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我為學校添光彩----主題班會-免費閱讀

2024-10-13 22:09 上一頁面

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【正文】 第四小隊:“為中華之崛起而讀書”,用我們的智慧,點燃祖國燦爛的明天!四、活動總結(jié)(班主任講話)甲:我們說了這么多,不知老師有什么話要對我們說,下面請班主任講話。乙:通過同學們的出謀劃策我相信我們的班級會越來越好。乙:從這里,我們開始騰飛。乙:碧綠的草原是牛羊的家。因為,秀秀時時為班級著想,從小事做起,一心想著集體。甲:愛班級,就是為班級爭光,不給班級抹黑,以下幾位同學的做法你覺得對嗎?乙:請欣賞情景劇《我是為班級好》。小組討論小組整理、交流全班交流生1:老師,我覺得咱們班級也是一個家。通過本次活動,讓學生們明確自己肩負的責任,懂得應(yīng)該做文明、守紀、進取、創(chuàng)新,努力學習的小主人,并樹立正確的榮辱觀。第五篇:我為班級添光彩 主題班會一、班會背景:現(xiàn)在的孩子是家中的太陽、小皇帝,缺少奉獻意識、責任感。主題班會教案班會主題:我為學校添光彩班會時間:授課班級:8年3班授課教師:溫玉安全教育:下雪天路滑,請注意交通安全。,我決心按時上學放學,不去網(wǎng)吧和一些游樂場所,遵守交通規(guī)則,在家自覺學習,力爭取得好成績。我要與同學和諧相處,同學之間,互相幫助,互相關(guān)心,互相團結(jié),寬容待人,與人交往要真誠,發(fā)生矛盾時多做自我批評。附:表決心我決心從點滴做起,看見操場有紙屑就彎腰撿起,讓我們的校園環(huán)境更加優(yōu)雅。請家長放心,我們會勤學苦練,遨游知識海洋; 請老師放心,我們會乘風破浪,誓為母校爭光!男:全體請坐。女:請欣賞歌伴舞《校園的早晨》男:初升的太陽,照著我們這些成長的小樹,女:知識的舵手,引領(lǐng)我們遨游知識的海洋。作者:周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學周如舉收集整理免費下載第四篇:班會我為學校添光彩我為學校添光彩女:在遼冀蒙三省交界的遼西第一鎮(zhèn)——三十家子北街 男:有一座方正的大院,高樓聳起,整潔美麗,女:那就是我們可愛的校園——三十家子中學 男:這里傳遞著文明,這里孕育著希望。??主持人:大家都講得很好,也很具體。乙:行了,您就快點吧。曾子曰:”吾日三省吾身,為人謀而不忠乎!與朋友交而不信乎?傳不習乎?“乙:這是什么亂七八糟的,這都21世紀了,你還說那白堊紀的話!甲:這位不學無術(shù),什么都不懂,這都是圣人的話,意思是要我們每天都應(yīng)當嚴格要求自己,每天都應(yīng)當自律,孔子曰:每日當自律,每日不自律,就會犯法律,犯了法律加刑律,到時強行讓你來自律,也不知是自律好過不自律,還是自律強過不自律。乙:你瞧,還來勁啦!哎,我說第三,在下有一事不明,不知當講否? 甲:有何事不明,旦講不防,我是知無不言,言無不盡啊!乙:我的問題是怎樣才能培養(yǎng)好的文明禮儀?甲:這問題簡單,培養(yǎng)好的文明禮儀主要有四項基本原則。甲:對,我們兩個可不是那種酒肉朋友,我們交往的過程中要注意克己、表里如一、以誠待人,不逢場作戲、言行不一(乙用手指點甲)干什么你,我這說得好好的,起哄是不是!乙:你別生氣,我看你連蹦帶跳的,甲:你懂什么,這叫形體語言。校園是傳播文明塑造人才的地方,在校慶之際,我們將迎來八方賓客,文明禮儀顯得尤為重要。少了許多煩惱,增添了一份堅毅。是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。生活委員發(fā)言??主持人:年少的我們,蓬勃向上,充滿朝氣,處處散發(fā)著青春活力。30年來,我校取得了無數(shù)輝煌成績,我班同學事先做了一些調(diào)查,現(xiàn)在我們來聽聽她們的調(diào)查結(jié)果吧!學生發(fā)言??主持人:我們學校三十年的輝煌史讓我們無比的光榮和自豪。第三篇:主題班會我為學校添光彩作者:周如舉本文檔由貴州省興義市雄武鄉(xiāng)中心小學周如舉收集整理免費下載主題班會:我為學校添光彩活動目標:以“校慶”為契機,激發(fā)學生愛校、愛班的情感,倡導文明風尚,促進學生良好學習、生活習慣的養(yǎng)成,全面提高學生的綜合素質(zhì)與能力,為學校添光加彩。B::放飛青春的夢想,就在這里; A: 分享成功的喜悅,就在這里。A:自強才能放飛夢想,多好聽的校歌呀,我想我們以后一定會傳唱。B: 雖然,我們也曾迷茫,但在這里,我們決定重新放飛夢想 A:就在這里。由班級學生寫的老師速寫,即讓學生去發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點和可愛,增加認同感。第一篇:我為學校添光彩主題班會我為學校添光彩一、班會目標,增加學生對學校、班級的認同感。四美的同學:小游戲——猜猜這是誰?老師寄語。B:就在這里,這個三年中不可分割的地方。接下來,我們來看一段學校的VCR,看看我們學校的特色,讓我們更了解我們學習和生活的這片校園。AB:就讓我們用我們的行動來增添學校的色彩,就讓我們用我們的行動來增添生命的色彩。活動重點:讓學生明白為學校添什么光彩,怎么添光彩那就是不僅學習好,而且方方面面的小事做好了都能為學校添光彩。我們進校也近三年,三年來我班已形成為一個團結(jié)友愛、積極進取的大集體。生命在于運動,運動鑄就健康體魄。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。又是一個收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。因此我們倡導:迎校慶、講文明、樹新風。乙:還形體語言,別逗了!甲:看來你不明白,這形體語言在人際交往過程中非常重要。乙:都哪四項基本原則,您給說說!甲:一是敬人原則;二是自律原則;三是適度原則;四是真誠原則。乙:繞口令啊,這孔子怎么什么都會呀。甲:我要是有忘詞的地方,您多擔待。為學校添光彩,不一定非得要做轟轟烈烈的大事,只需從點點滴滴的小事做起。女:八年三班“我為學校添光彩”主題班會現(xiàn)在開始。男:請欣賞詩朗誦——《美麗的校園》 女:校園是美麗的,它鳥語花香,男:校園是美麗的,它孕育知識,女:校園是美麗的,它書聲瑯瑯,男:校園是美麗的,它人才輩出。拳拳之心,感人肺腑;錚錚誓言,催人
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