【正文】 說幾句話打破沉默，例如贊美一下漂亮的辦公室、有趣的圖畫等。那種環(huán)境 崇尚客戶至上，服務(wù)小姐會殷勤的接待您。最后要說的是，萬一在面試當(dāng)頭的節(jié)骨眼，您碰上了晦氣的事情，怎么辦？其實想必大家都有這種體會，當(dāng)一個人保 持一種積極的態(tài)度和一個良好的精 神狀態(tài)時，壞事會變好，好事也會變得更好，無論什么事您都能泰然處之。所以為了使自己放松些，您可以早晨起來慢跑一會兒，以保證 一個好心情。強燈照射下，不讓你睡覺，結(jié)果怎樣？由于 長時間的失眠造成人的思維混亂，難以自制，稍微一受刺激，你就會什么都說了。當(dāng)時只有一位同 學(xué)多帶了一份簡歷。他一緊張把您的簡歷搞丟也真說不準(zhǔn)。著裝的好與壞非常能左右您的自信心。當(dāng)然盡管您暗地里為自己灌輸 了這么多企業(yè)的信息，可千萬別一古腦全倒給人家，自然而然的流露出來才能達到您真正的目的，不要有賣弄之 嫌，他們了解的一定比您知道的更深刻，隨時會給您打分。萬一沒聽清，千萬別客氣，趕緊問，對于一些大公司，您最好記住聯(lián)系人。如果面試時把目光集中在對方的額頭上，既可以給對方以誠懇、自信的印 象，也可以鼓起自己的勇氣，消除自己的緊張情緒。一般來說人們精神緊張的時候講話速度會不自覺地加快，講話速度過快，既不利于對方聽清講話 內(nèi)容，又會給人一種慌張的感覺。有些大學(xué)生可能由于過度緊張而導(dǎo)致面試失敗。對不 太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。否則，長篇大論，會讓人不得要領(lǐng)。應(yīng)試者手勢運用的技巧其實，在日常生活交際中，人們都在自覺不自覺地運用手勢幫助自己表達意愿。說話時除了表達清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉 快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。(2)語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。談話時，眼睛 要適時地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動地與用人單位爭辯某 個問題也是不明智的舉動，冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當(dāng)?shù)臅r候點頭或 適當(dāng)提問、答話。開關(guān)門動作要輕，以從容、自然為 好。在對方招呼你坐下以前不要坐下，不要主動和對方握手，除非對方先伸出手來。但要注意，不要覺得有錢能使鬼推磨，于是就對服務(wù)生頤指氣使。其實這都是一些心理的主觀因素在做祟。尤其是那些從“九重天”跌下來的人，摔得太狠，爬起來亦會更艱難。當(dāng)然，面試不是套口供，但這個例子足以說明睡一個好覺的重要性。不過有些人可能會興奮過度或娛樂過頭，導(dǎo)致自己第二天疲憊不堪，無精打采。若這時您把一份紙張精良，制作完美的原版簡歷送到他面前，他必定會眼前一亮。大的外企不會看重這些，真正看重的是您的內(nèi)在素養(yǎng)。我們公司曾為北大、清華的經(jīng)濟、管理學(xué)院的學(xué)生進行過模擬面試，學(xué)生們因此得到了實戰(zhàn)的鍛煉機會，到真的面試時，就沒那么緊張了。1)事先了解一些企業(yè)背景 也就是先在家做一些調(diào)查(homework or research)。此時，切不可因此而灰心喪氣。(3)回答問題時，目光可以對準(zhǔn)提問者的額頭。避免等待時緊張、焦慮情緒的產(chǎn)生。(5)知之為知之，不知為不知。不講原委，過于抽象的回答，往往不 會給主試者留下具體的印象。或把雙手交叉，身體前傾。根據(jù)對方的這些反應(yīng)，就要適時地調(diào)整自己的語 言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。說話時除了表達清晰以外，適當(dāng)?