【正文】 從天到地，從地到天，萬事萬物，多么神奇！主持人2：那我再加一句。赤壁懷古》主持人1：同學(xué)們，魔術(shù)很神奇，觀賞時(shí)很刺激，但那都是障眼法，是魔術(shù)師巧妙地欺騙了我們的眼睛。主持人2：同學(xué)們，還記得你們精心培育的豆芽嗎？我可是永遠(yuǎn)忘不了這次小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)哦！姜帥想跟大家分享他的豆芽成長(zhǎng)記！大家掌聲歡迎！豆子成長(zhǎng)記主持人1：剛才姜帥的介紹又再一次讓我們體驗(yàn)了科學(xué)就在我們身 邊，在我們的生活中也常常會(huì)有一些司空見慣的科學(xué)現(xiàn)象，只要經(jīng) 常留心觀察，積極思考，就能從中獲得有益的科學(xué)知識(shí)。通過詩歌朗誦、課本劇表演、歌伴舞等活動(dòng)讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的快樂和成就感，營造和諧的班級(jí)文化氛圍?？墒菑哪睦锶フ夷敲炊酂裟?？他忽然想到，白天和小伙伴一起玩的時(shí)候，用塊破鏡片在陽光下晃來晃去，墻上就出現(xiàn)很亮的光斑。大家看了，都很佩服，再也不好意思逗她了。請(qǐng)聽?zhēng)讉€(gè)科學(xué)家小時(shí)候的故事。，投影儀上播放圖片和輕柔的音樂作為背景。開展“愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)”的活動(dòng)，不僅能夠豐富學(xué)生的知識(shí)，開發(fā)他們的智力，培養(yǎng)他們的科學(xué)興趣，而且對(duì)他們的成長(zhǎng)也極為有利。我想設(shè)計(jì)一個(gè)如同清潔工人一樣的機(jī)器人垃圾筒，它會(huì)走，又能吸附垃圾，還能清掃樓梯。潛水員潛水時(shí)，將兩根管頭分別插在鼻孔中，就和在陸地上呼吸一樣，想在水中呆多久就呆多久。：現(xiàn)在給大家?guī)追昼姷臅r(shí)間，大家發(fā)揮自己的想象，互相討論一下未來是什么樣的？張（討論結(jié)束后）下面誰來說一說你想象的未來是什么樣子的？ 找4至6名同學(xué)來說一說第二章：運(yùn)用科學(xué)，創(chuàng)新實(shí)踐杜：現(xiàn)在我們給大家介紹幾個(gè)挺有意思的發(fā)明小點(diǎn)子。電子計(jì)算機(jī)越來越先進(jìn)，用大規(guī)模集成電路做成的微型電子計(jì)算機(jī)，只有大衣紐扣那么大，運(yùn)算速度可以達(dá)到每秒20萬次。杜：介紹可視電話。按照計(jì)劃，神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)飛船將在兩年內(nèi)依次與天宮一號(hào)完成無人或有人交會(huì)對(duì)接任務(wù)，并建立中國首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室。第一章：科學(xué)就在我們身邊介紹當(dāng)今時(shí)代科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀，中間以快板的形式連接。崇尚科學(xué)，讓我們更冷靜，客觀地面對(duì)這日新月異的世界，讓我們插上科學(xué)的翅膀振翅翱翔，迎接美好的明天！呼號(hào)中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立、立正、呼號(hào)（右手握拳，置于頭側(cè)）中隊(duì)長(zhǎng)：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗 全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著中隊(duì)長(zhǎng)：退旗，敬禮！中隊(duì)長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布四七中隊(duì)“我們愛科學(xué)”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。方：立志摘下科學(xué)明珠，蓉：把祖國未來親手開創(chuàng)，合：做祖國未來的主人！方：請(qǐng)欣賞舞蹈《》。蓉：這是通向成功的金光大道。方：科技為人類插上了翅膀。方：經(jīng)過一代又一代人不斷的努力，把這些知識(shí)整理提煉得更深刻，更準(zhǔn)確，這就成為科學(xué)知識(shí)了。只要我們從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它就在我們的身邊。