【正文】 下面，讓我們以最熱烈的掌聲，歡迎袁校長(zhǎng)致辭。請(qǐng)全體教師在孫老師的帶領(lǐng)下，在全校同學(xué)的見(jiàn)證下，高舉右手，面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓。四、師徒帶教結(jié)對(duì)儀式“師帶徒”活動(dòng)不僅能充分發(fā)揮老教師的示范引領(lǐng)作用，還能大大加快對(duì)青年教師的培養(yǎng)。上屆中考，物理學(xué)科成績(jī)名列全縣第三，八年級(jí)物理在期末統(tǒng)考中人均名列全縣第二。（四）、袁校長(zhǎng)致辭三、首先，讓我們以熱烈地掌聲歡迎李校長(zhǎng)（孫主任）宣讀表彰決定。今天，我們聚焦了所有人的目光，匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。請(qǐng)聽(tīng)初三（3）班《獻(xiàn)給恩師》。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。我發(fā)誓，不負(fù)父母的期盼，不服天賜的智慧，不負(fù)青春的理想。男：請(qǐng)代表七、八年級(jí)同學(xué)向七年級(jí)新同學(xué)送上學(xué)習(xí)寄語(yǔ)，表達(dá)學(xué)哥、學(xué)姐對(duì)他們的美好祝愿。溫中因?yàn)槟銈兌湴?、自豪！男：?qǐng)教務(wù)處張主任、政教處王主任上臺(tái)頒獎(jiǎng)。王永利：請(qǐng)全體同學(xué)起立，大聲跟我說(shuō)，師恩重如山，學(xué)生不敢忘。老師就是太陽(yáng)、蠟燭，是他們折下了自己的翅膀，成就了我們的飛翔！男：同學(xué)們，第32個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨。他們教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、勤于教研，銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)，小組三人憑著對(duì)教學(xué)工作的執(zhí)著追求，合力一門(mén)心思抓教學(xué)，一片真誠(chéng)待學(xué)生，齊心打造了出了屬于小組共同的戰(zhàn)斗堡壘。溫水中學(xué)今天的輝煌與他們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)進(jìn)取息息相關(guān)。在這里，請(qǐng)你就自己的職業(yè)觀同大家做一下分享。男老師，現(xiàn)年46歲，1991年參加工作。優(yōu)秀班主任男：請(qǐng)張校長(zhǎng)為優(yōu)秀班主任宣讀頒獎(jiǎng)詞。在上學(xué)期“學(xué)青化”“天天清”活動(dòng)中，老師所帶八年級(jí)（5）班實(shí)施“高效課堂”學(xué)習(xí)小組化學(xué)生管理，效果明顯，為其他班級(jí)做出了很好的表率。男：老師，現(xiàn)年47歲，1988年參加工作，從教28年一直擔(dān)任初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作。伏案疾書(shū)的身影和豐碩的業(yè)績(jī)最能詮釋你們職業(yè)操守的崇高。女：讓我們一起沉浸在這特殊的日子里，共擁學(xué)子祝福，共同歡慶第32個(gè)教師節(jié)。鈴聲響起那刻，你用粉筆作漿，劃動(dòng)那條船只般，泊在港口的課本。老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。下面讓我們用掌聲請(qǐng)出高二（4）班的班主任王德強(qiáng)老師上臺(tái)，向大家闡述，作為我們敬愛(ài)的老師的心聲。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子，因此，她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。同學(xué)們，不知道你們可曾想過(guò)，假如你是老師，你將會(huì)如何？要學(xué)會(huì)將心比心，設(shè)身處地地從別人的角度去思考問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的收獲比僅只自我思考時(shí)，更多得多。常言道，師恩難以言盡，千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。拿到稿之前，我還覺(jué)得這次活動(dòng)用語(yǔ)可以客觀點(diǎn)，誰(shuí)想到還是馬匹連篇，整臺(tái)活動(dòng)就是 馬屁經(jīng)！臺(tái)下老師一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，我們臺(tái)上兩個(gè)主持人萬(wàn)分無(wú)奈，拍馬屁的學(xué)生眉飛色舞，學(xué)生觀眾除了閑聊的都在寫(xiě)作業(yè)……我算明白為什么沒(méi)讓我自己寫(xiě)串詞而讓別人幫我寫(xiě)了，原來(lái)就因?yàn)槲摇巴媸啦还А?