【正文】 檢查班級放假時教室情況。進(jìn)行廣播操比賽。舉行秋季運(yùn)動會。1健康校園申報工作及檔案的整理。培訓(xùn)學(xué)生文明督查員。（六）充分利班級博客。如 “中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、元旦等節(jié)日，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化等教育，讓學(xué)生在活動中感悟德育。以后每月召開一次部分家長家長會，并于月底上交材料，時間自主確定。促進(jìn)班級文化建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。第五篇：小學(xué)政教工作計(jì)劃小學(xué)政教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養(yǎng)，學(xué)生的文明素養(yǎng)為重點(diǎn)，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使教師的個人素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展。（1）撰寫班務(wù)工作總結(jié)。召開班主任會議，安排布署藝術(shù)節(jié)籌備工作，各班至少準(zhǔn)備一個較高質(zhì)量的文藝節(jié)目。開展課間安全教育活動。召開班干部、少先隊(duì)干部會議，布置新學(xué)期政教處、少先隊(duì)有關(guān)工作。心理健康知識講座。衛(wèi)生知識講座。第一周安全教育周。三、政教處常規(guī)工作每周定期、不定期進(jìn)行衛(wèi)生檢查，每月一次衛(wèi)生大檢查，政教處牽頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同參與。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作，進(jìn)一步完善班主任考核制度，使班主任工作規(guī)范化、正常化、制度化，全面提升班主任隊(duì)伍及班、隊(duì)干隊(duì)伍素質(zhì)，為學(xué)校重鑄輝煌作出不懈努力。舉辦一次以文明禮儀在我心中演講比賽。班主任工作交流。（1）、學(xué)生寢室要做好管理，樹立很強(qiáng)的服務(wù)意識，服務(wù)以學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，要求全體生活教師關(guān)愛每一位學(xué)生，把學(xué)生的一切作為工作的中心，時刻把學(xué)生的生活管理放在首要位置，認(rèn)真搞好學(xué)生寢室的衛(wèi)生清掃和就寢紀(jì)律，保證學(xué)生有一個溫馨和諧的就寢環(huán)境。增強(qiáng)家校聯(lián)系，完善教育體系。一是發(fā)揮班主任的核心作用，要引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生自我管理的意識，三到五年級大膽嘗試班級自我管理，民主競選干部，民主制定班規(guī)，把班級管理權(quán)下放給學(xué)生，各班要制定詳實(shí)的管理措施，每周進(jìn)行總結(jié)，二是抓班級組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。對學(xué)生進(jìn)行熱愛學(xué)校教育。在校期間自覺遵守各項(xiàng)安全制度和條例，不做危險性游戲等，增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識和能力。根據(jù)新的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班、優(yōu)秀班集體等活動為載體，以競賽、少先隊(duì)活動為主渠道，開展干干凈凈迎接每一天、文文明明對待每個人的活動。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù)，每項(xiàng)評分盡量準(zhǔn)確，要公正、透明。進(jìn)一步完善班主任工作評價制度，各項(xiàng)工作納，考核之中，以鼓勵先進(jìn)，鞭策落后，進(jìn)而規(guī)范班主任工作。1期中、期末評出三好生、進(jìn)步生、優(yōu)秀班干部等。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育平臺。初步開展學(xué)生自我管理，自我發(fā)展，自我教育活動，認(rèn)真落實(shí)“五個一”教育活動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的合格人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生會的成立，制定計(jì)劃和管理力度。充分發(fā)揮學(xué)生會組織的教育作用。周周組織學(xué)生開展“”上交完整過程材料，并以此為板報主題。各班以“我的未來不是夢”為主題，對學(xué)生進(jìn)行理想教育。以活動為載體，充分發(fā)揮校園文化建設(shè)的陶冶功能，充分利用學(xué)習(xí)雷鋒精神活動月、紀(jì)念“五四”等教育活動，設(shè)計(jì)、開展相關(guān)的活動。開好全體家長會與部分家長會。各年級班會課要做到時間固定，主題明確，師生互動。3針對節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動。（1）全面貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，以少先隊(duì)為主要陣地對學(xué)生進(jìn)行為養(yǎng)成教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生在校一日常規(guī)》和《行為養(yǎng)成教育細(xì)則》，繼續(xù)營造良好的德育環(huán)境，開展?fàn)巹?chuàng)“先進(jìn)班集體”、“文明班級”、“文明宿舍”等活動。每月評比時采用過程評價與終結(jié)評價相結(jié)合，精確評價與模糊評價相結(jié)合，反饋到教師用評比，反饋給學(xué)生采用星級評價。規(guī)范班級量化考核辦法，完善班級各項(xiàng)綜合考核評比措施；加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，促進(jìn)德育工作者的專業(yè)成長。出好每月一期的黑板報。（三）開展少先隊(duì)活動，促進(jìn)學(xué)生成長開好春季運(yùn)動會。繼續(xù)堅(jiān)持班主任學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作的科學(xué)性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。安排好大門口保安及教師值班，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序。充分利用板報、櫥窗等載體，如張貼名人畫像和格言，定期更新報廊里的報紙，展示學(xué)生自己創(chuàng)作的書法、繪畫作品。三月份組織開展“追尋雷鋒的足跡”活動，并上交隊(duì)會活動的師生完整的過程材料?！昂霌P(yáng)傳統(tǒng)文化——共話端午”了解五月節(jié)的由來，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化為板報主題。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過交流、反思不斷提升班主任管理能力和水平。期末學(xué)校將會寫好致學(xué)生家長的一封信，確保學(xué)生在家行為習(xí)慣，安全得到教育。舉辦以安全為主題的班會五月份班主任交流會議舉辦“我最愛勞動”的活動，評選出“勞動之星”安全知識講座六月份“六一”活動的舉辦，少先隊(duì)入隊(duì)工作運(yùn)動會的開展班級工作總結(jié)及德語交流會議評比優(yōu)秀班集體，優(yōu)秀班主任七月份致家長的一封信的書寫期末放假安全的教育第三篇：小學(xué)政教工作計(jì)劃小學(xué)政教工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹《關(guān)于迸一步加強(qiáng)和政進(jìn)未成年人思想