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉 快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風(fēng)度。(2)語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)，音量適中。談話時，眼睛 要適時地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動地與用人單位爭辯某 個問題也是不明智的舉動，冷靜地保持不卑不亢的風(fēng)度是有益的。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當(dāng)?shù)臅r候點頭或 適當(dāng)提問、答話。開關(guān)門動作要輕，以從容、自然為 好。上廁所，吃飯之類的事情做好先做完在去面試，面試不要遲到，最好提前1020分鐘到現(xiàn)場，準(zhǔn)備相關(guān)工作。多給自己準(zhǔn)備一些開場白或者自我介紹的話術(shù)。要先成人，才能成才。肢體語言其實可以傳遞相當(dāng)多的信息量，比如你回答某個問題的時候撓了撓頭，面試官可能就覺得其實你對這個問題不是很確定，于是就會追問下去；再比如你回答某個問題的時候，舉起的雙手不自主的握在一起了，這就表明你可能有些焦慮了。黃金法則：即二八法則，就是面試過程中，面試官的言語只占20%，80%的是你自己在描述或者回答。主動遞交自己的簡歷，遞交的時候注意兩點：一是雙手遞上，以示尊重；二是注意紙面的朝向，正向?qū)χ嬖嚬伲皇钦驅(qū)χ约?。首?chuàng)性和獨立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃，不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事，能自己尋找解決困難的辦法。試講我的理解是說課，你把設(shè)計的意圖說一下，要發(fā)展幼兒哪方面的能力，重點和難點都要說，重點一般是指這節(jié)課幼兒必須掌握的技能、能力。因此，面試前，應(yīng)盡可能多的了解一些應(yīng)聘單位的情況，才能做到心中有數(shù)、有的放矢。你有什么優(yōu)缺點？你有什么特長和愛好？你對自己的學(xué)習(xí)成績是否滿意？你如何評價你的大學(xué)生活？你擔(dān)任過何種社會工作，組織參加過何種社會實踐和社會活動？你懂何種外語？熟練程度如何？你為什么要應(yīng)聘這個職位？你對本行業(yè)、本單位、本職位有何了解？你認(rèn)為你適合做什么樣的工作？1你找工作考慮的重要因素是什么？1如果單位的安排與你的愿望不一致，你是否愿意服從安排？1如果工作安排與你的專業(yè)不對口，你如何考慮？1你是否有出國或考研究生的打算？1如果本單位和另外一個單位同時聘用你，你將如何選擇？滿意答案家庭成員，背景比如吃苦耐勞，任勞任怨，聰明，思維敏捷等比如喜歡打球，旅游等不是很滿意，應(yīng)該會更好學(xué)到很多知識，交到很多朋友比如志愿者自己的外語語種，還不錯我學(xué)的是這個專業(yè)，感性趣的是這方面的內(nèi)容。但需要在以后工作中努力學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗，完善自己，做得更好，成為一個出色的幼兒教師是自己不變的理想。作為主試人他可以理解你的回答，因為世界上沒有人什么都懂，況且，這樣的問題該不該提出來還是個疑問呢？三、講錯了話及改正的辦法四、長時間的沉默及應(yīng)對的辦法面試時出現(xiàn)畢業(yè)半分鐘左右的沉默是正常的，但有時主考人員為試驗一下應(yīng)試人的心理承受能力，會故意長時間地不講話，造成長時間的沉默。(來源：58同城面試技巧)（3）不要急著回答問題。？答：說出一個普遍教師的收入水平，比如說月工資25003500 ？ 答：人都是有感情的，只要你真心對你的學(xué)生，他們也都會感覺得到。如果學(xué)生指責(zé)的有道理，我會虛心接受的。