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幼兒園春游活動(dòng)文檔-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。進(jìn)行學(xué)習(xí)教育很多動(dòng)物或植物以及人文景觀,小朋友是初次見到,老師或家長(zhǎng)可以對(duì)孩子進(jìn)行相關(guān)的教育。對(duì)此,帶隊(duì)的老師要注意觀察活動(dòng)場(chǎng)地的周圍環(huán)境,提醒孩子注意腳下高低。因而,家長(zhǎng)或老師在孩子們春游時(shí)一定要記得帶上幾瓶云南白藥、創(chuàng)可貼之類的外傷外敷藥品。必備物品準(zhǔn)備衣服孩子在活動(dòng)過(guò)程中比較活躍,經(jīng)常會(huì)大量出汗。,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生?;顒?dòng)時(shí)間:xx年3月21日(8:40→12:00)活動(dòng)地點(diǎn):曾集鎮(zhèn)張池村參與人員:大班師生活動(dòng)準(zhǔn)備:教師準(zhǔn)備:班牌、幼兒花名冊(cè)、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動(dòng)、教師穿園服、運(yùn)動(dòng)鞋幼兒準(zhǔn)備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運(yùn)動(dòng)鞋活動(dòng)過(guò)程:一、8:40各班集合,乘車出發(fā)。走遍全世界。大家都能心悅誠(chéng)服地接受。(這個(gè)時(shí)候其實(shí)已經(jīng)不需要老師組織了。用品計(jì)劃小組已經(jīng)商量帶了很多東西,老師帶來(lái)的建議他們欣然接受。(1)觀察幼兒分工情況:誰(shuí)記錄?誰(shuí)交流?(2)鼓勵(lì)幼兒去采訪別的朋友或者老師。)討論分工:這份計(jì)劃書聽起來(lái)挺棒的可是我估計(jì)做起來(lái)有點(diǎn)難。孩子們可能沒(méi)料到今天的客人老師有這么多,前排還坐著爸爸媽媽,一下子有點(diǎn)緊張。(3)因活動(dòng)區(qū)域是動(dòng)物園,請(qǐng)家長(zhǎng)帶好幼兒,不要隨意行走、奔跑,不跟陌生人走,文明出行,時(shí)刻注意幼兒安全。本次活動(dòng)以感受大自然,認(rèn)知?jiǎng)游餅橹黝},希望孩子們通過(guò)這次春游能增長(zhǎng)知識(shí),認(rèn)識(shí)親近動(dòng)物,讓幼兒在與動(dòng)物的接觸中感受到人與動(dòng)物和諧的重要性,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。安全、衛(wèi)生教育;一切行動(dòng)聽指揮,緊跟隊(duì)伍,行走過(guò)程中不擁擠,不吃零食。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)與自我保護(hù)能力。保健醫(yī)生攜帶好急救用品,每日同行,以防幼兒突發(fā)事情。整個(gè)活動(dòng)由各班家委會(huì)協(xié)助老師完成。幼兒自由組合進(jìn)行活動(dòng)。組織幼兒做游戲。幼兒園春游活動(dòng)計(jì)劃6活動(dòng)名稱:美麗的公園活動(dòng)地點(diǎn):迎澤公園活動(dòng)時(shí)間:20xx—x—x,早晨9:00出發(fā)。五、本次活動(dòng)的評(píng)委:各年級(jí)二班的輔導(dǎo)員教師(鄧?yán)蠋熦?fù)責(zé)匯總統(tǒng)分)。要求孩子的活動(dòng)始終在教師家長(zhǎng)的視線內(nèi)活動(dòng),確保本次活動(dòng)的安全。從幼兒最后接觸的同伴入手,了解最后行蹤。(二)車輛故障處理:活動(dòng)前要求車方檢查車輛車況,車況不良必須更換,否則不得發(fā)車。(二)在組織應(yīng)急搶險(xiǎn)過(guò)程中,以保證幼兒安全為首位。二、春游組織單位:由幼兒園統(tǒng)一組織安排。(2)親子游戲:“袋鼠抱”10:20——10:40玩法:10個(gè)家庭為一隊(duì),每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立。注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。跟隨的家長(zhǎng)配合班集體緊跟隊(duì)伍不脫離集體。11:30全部人員在科技館門口集合及合影留念,后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。班級(jí)準(zhǔn)備應(yīng)急物品(創(chuàng)可貼、消毒藥水)及垃圾袋(三個(gè)孩子一個(gè))、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯?!?2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。在這個(gè)時(shí)期,老師們可以組織孩子們一起出去走走開闊下孩子的眼界也是一種不錯(cuò)的選擇,今天就讓我們一起來(lái)看看活動(dòng)的內(nèi)容吧!活動(dòng)目的:。三、節(jié)目精彩本次參演的舞蹈《易拉罐操》、《最炫民族風(fēng)》、《花兒的問(wèn)候》、《Nobodoy》、《我最棒》、《給我?guī)酌腌姟返裙?jié)目動(dòng)作編排合理,隊(duì)形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結(jié)果?,F(xiàn)將我園活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。