【正文】 所以我們希望本學(xué)期是為我們實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)打下最堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的時(shí)期，班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)就是其中最有效的支持。好的身體是學(xué)習(xí)的根本，為增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，為體委，其他班委為輔督促同學(xué)們的晨練，使煥發(fā)出年輕人該有的活力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通。在期末復(fù)習(xí)階段組織同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，每位同學(xué)根據(jù)自己的情況選擇自己最拿手的一門學(xué)科來分析重點(diǎn)和難點(diǎn)，為同學(xué)們的考試做一些參考性的意見和建議。出勤方面仍存在部分同學(xué)出現(xiàn)遲到、曠課、早退的情況。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直 接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo) 的實(shí)現(xiàn)。方式可采用問卷調(diào)查、召開各層次的座談會(huì)、深入教室、學(xué)生宿舍、圖書館等進(jìn)行實(shí)地調(diào)查等。為具體落實(shí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，特分以下幾個(gè)階段進(jìn)行實(shí)施：一、宣傳動(dòng)員階段1．由學(xué)生會(huì)組織學(xué)風(fēng)動(dòng)員大會(huì) ；由學(xué)生會(huì)組織學(xué)生黨員參與“我們是學(xué)風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)頭人”倡議；號(hào)召全體學(xué)生積極參與“我是管理學(xué)院人，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我開始做起”倡議；借助學(xué)院網(wǎng)頁、班報(bào)、宣傳欄、政治學(xué)習(xí)課和班級(jí)討論等宣傳手段廣泛宣傳，號(hào)召師生積極參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”的態(tài)度轉(zhuǎn)變，營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍；各班級(jí)分別召集學(xué)生會(huì)議，進(jìn)行部署安排。第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃書學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃書學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂,是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。3）有特殊情況不能上完自習(xí)的同學(xué)，須向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。4)對(duì)于多次違反者，班委、輔導(dǎo)員對(duì)其進(jìn)行思想教育。另一方面，學(xué)院督促教師聽取學(xué)生的合理建議，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，及時(shí)做適當(dāng)改變，以盡力提高學(xué)生對(duì)課程的興趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。在宿舍，也可以同學(xué)之間互相監(jiān)督、共勉學(xué)習(xí)。第三篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃書關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的計(jì)劃書學(xué)風(fēng)是學(xué)校治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn)，是形成良好院風(fēng)、校風(fēng)的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵。并且可以讓我們多了解外國文化，更加強(qiáng)我們學(xué)習(xí)英語的興趣。引導(dǎo)同學(xué)掌握一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步適應(yīng)大學(xué)生活的學(xué)習(xí)。三結(jié)合是指班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要與團(tuán)學(xué)組織主導(dǎo)的大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)相結(jié)合，活動(dòng)內(nèi)容可以合二為一；班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)要堅(jiān)持本專業(yè)特色活動(dòng)與“三名”（名畫、名音樂、名電影）共性建設(shè)相結(jié)合；學(xué)風(fēng)建設(shè)要與就業(yè)辦主導(dǎo)的職業(yè)生涯規(guī)劃工作和就業(yè)指導(dǎo)課相結(jié)合。（三）結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想教育工作。學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作，通過此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的開展，我們認(rèn)為具體到我分院就是力爭做到課堂、晚自習(xí)的出勤率100%，違紀(jì)率為0%。生均借閱至少達(dá)30冊(cè)/學(xué)期。分科分組，專門功克，針對(duì)不同課程不同同學(xué)有著不同優(yōu)勢(shì)的現(xiàn)象，我們將實(shí)行分科分組，專門功克，要學(xué)產(chǎn)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)常期接觸，共同進(jìn)步。cet4考試通過率達(dá)60%以上?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢學(xué)風(fēng)建設(shè)作為創(chuàng)建和諧校園。（二）團(tuán)委學(xué)生會(huì)內(nèi)部召開會(huì)議，安排給各個(gè)部門的具體工作。促進(jìn)商學(xué)院學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)紀(jì)律意識(shí)的培養(yǎng)，鼓勵(lì)先進(jìn)，懲治懶散，規(guī)范宿舍內(nèi)務(wù)管理，為創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧校園的建設(shè)努力。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算調(diào)查問卷印刷元1320份=198元。嚴(yán)格保證問卷質(zhì)量，不可隨意浪費(fèi)問卷。學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、作風(fēng)和方法的綜合表現(xiàn)，是在一定的人生觀、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)熱情、求學(xué)態(tài)度、意志品質(zhì)以及自控能力等方面的總體反映。（1）要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，必須成為學(xué)生黨支部重要工作。班主任審閱后給出相應(yīng)的建議和意見，促使同學(xué)們都能夠度過一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活。為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)，早日形成班級(jí)長期有效的學(xué)習(xí)氛圍。小組長將負(fù)責(zé)組織小組成員進(jìn)行信息交流，小組成員之間可以相互鼓勵(lì)，督促。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃書，希望能夠幫助到大家。通過這一次學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，有望提高我們協(xié)會(huì)成員的才干，真正掌握一門服務(wù)于大眾的技術(shù)。20份/時(shí)=小時(shí)小時(shí)247。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)及社會(huì)形象。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題，勵(lì)志寄語、自我鞭策、自我勉勵(lì)，把自己的好的學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)感慨，用簡單的言語清晰地展現(xiàn)出來，并由學(xué)生會(huì)干部進(jìn)行粘貼、評(píng)優(yōu)。邀請(qǐng)校電視臺(tái)和校報(bào)做專題報(bào)道來宣傳云南師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。一、提高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，認(rèn)真把握。（3）、堅(jiān)持班委會(huì)、團(tuán)支部兩個(gè)核心，一個(gè)宗旨為學(xué)風(fēng)建設(shè)的骨干。班干應(yīng)內(nèi)斂，不張揚(yáng)，替心修學(xué)。學(xué)習(xí)委員到少每周與老師交流一次，反應(yīng)本班學(xué)習(xí)情況及作業(yè)上交和學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的適應(yīng)性等科代表應(yīng)每天與科任老師接觸，撐握教學(xué)動(dòng)態(tài)。完善教師的育人職責(zé)和班主任的職責(zé)制度，從教學(xué)和管理兩個(gè)方面嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)?；顒?dòng)總體按一主線、兩隊(duì)伍、三結(jié)合、四階段、五組合設(shè)計(jì)有序進(jìn)行。2讓同學(xué)們認(rèn)清現(xiàn)狀，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)，樂觀向上的優(yōu)秀大學(xué)生，能夠適應(yīng)新環(huán)境，被社會(huì)認(rèn)可的進(jìn)步青年，無論走向世界何處，都能貢獻(xiàn)一己之力的現(xiàn)代化新型人才。使得同學(xué)們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，為了自己的美好未來，真真切切的把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。一、大體的想法1．多鼓勵(lì)同學(xué)們進(jìn)行早自修，在早自修中多背單詞，并且形成學(xué)英語的良好習(xí)慣。目前學(xué)生宿舍的電腦普及率較高，一部分同學(xué)使用電腦促進(jìn)了學(xué)習(xí)，但是有一部分卻因?yàn)橛辛穗娔X反而降低了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，遠(yuǎn)離了課堂，學(xué)習(xí)成績亮紅燈。2）對(duì)于請(qǐng)假的學(xué)生，需要出示有關(guān)證明。三、分析總結(jié)1．在學(xué)期末，召開交流分析會(huì)，聽取各班開展活動(dòng)的情況匯報(bào)，糾正存在問題，對(duì)于好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)交流。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提