幼兒教師應(yīng)該如何與家長溝通：一、做好溝通工作的兩個基礎(chǔ)溝通者要有一定的理論基礎(chǔ)和教師和家長，要有一定的感情基礎(chǔ)；要注意和家長相互間尊重、友好、相容，要有良好的心態(tài)，要顯得大度、有修養(yǎng)，并與家長保持同理心，對家長的話要認(rèn)真體味。篇四：幼兒教師面試知識寶典幼師面試自我介紹活潑親切，落落大方。活動過程：。兩個月過去了，傻小熊的蘿卜園里連一個蘿卜也沒長出來，傻小熊急壞了，說話得算數(shù)呀，傻小熊跑到蔬菜店，買回一大堆蘿卜，又紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜，然后一個一個地用細(xì)線系在蘿卜的葉子上。，幼兒初步了解故事內(nèi)容。所以在幼兒園工作不僅是在工作，而且還在學(xué)怎么做人。耐心+愛心+細(xì)心=幼師這是我自己給自己工作的格言。這不僅會傷害幼兒的情感，而且會影響幼兒的身心健康。總之，師德修養(yǎng)建設(shè)是一個循序漸進的過程，我們將從實際出發(fā)，有切實可行的具體要求，從實踐中入手，日積月累，取得更好的成績。性格開朗,形象可愛有一張娃娃臉,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,工作過,就是想多增加個人的經(jīng)驗,總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí), 給我一次機會，你將會看到一個更優(yōu)秀的我。教育藝術(shù)：以細(xì)致的觀察，敏銳的感受，準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。面試前要適當(dāng)放松，調(diào)節(jié)自己的生活規(guī)律，保證充分的睡眠和休息。多參加集體活動，課堂討論大膽發(fā)言，也有助于講話能力的訓(xùn)練。不同職位對應(yīng)聘者素質(zhì)要求的重點不同，因此考官在面試時所提的問題也不盡相同。相反，平時講話滔滔不絕的畢業(yè)生，此時也應(yīng)有所節(jié)制，不能讓大家光聽你一人講，果真那樣，首先,我是幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的,我有一顆愛心,喜歡幼教事業(yè),我能選我所愛的,我有信心,我認(rèn)為我也有能力去勝任這項工作,也會好好珍惜,我有一定的工作經(jīng)驗,我性格比較適合干幼兒教育,活潑開朗,熱情大方,!； ； ； ； ； ； ； ； ，是否外向，內(nèi)向，是否有？ ，是否精力充沛，有朝氣，能夠吸引學(xué)生？ ；。所以切記，面試從頭到尾，講話不急不慢，邏輯嚴(yán)密，條理清楚，讓人信服二、遇到不清楚的問題及對策有時，主試人提出的問題，應(yīng)試者聽后會不知怎么答，在要求再講一遍題目后，應(yīng)試人仍無法回答。這里，提供幾種克服緊張的方法：（1）要做好充分的準(zhǔn)備工作。有的考生講得很好，但是板書卻很差，這就不能不讓人感覺到遺憾了，即使你不能把粉筆字寫得很漂亮，但是也要盡可能做到工整大方，切忌出現(xiàn)錯別字!另外考生還要注意避免出現(xiàn)口頭禪和一些習(xí)慣的和上課無關(guān)的小動作，比如邊講課邊用手?jǐn)[弄粉筆等，這些小節(jié)之處都會影響你面試的分?jǐn)?shù)。好的開始等于成功了一半，“引入新課”這個環(huán)節(jié)的設(shè)計很重要，新穎的引入會讓評委精神振奮，分?jǐn)?shù)自然就提高了。面試的著裝參加面試的時候應(yīng)該根據(jù)季節(jié)選擇大方得體的服裝，切忌穿過短或者暴露的服裝，也不宜過于休閑。在這段時間里考生要迅速熟悉一下講課的內(nèi)容，設(shè)計教學(xué)過程，寫出講課提綱和板書設(shè)計。講課中要做到思路清晰，過程完整，知識交代準(zhǔn)確，能舉出恰當(dāng)?shù)氖吕f明問題。幼師面試技巧一、精神緊張及克服的辦法幾乎95％以上的畢業(yè)生在接受調(diào)查時都承認(rèn)自己在面試時精神緊張，它是畢業(yè)生面試時需要戰(zhàn)勝的最大的敵人。主試人問完問題后，應(yīng)試人可以考慮五至十秒鐘后再作回答。