還記得去年春游中,寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,每走一段路程都會(huì)說(shuō)“老師,怎么還沒(méi)有到啊。當(dāng)8:30分時(shí),我們老師幫組寶寶們解小便,并檢查寶寶們的衣物,確保在春游中出現(xiàn)的不利。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn),大聲喊著同伴,我們找到春天的`秘密了。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,無(wú)暇顧及孩子的心情,更別說(shuō)是與孩子進(jìn)行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂(lè),本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,天真愛幻想的孩子們能夠通過(guò)此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,帶著這種激情他們不覺(jué)得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說(shuō)不完的話題,通過(guò)這次活動(dòng),可見他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等。有些孩子采好了茶,回家后就把茶葉仍了;有些孩子的媽媽不幫他們弄;有寫孩子爸爸媽媽說(shuō)弄不來(lái)。(二)孩子們變得更勇敢、更自信了。三、孩子們能運(yùn)用自己有經(jīng)驗(yàn)去觀察、比較、分析、判斷到了茶山村,孩子們各個(gè)都興奮不已。那田埂很窄,在田埂旁邊還有被稻草遮蓋的水溝、獨(dú)木橋等?!薄斑@是百腳蟲,有什么好怕的。二、拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活。經(jīng)過(guò)孩子們的討論,我們決定帶塑料袋,因?yàn)樗奖?。最后,孩子們一起?zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”,把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈。并組織孩子們分了小組,投票選出了各組的組長(zhǎng),討論了春游去應(yīng)該帶些什么,要注意哪些問(wèn)題,還要去觀察春天,發(fā)現(xiàn)春天的秘密。 在春游活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們能夠按照老師的要求,快速回家。活動(dòng)安排:幼兒到校時(shí)間及安排?;顒?dòng)地點(diǎn):恩龍山莊活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月31日活動(dòng)準(zhǔn)備:確定參觀路線,車輛安排。鏡頭二:這里適合小朋友玩的游戲項(xiàng)目和兒童公園的`大同小異,除了拓展區(qū)和草莓園外,但這兩個(gè)地方小朋友都未涉足,拓展區(qū)由于孩子還太小玩不了,(大前年公司的拓展訓(xùn)練就是在這里舉行,還差點(diǎn)掉到水里),草莓園呢,我們?nèi)サ綍r(shí)草莓已被摘光了。幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)10上上周六,幼兒園中班孩子組織了春游活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是離市區(qū)不遠(yuǎn)的觀瀾山水田園。幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)9為了增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),開闊幼兒們的視野,我園舉行了“親近大自然”游園踏青活動(dòng)。沿途的風(fēng)景美不勝收! 田野間是一片片金黃色的油菜花,在陽(yáng)光的照耀下,散發(fā)著醉人的芳香,孩子們聞聞、摸摸,和同伴、家長(zhǎng)交流著自己的發(fā)現(xiàn),大聲喊著“春天真美!”。”我和周老師互相看了看,笑了笑,覺(jué)得終于松了口氣。一路上大家都心情低落孩子們也知道老師心里不好受,大家都不吵也不鬧,靜靜地走回幼兒園。我們繼續(xù)走著,過(guò)了一個(gè)鐵門,哇,好大的塑膠跑道呀,這是我見過(guò)最大的最漂亮的體育館了。接著一群群孩子都來(lái)到了幼兒園,我連忙迎接。我慚愧,在我?guī)О嘁粋€(gè)半月里竟然發(fā)生了這么嚴(yán)重的事情。3月29日,云和縣實(shí)驗(yàn)幼兒園教育集團(tuán)組織了全園幼兒以《尋找春天 愛我家鄉(xiāng)》為主題的春游活動(dòng)。這次春游活動(dòng)不僅培養(yǎng)了孩子們堅(jiān)韌不拔的毅力,持之以恒的精神,還進(jìn)一步增進(jìn)了親子間的情感,讓孩子和家長(zhǎng)們?cè)谧杂?、輕松的環(huán)境中,感受著人與自然的和諧美!幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)4今天,我們按照幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng),在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出了幼兒園。幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié),春游活動(dòng)圓滿的召開了,老師孩子們都收獲不一樣的體驗(yàn),關(guān)于這次的春游活動(dòng)我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),以便于更好的開展教學(xué)工作。“老師,春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來(lái)。在春游活動(dòng)中沒(méi)有很好地利用時(shí)間,讓同學(xué)們可以參觀更多的景點(diǎn)。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下,幼兒積極的參與下,活動(dòng)圓滿成功。當(dāng)天家長(zhǎng)們和孩子興致勃勃地來(lái)到幼兒園集中,孩子們的心情寫在臉上,散發(fā)著快樂(lè)、開心、迫不及待的去往順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊,家長(zhǎng)們看到孩子歡笑的臉蛋,無(wú)比的欣慰,此次秋游真是一個(gè)快樂(lè)的周末!車子出發(fā)了,車上的導(dǎo)游替我們介紹了行程,為了給枯燥無(wú)味的車途上增添氣氛,導(dǎo)游邀請(qǐng)家長(zhǎng)們來(lái)表演,還組織小朋友們唱起了歌謠,各顯神通,還獲得很多獎(jiǎng)勵(lì)。春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。安全保障措施:加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。⑵、圍繞有針對(duì)性的問(wèn)題展開討論。茅村鎮(zhèn)瓦房幼兒園第二篇:幼兒園春游活動(dòng)策劃活動(dòng)目標(biāo):能圍繞郊游這個(gè)主題,用較完整、連貫的語(yǔ)句大膽提出自己的意見與想法。青青的草地,多彩的鮮花,透著清新氣息的綠葉,清清小池,加上生動(dòng)的小路,深深吸引住了孩子,孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音,春天真美,花兒真漂亮??。:全體幼兒及老師。,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。如觀察小草、小花等植物,發(fā)現(xiàn)小青蛙、蚱蜢等小動(dòng)物,體會(huì)“春江水暖鴨先知”的意境。:小班、中班、大班共6個(gè)班。:全體幼兒及老師。還要做到不亂扔垃圾,讓幼兒懂得愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。瓦房幼兒園 2017年4月18日春游活動(dòng)總結(jié)春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。平日里孩子熟悉的春天里的花,在這里都能找到,金黃色的油菜花,金燦燦的迎春花,隨風(fēng)飄舞的櫻花??孩子們聞聞、摸摸,和美景合影,感受大自然的美。能以積極的態(tài)度參加郊游的準(zhǔn)備活動(dòng),體驗(yàn)合作、交流的樂(lè)趣。例如:遠(yuǎn)足應(yīng)穿什么鞋?所帶東西越多越好嗎?觀看錄象,自由討論郊游中應(yīng)注意哪些安全問(wèn)題。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。全體幼兒必須穿好校服,背好書包。最后有一位家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了一首日語(yǔ)歌,非常動(dòng)聽,讓我們佩服的五體投地?,F(xiàn)在我對(duì)本次春游活動(dòng)總結(jié)下。要求小朋友們不打鬧,不追逐,不私自離隊(duì)。通過(guò)春游這一次有意義的活動(dòng),不僅讓幼兒們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)?!按汗媚镌谖疑砩?,我的衣服越穿越薄了。幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)3春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機(jī)會(huì)。這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心,雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,但是路途中沒(méi)有一位孩子喊累,他們真的很棒,可見孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng)。春游前,各年級(jí)組布置了春游的相關(guān)事項(xiàng),并進(jìn)行了春游安全教育活動(dòng),讓全體師生將安全時(shí)刻記在心中。星期五的上午,我懷著激動(dòng)的心情一早第一個(gè)來(lái)到了單位,因?yàn)樽蛱焱ㄖ私裉烊绻鞖鉀](méi)什么變化就去帶著可愛的孩子們?nèi)ンw育館放風(fēng)箏。我看看了時(shí)間,這些孩子今天來(lái)的時(shí)間都要比平時(shí)早好多,我心里懂,他們是在為今天的春游而準(zhǔn)備。小朋友們非常開心,有秩序的坐在了臺(tái)階上,我開始放風(fēng)箏。這時(shí)周老師接到電話,馬上趕去醫(yī)院。