，怎么想怎么說(shuō)。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列。他們雖然生活清苦，卻心系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。對(duì)您的熱愛(ài)和感激我們道不盡、說(shuō)不完，只有用美好的文字將它們記錄，再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。有時(shí)靜坐，常常思緒萬(wàn)千。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。敬是真情，是潛藏在心底，難以平靜的波瀾。請(qǐng)欣賞高二（1）班何苗帶來(lái)的《敞開(kāi)心扉》。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。感謝王德強(qiáng)老師精彩的發(fā)言，接下來(lái)，有請(qǐng)王欣老師上臺(tái)，和我們一起交流心語(yǔ)，大家掌聲歡迎。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音，撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲與衷腸。到思慮成熟，一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。請(qǐng)聽(tīng)高二（7）班姚晶晶《獻(xiàn)給恩師》。雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。學(xué)校要是搞個(gè)活動(dòng)都無(wú)聊成這樣，不知道申請(qǐng)示范校的時(shí)候是不是海口夸得更大。女：沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，即使時(shí)光似水般流逝，頭上憑添白發(fā)，皺紋爬滿額頭，也未動(dòng)搖你教書(shū)育人的堅(jiān)定信念。女：請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)為教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人宣讀頒獎(jiǎng)詞（投影教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人名單，嚴(yán)校長(zhǎng)宣讀頒獎(jiǎng)詞。女：老師請(qǐng)留步。女：老師，是我校的青年教學(xué)骨干。女：謝謝葛老師、賈老師的精彩分享，掌聲歡送。李老師在上學(xué)期患有重病的情況下堅(jiān)持工作，他的事跡得到了全校老師的一致推崇和認(rèn)可。尤其在上學(xué)期，李凱老師在患有腦梗、高血壓的情況下，堅(jiān)持上午到醫(yī)院治療，下午回學(xué)校施教、管理學(xué)生，他這種敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了在校的每一位師生。有請(qǐng)吳校長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)科組宣讀頒獎(jiǎng)詞。學(xué)科組內(nèi)合作意識(shí)強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)優(yōu)異。男：感謝曹老師的精彩分享，掌聲歡送。老師，是您引領(lǐng)我的夢(mèng)想啟航；老師，是您成就了我今天的成長(zhǎng)?！绢C獎(jiǎng)詞】：他們是學(xué)習(xí)上的佼佼者，凝神貫注于每一個(gè)課堂，刻苦是她們凸顯的美德，榜樣是她們當(dāng)之無(wú)愧的代名詞。建校28年來(lái)，學(xué)校在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在一批批老師的辛勤努力下，逐步形成了“崇德博學(xué)、善導(dǎo)尚真”的良好教風(fēng)與“勤奮樂(lè)學(xué)、善思進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。請(qǐng)帶領(lǐng)七年級(jí)新同學(xué)宣誓。五、孟校長(zhǎng)致辭 結(jié)束語(yǔ)：（配樂(lè)）男：九月，雁陣低鳴，蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠 女：九月，淡菊盛開(kāi)，春播桃李三千圃，秋來(lái)碩果滿神州 男：一路芬芳，衣袖沾香香亦遠(yuǎn) 女：花蕾綻放，鮮花滿園已昨時(shí)男：適應(yīng)新時(shí)態(tài)，做人民滿意的“四有”好老師，這是時(shí)代的召喚，人民的期望女：大膽挑戰(zhàn)自我，做德智體美全面發(fā)展的全能好學(xué)生，這是祖國(guó)的需要，更是老師、家長(zhǎng)的企盼男：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起帶著2015學(xué)成功