幼兒園中班上學(xué)期體育教案炒豆豆共5則范文-免費閱讀
【正文】 不掉隊,不亂走,都是聽話的好朋友。激發(fā)幼兒對體育活動的興趣。:《炒豆豆》游戲分為三部分進(jìn)行: 第一遍游戲時,集體炒豆豆,幼兒按照老師的語言提示“炒得重,跳得高。但是,在平時的游戲活動中,我卻發(fā)現(xiàn)并不是每位幼兒都會積極參與到活動中來。五、完整用動作表現(xiàn)音樂。讓幼兒根據(jù)經(jīng)驗講述炒豆豆的過程。感受音樂活動帶來的快樂，體驗和同伴合作的樂趣。指導(dǎo)要點：教師出示舊報紙和做好的紙球，家長和孩子一起把報紙揉成圓球。伴著家長和孩子們的笑聲，我們的活動結(jié)束了?；顒诱介_始了，家長們都站在自己孩子身后，圍成圓圈。活動過程1．教師向家長介紹游戲名稱和目標(biāo)。[炒豆豆健康幼教教案(共2篇)]篇一：學(xué)前兒童健康教案教育科學(xué)系 教 案課程名稱： 幼兒心理健康教育授課學(xué)期： 201320142 專業(yè)班級： 學(xué)前教育2011級主講教師：二〇一二 年 九月一日【教案使用學(xué)期】：201320142 【授課專業(yè)班級】：2011級學(xué)前教育本科班學(xué)生【授課人數(shù)】：71人 【課程教學(xué)目標(biāo)】： 1．了解健康的涵義 2．掌握幼兒園健康教育的目標(biāo) 3．掌握幼兒園健康教育的主要內(nèi)容 4．理解并能實際運用幼兒園健康教育的實施方法和組織步驟 5．識記幼兒園健康教育活動經(jīng)典案例，并能進(jìn)行教學(xué)模擬 教學(xué)重難點：重點：要求學(xué)生掌握幼兒園健康教育的目標(biāo)、內(nèi)容和設(shè)計及實施方法 [炒豆豆健康幼教教案(共2篇)] 難點：要求學(xué)生能運用已有的知識經(jīng)驗設(shè)計幼兒園健康教育活動，并具有實際開展活動的能力【課程類別】：公共必修課 【先修課程】 【課程學(xué)分】：2學(xué)分 【周學(xué)時】：2課時【使用教材和主要參考資料】 使用教材：龐建萍、柳倩《 學(xué)前兒童健康教育》，高等教育出版社 2007年版 參考書：1【美】《兒童發(fā)展》，江蘇教育出版社 2002年版 ：《 學(xué)前教育評價理論、方法、實踐》，人民教育出版社 1994 年版： 《從“六省一市幼教機(jī)構(gòu)教育評價研究”看我國幼教機(jī)構(gòu)教育過程存在的問題與教育過程的評價取向 》，《學(xué)前教育研究》1995年動的設(shè)計兒師范學(xué)校[炒豆豆健康幼教教案(共2篇)]下頁篇二：幼兒園健康教育活動設(shè)計教案 幼兒園健康教育活學(xué)校：錦州市藝術(shù)幼教師：欒 月 教學(xué)設(shè)計第三篇：幼兒園親子游戲活動 炒豆豆幼兒園親子游戲活動 炒豆豆活動背景突如其來的汶川大地震，給當(dāng)?shù)赜變旱纳硇脑斐闪艘欢ǖ挠绊懀螒蚴菐椭變壕徑鈮毫Φ淖詈?
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