這件事情發(fā)生后我一夜沒(méi)有睡覺(jué),我覺(jué)得我作為一名教師很不稱職,連最起碼的孩子們的安全我都保證不了,我慚愧并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并懂得了無(wú)論在什么時(shí)候,安全工作一直是我們工作的基本點(diǎn),沒(méi)有安全,其他的什么都免談。所有的孩子與家長(zhǎng)便開始行動(dòng)起來(lái),大家分工合作:找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動(dòng)的場(chǎng)面熱鬧非凡,在大家的通力合作下,一碗碗美味的抄手便煮好了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動(dòng)“果實(shí)”,臉上洋溢著開心的笑容,分享著成功的喜悅。圍繞“美麗的春天”這一主題,讓孩子親近大自然,感知大自然的美好,了解春天的各種變化,感受春天帶來(lái)了快樂(lè),萌發(fā)熱愛春天和保護(hù)環(huán)境的美好情感。對(duì)于這次春游活動(dòng),哲哲可是期待已久,記得上個(gè)月,老師剛宣布將會(huì)組織去春游時(shí),哲哲就興奮得以為明天就去春游。其他小同學(xué)又去排隊(duì)玩碰碰車,由于人多秩序亂,我們沒(méi)去湊熱鬧,倒是對(duì)旁邊的打氣球、擲球感興趣,十元投擲五個(gè)皮球入桶獲獎(jiǎng),哲哲第一個(gè)彈地入桶,那位哥哥說(shuō)彈地不算,之后我們好幾個(gè)由于力度太大投入桶后就彈出桶外,也不算,最后一個(gè),眼看沒(méi)戲了,又是一個(gè)彈地入桶。向各位家長(zhǎng)做好通知工作,告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的39。帶適量干糧及飲料。二. 衛(wèi)生方面在車上,孩子和家長(zhǎng)都能自覺(jué)保持車內(nèi)的整潔在活動(dòng)中,同學(xué)們能自覺(jué)保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺(jué)地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。4月17日下午,孩子們背上小書包,興致勃勃的徒步前進(jìn),一路上感受著春天的氣息,并在老師的提醒下,遵守老師的出行要求。通過(guò)春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,增長(zhǎng)知識(shí),更能增進(jìn)師生間的情感。天氣那么熱,我們?cè)撛趺崔k呢?胡敏依說(shuō)道。我們的孩子在大自然的擁抱中,覺(jué)得一切都是那么好奇、那么有趣,任何事物都能引起他們的興趣,使他們迫切地希望走進(jìn)這里,了解這里?!薄翱矗@百腳蟲還卷起來(lái)呢。這對(duì)一向在平坦路上走慣的幼兒來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。忙著要采茶,都紛紛拿出了自己帶的塑料袋,忙著摘茶葉。(三)孩子們能進(jìn)一步深化了同伴之間的相互幫助,用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)了。雖說(shuō)教師在采茶時(shí),說(shuō)過(guò)請(qǐng)孩子們帶回家,讓爸爸媽媽幫他們制作成茶葉,泡茶給爺爺奶奶吃。我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室、走出幼兒園,去感受春風(fēng)的撫佛,去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,去尋找春的足跡。讓幼兒獨(dú)立步行、親身體驗(yàn)、細(xì)心觀察,鍛煉了幼兒的體能,也增強(qiáng)了幼兒意志力,同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。隨后,孩子們來(lái)到公園休息,和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,盡情的吃著,笑著、享受著美味,享受著春光的沐浴,身心得到極大的放松。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)?!笨山衲晖耆灰粯恿?,孩子們都自己背上了自己的小書包,而且興趣顯得很高,邊走邊說(shuō)、邊看,而且他們還自己組織唱歌呢,沒(méi)有一個(gè)寶寶說(shuō)累之類的話題。寶寶們吃得可帶勁了,有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃;有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌;從中可以看出寶寶們的心情很愉快。我園園長(zhǎng)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。大一班幼兒的手語(yǔ)表演《老師,我想對(duì)你說(shuō)》,傳達(dá)了孩子們對(duì)老師尊敬,愛戴;對(duì)老師的感謝?!洞河巍贰ⅰ渡匠翘で唷?、《錢塘湖春行》、《蘇真堤清明即事》,并知道意思。春游故事:現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯,每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條?!苯o幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物(非膨化)以備補(bǔ)充能
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