如曾有畢業(yè)生在面試時出過這樣的笑話：用人單位主試人問，閣下認(rèn)為我公司發(fā)展前景如何，發(fā)展動力是什么？這位畢業(yè)生太緊張，聽完提問后，不假思索地說：“我閣下認(rèn)為之甚至說了一些不該說或毫無意義的話，造成自己被動。510年，形成獨具特色的幼兒名師。（一）注意語言表達能力的訓(xùn)練。要在很短的時間里將自己完整的介紹給陌生人并不是一件容易的事，而且還要簡繁得當(dāng)、談吐流利、全面準(zhǔn)確。最后把活動的主要內(nèi)容流程介紹一下，也就是教學(xué)過程交待一下。首創(chuàng)性和獨立性：有豐富的創(chuàng)造力和想象力，經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題，有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃，不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事，能自己尋找解決困難的辦法。二、勇于實踐磨練，增強情感體驗教師職業(yè)道德修養(yǎng)與教育實踐活動結(jié)合，按照教師的道德規(guī)范和要求，不斷進行自我教育和自我改造。當(dāng)然，教師對孩子們的愛應(yīng)該是發(fā)出內(nèi)心的，是一種建立在理智基礎(chǔ)上的愛，教師即應(yīng)對孩子一視同仁，尊重他們的人格，保護他們的自尊心，提出合理而嚴(yán)格的要求。相反，單調(diào)的生活刺激、刻板的教育模式、冷漠的環(huán)境氛圍會使幼兒個性難以健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)：領(lǐng)導(dǎo)這里只要真誠，比如有一點事情?；顒舆^程；。【故事】傻小熊種蘿卜傻小熊拾到一包種子，它把種子撒在了門前的空地上。活動準(zhǔn)備：、10張不同動物的圖片。（給10位小朋友帶上110的胸牌，請29之間任一小朋友，教師數(shù)1，2，3，請這位小朋友快速找到自己的好鄰居。家長和老師因為一個孩子聯(lián)系在一起，但雙方所處的環(huán)境和角色不同，很多時候也會產(chǎn)生許多不同的觀點一方面，溝通越來越重要，另一方面，溝通也越來越困難。有前途是因為現(xiàn)在社會對教育越來越重視，也越來越普及。在方法上，一個優(yōu)秀教師應(yīng)該具備高效率，得體的應(yīng)對各種教學(xué)的能力。預(yù)計到自己臨場可能很緊張，應(yīng)事先請有關(guān)教師或同學(xué)充當(dāng)主試人，舉辦模擬面試，找出可能存在的問題與不足，增強自己克服緊張的自信心。這種情況，盡管不多見，但一旦發(fā)生了，你可以婉轉(zhuǎn)地問主試人是否指某方面的問題。相反，平時講話滔滔不絕的畢業(yè)生，此時也應(yīng)有所節(jié)制，不能讓大家光聽你一人講，果真那樣，首先,我是幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的,我有一顆愛心,喜歡幼教事業(yè),我能選我所愛的,我有信心,我認(rèn)為我也有能力去勝任這項工作,也會好好珍惜,我有一定的工作經(jīng)驗,我性格比較適合干幼兒教育,活潑開朗,熱情大方,!； ； ； ； ； ； ； ； ，是否外向，內(nèi)向，是否有幽默感？ ，是否精力充沛，有朝氣，能夠吸引學(xué)生？ ；。不同職位對應(yīng)聘者素質(zhì)要求的重點不同，因此考官在面試時所提的問題也不盡相同。多參加集體活動，課堂討論大膽發(fā)言，也有助于講話能力的訓(xùn)練。面試前要適當(dāng)放松，調(diào)節(jié)自己的生活規(guī)律，保證充分的睡眠和休息。能迅速完成工作，突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上的工作效率?？傮w來講，穿得干凈整潔就好。面試過程首先需要說明面試中的幾個法則：STAR法則：這個是面試中最受HR肯定，也最容易掌握的法則。整個面試過程中，盡量保持自己良