學(xué)輔助用房。要認(rèn)真抓好養(yǎng)成教育與愛國(guó)主義教育結(jié)合，養(yǎng)成教育與學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動(dòng)結(jié)合，養(yǎng)成教育與法制教育結(jié)合，養(yǎng)成教育與校園文化建設(shè)結(jié)合工作，逐步建立學(xué)生思想道德素質(zhì)評(píng)價(jià)的新模式。要廣泛宣傳中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神，明確素質(zhì)教育的基本理念，進(jìn)一步帶動(dòng)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。全面發(fā)展，成績(jī)突出。（2）、積極開展紀(jì)律、衛(wèi)生、安全和法制教育活動(dòng)。我們并不給每一問題都定一個(gè)唯一答案，而是讓解決問題的策略在課堂在再實(shí)踐、再豐滿。四、深化課題研究，推進(jìn)課程改革教育教學(xué)工作是學(xué)校的核心工作，教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線。在師德建設(shè)活動(dòng)中，我校多名教師向黨支部遞交《入黨申請(qǐng)書》，他們勇挑重?fù)?dān)，工作任勞任怨，接受著黨組織的考驗(yàn)，目前我校37名教職工中，黨員已發(fā)展到14名，其中女性黨員3名。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，對(duì)教師在工作中的一般性失誤，我們應(yīng)當(dāng)有一顆寬容的心，要相信老師們決不是故意做錯(cuò)，或許是經(jīng)驗(yàn)不足，或許是其它原因，我們相信他們下次一定能做好，當(dāng)然我們的寬容決不是無(wú)原則的縱容。學(xué)校管理，最根本的是對(duì)人的管理，就是要充分發(fā)揮每個(gè)人的主動(dòng)性和積極性，而制度只能管人的行為，并不能管人的思想。第一篇：實(shí)施素質(zhì)教育工作小結(jié)（范文）宣州區(qū)新田初中實(shí)施素質(zhì)教育工作總結(jié)近年來(lái)，我校在上級(jí)黨政和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》精神，在推進(jìn)和實(shí)施素質(zhì)教育方面進(jìn)行了有效的探索，取得了一些成績(jī)，同時(shí)在新形勢(shì)下也面臨著許多問題。因此學(xué)校管理中我們堅(jiān)持以人為本，以人的需要、人的發(fā)展作為管理的重點(diǎn)，從而使每個(gè)人參與學(xué)校管理，真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的主動(dòng)性和積極性的發(fā)揮。以人為本，用人所長(zhǎng)。鼓勵(lì)函授自考，提高學(xué)歷層次。提高教育教學(xué)質(zhì)量要立足于本校的實(shí)際，提高教師日常教學(xué)過(guò)程中的“問題意識(shí)”，并把“問題”作為一個(gè)課題進(jìn)行研究，找出解決問題的策略和方法。在老師們“針鋒相對(duì)”的“較量”中，在老師們“和風(fēng)細(xì)雨”的“游說(shuō)”中，在觀點(diǎn)的碰撞中、在策略的交融中，我們教師們獲得難道僅僅會(huì)是解決問題的方法嗎？！以日常教學(xué)為主線，提倡個(gè)人反思。加強(qiáng)了學(xué)生日常行為規(guī)范和紀(jì)律教育，使學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生面貌發(fā)生了較大的改觀。我校以素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)少年兒童健康和諧發(fā)展為目標(biāo)，以課堂教學(xué)的實(shí)施為主渠道，面向全體，又強(qiáng)調(diào)突出個(gè)性，發(fā)展特長(zhǎng)。要進(jìn)一步重視開好上好活動(dòng)類課程，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生各種興趣。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)儀器設(shè)備和圖書資料的管理，增加向?qū)W生開放的時(shí)間，努力提高現(xiàn)有教育資源的使用效率，為學(xué)生的課外活動(dòng)提供更多更好的條件，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng)自主、生動(dòng)地發(fā)展。二、督導(dǎo)評(píng)估工作過(guò)程（一）完善組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)督導(dǎo)評(píng)估工作的領(lǐng)導(dǎo)。組織實(shí)施素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)《督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》《督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》。（二）加強(qiáng)師德，勤于學(xué)習(xí)，提高師資隊(duì)伍素質(zhì)。積極參與教改實(shí)驗(yàn)和教育科研工作。學(xué)校認(rèn)真制訂德育工作計(jì)劃，不斷豐富德育內(nèi)容，對(duì)不同年齡段的學(xué)生提出不同的要求，學(xué)生養(yǎng)成了文明禮貌團(tuán)結(jié)向上勤奮好學(xué)的習(xí)慣。強(qiáng)化安全法制教育意識(shí)，落實(shí)安全法制教育措施，把安全教育與班級(jí)管理結(jié)合起來(lái)，各級(jí)層層落實(shí)。在實(shí)踐摸索當(dāng)中，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，也取得了一些成績(jī)，學(xué)校先后被授予了“全國(guó)發(fā)展性課堂教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“江西省校本培訓(xùn)示范學(xué)校”、“江西省巾幗文明崗”、“江西省先進(jìn)集體”、“上饒市校本教研示范學(xué)?！?、“上饒市德育示范學(xué)?！?、“鄱陽(yáng)縣先進(jìn)學(xué)?！钡?。學(xué)校體音美器材、勞動(dòng)教育設(shè)施及所有教學(xué)儀器設(shè)備配齊率100%。我校每周堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式多種多樣，既有專題研討、專題講座，又有觀摩錄像、心得交流，其中“人人聽我課、我聽人人課”的研討活動(dòng)已經(jīng)成為教