第二篇：我們愛科學(xué)主題班會(huì)《我們愛科學(xué)》主題隊(duì)會(huì)—— 四（7）中隊(duì)一、活動(dòng)目標(biāo)：通過看報(bào)紙、看電視、上網(wǎng)查資料等方法，獲取相關(guān)資料，然后通過自編自導(dǎo)自演，用演唱、講故事、詩朗誦等方式，培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)科學(xué)的意識(shí)和對(duì)現(xiàn)代科技的興趣；通過活動(dòng)強(qiáng)化隊(duì)員科學(xué)意識(shí)，更好地培養(yǎng)隊(duì)員從小樹立愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想，培養(yǎng)隊(duì)員主動(dòng)參與活動(dòng)的主體意識(shí)和動(dòng)手創(chuàng)造能力。A：同學(xué)們，有了科學(xué)技術(shù)，人類才更有力量，前進(jìn)得更快。甲：第一顆返回式衛(wèi)星。甲：我們給大家說說好嗎？乙：好?。〖祝旱谝欢浠ㄊ堑谝活w原子彈，我國于1964年10月16日發(fā)射成功。B：沒關(guān)系，因?yàn)槟氵€小，學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)還很少。面對(duì)著疾病的威脅，科學(xué)家和醫(yī)生們進(jìn)行了長(zhǎng)期艱苦的研究，取得了各種防治疾病的方法。各種汽車、輪船和飛機(jī)的前后左右，都裝有許多不同用途的燈。同學(xué)們，你們知道人們?cè)鯓永盟疄槿祟惙?wù)嗎？B：利用水來為人類服務(wù)，這是自古以來人們就進(jìn)行的一項(xiàng)工作。A：你能給我們講講什么是科學(xué)？”C: 這個(gè),不知道, 大家知道嗎?(同學(xué)回答)A:同學(xué)們，在我們身邊也有許多科學(xué)，可能有的同學(xué)還沒有發(fā)現(xiàn)，下面就請(qǐng)聽我們身邊的科學(xué)。他身為原子能委員會(huì)主席，為我國原子彈和氫彈的研制成功作出了突出貢獻(xiàn)。在赴日途中 , 他看到洋人的船艦在中國的水域橫行霸道 , 以為是中國的造船業(yè)不行 , 他立志要學(xué)造船強(qiáng)國。A：努力培養(yǎng)創(chuàng)造性才能。（互敬隊(duì)禮。中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。（互敬隊(duì)禮。）出旗，敬禮。BC：《我們愛科學(xué)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。造船得有鋼鐵 , 要有鋼鐵 , 后去英國留學(xué) , 改學(xué)采礦。周恩來評(píng)價(jià)他：“李四光是一面旗幟，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)作出了很大貢獻(xiàn)。（季娟）地球上的空氣充滿了我們周圍的空間，人們每時(shí)每刻都需要呼吸空氣，沒有空氣，地球上所有的生命都無法生存了，除了供人們呼吸，使我們生存以外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)和利用許多科學(xué)原理，讓空氣來為人類服務(wù)。很久很久以前，人們就發(fā)現(xiàn)水有浮力：放進(jìn)水里的東西受到水向上托起的力。每當(dāng)汽車要轉(zhuǎn)彎時(shí)，尾部一側(cè)的小黃燈就會(huì)亮起來，每當(dāng)汽車要停車時(shí)，尾部的紅燈就會(huì)閃亮，告訴后面的車輛：要停車了，小心，別撞上！C：不僅汽車上安有紅燈，在許多表示危險(xiǎn)和提醒人們注意的地方都是用的紅燈。為了預(yù)防疾病，科學(xué)家們研究出各種疫苗；為了檢查疾病，科學(xué)家們還發(fā)明了各種醫(yī)療儀器；為了治療疾病，科學(xué)家們還研制出了各種各樣的藥物，使用這些藥物，挽救了許多人的生命，控制了許多疾病的傳染和蔓延。其實(shí)，設(shè)計(jì)飛機(jī)，預(yù)報(bào)天氣，發(fā)明用來治病的各種藥物，這些都是科學(xué)活動(dòng)。乙：第二朵花是氫彈，我國于1967年6月17日發(fā)射成功的。乙：第一枚洲際導(dǎo)彈。我們從小就要研究科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)，做個(gè)熱愛科學(xué)的好學(xué)生。二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：通過自主設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，自主收集活動(dòng)資料，自主動(dòng)表演節(jié)目，培養(yǎng)少先隊(duì)員具有科學(xué)的頭腦和實(shí)踐的能力。活動(dòng)過程