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幼兒園大班科學(xué)公開課教案我從哪里來-免費(fèi)閱讀

2024-10-13 22:32 上一頁面

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【正文】 激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。還有的小寶寶舍不得離開媽媽的肚子,就是不出來,醫(yī)生只好在媽媽的肚子上開一扇門,把他抱出來,然后再把這扇門關(guān)上。媽媽的肚子里,有一間溫暖的小房子,沒有出生的孩子就住在那里。2 認(rèn)知目標(biāo):通過看、聽、講的形式,讓幼兒了解自己在媽媽肚子里的生長過程。談話如何報(bào)答媽媽?師:今天小朋友知道了我們每個人的由來,我們還體驗(yàn)了媽媽懷孕的辛苦和勞累。(二)完整觀看課件,完整系統(tǒng)的了解胎兒在母體中的生長發(fā)育。猜測:媽媽的肚子里有了胎兒之后,媽媽的身體會有什么變化呢?還會有什么感覺呢?體驗(yàn):我來做媽媽。第四篇:大班科學(xué)《我從哪里來》大班科學(xué)《我從哪里來》大班科學(xué)《我從哪里來》活動目標(biāo):通過觀看課件,了解生命的由來及胎兒在母體中的生長情況。(幼兒表演兩遍,第一遍師領(lǐng))1)出示婦女懷孕前后圖片進(jìn)行比照,讓幼兒初步了解懷孕媽媽的外形特征。再出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看,并進(jìn)行動作、表情模仿。整個活動教師始終以幼兒為主體,尊重幼兒的想法,為幼兒創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境,能充分調(diào)動孩子們的學(xué)習(xí)積極性,課堂氣氛溫馨和諧,充分體現(xiàn)了快樂的、自主的教學(xué)理念。活動反思在道德情感中愛是核心,激發(fā)幼兒愛的情感是我們重要的社會責(zé)任?!鍪纠蠋熆匆娛澄锊幌氤裕瑦盒募安坏貌怀缘恼掌⑻釂枺簽槭裁搓惱蠋煶圆幌逻€要吃呢?因?yàn)椴怀裕亲永锏膶殞毦腿狈I養(yǎng),長不大,所以媽媽是很偉大的,我們要更加愛我們的媽媽。出示第四幅圖片后提問。五、出示教學(xué)掛圖,讓幼兒觀察進(jìn)一步了解胎兒的主要生長過程。(幼兒表演兩遍,第一遍師領(lǐng))讓幼兒直觀了解媽媽懷胎十月的辛苦,回憶撫養(yǎng)自己所付出的艱辛,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。師:這是誰?以前的老師和現(xiàn)在的老師有什么不一樣?你從哪看出來的?師:原來現(xiàn)在的老師懷孕了,要生小寶寶了,小朋友,那你們是從哪來的呢?你們知道媽媽肚子里為什么會有小寶寶嗎?二、播放課件《我從哪里來一》,讓幼兒通過觀看課件初步了解人生命的由來,同時鼓勵孩子大膽發(fā)問。通過觀看課件,讓幼兒了解人生命的由來。出示陳老師看見食物不想吃,惡心及不得不吃的照片并提問:為什么陳老師吃不下還要吃呢?因?yàn)椴怀?,肚子里的寶寶就缺乏營養(yǎng),長不大,所以媽媽是很偉大的,我們要更加愛我們的媽媽。出示第四幅圖片后提問。四、出示教學(xué)掛圖,讓幼兒觀察進(jìn)一步了解胎兒的主要生長過程。音樂《感恩的心》?;顒訙?zhǔn)備:課件《我從哪里來》。三、播放課件《我從哪里來二》,讓幼兒通過觀后課件初步了解胎兒的主要生長過程。師:小寶寶慢慢長大了,現(xiàn)在他是什么樣的?他有眼睛、鼻子、嘴巴了,他現(xiàn)在的眼睛、鼻子、嘴巴和我們的一樣嗎?師:現(xiàn)在的小寶寶剛剛有了眼睛、鼻子、嘴巴,和我們的不一樣。五、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。第二篇:大班科學(xué)常識《我從哪里來》教案大班科學(xué)常識《我從哪里來》教案范文作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。音樂《感恩的心》。請幼兒跟音樂一起表演:我要做個魔術(shù)師,把小朋友們都變回媽媽的肚子里,在媽媽肚子里做個小搗蛋鬼,聽我口令(教師語言提示):肚子里的寶寶像個小蠶豆,緊緊地抱成一團(tuán),一動也不動。四、播放課件《我從哪里來二》,讓幼兒通過觀后課件初步了解胎兒的主要生長過程?!獛煟盒殞毬L大了,現(xiàn)在他是什么樣的?他有眼睛、鼻子、嘴巴了,、鼻子、嘴巴和我們的一樣嗎?——師:現(xiàn)在的小寶寶剛剛有了眼睛、鼻子、嘴巴,和我們的不一樣。六、激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。談話——如何報(bào)答媽媽?游戲——《我來做媽媽》激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,增加幼兒體貼媽媽的感情。從小培養(yǎng)幼兒有愛心、愛父母、同伴、老師的品質(zhì),從小在幼兒心中播下愛的種子,會對孩子一生的幸福產(chǎn)生十分有益的影響。課件小枕頭若干,懷孕老師一名。我還經(jīng)常舔舔我的小腳丫,揪揪我的小耳朵。游戲——《我來做媽媽》:激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,增加幼兒體貼媽媽的感情。(一)分段觀看課件,分步了解胎兒在母體中生長的情況。觀看課件(三)胎兒的活動提問:小胎兒在媽媽的肚子里都做了哪些事情?。扛鶕?jù)回答進(jìn)行模仿。慢慢慢慢長大了些,小月牙先長出小腦袋,再長出小手,小腳,寶寶說,我要當(dāng)個拳擊手,左邊兩下嗨嗨,右邊兩下嗨嗨;我還要學(xué)習(xí)踢皮球,左邊兩下,右邊兩下;我還會生氣皺皺眉撅起我的小嘴巴;我還經(jīng)常舔舔我的小手指,揪揪我的小耳朵;好困啊,打個哈欠睡一覺吧。因此,為了正面引導(dǎo)幼兒的好奇心,從小培養(yǎng)幼兒健康的心理,促進(jìn)幼兒身心健康成長,我設(shè)計(jì)了大班科學(xué)活動《我從哪里來》根據(jù)
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