我心中的老師-免費閱讀
【正文】 老師，感謝您，這一路走來，引領(lǐng)我前行，讓我不會迷失方向。頓時，我感覺心里很溫暖?！叭绻瞧渌蠋煟麄円欢〞f：“好，你好。當(dāng)時我想這下可壞事了，等著挨老師批吧，心里還想著狡辯的話，出人意料的是迎來了崔老師語重心長的話語：這是誰啊，這么不禮貌，趕快給荊道歉，課堂上，崔老師生動有趣的耐心講解，吸引了我們的學(xué)習(xí)樂趣；下課孩子們見到的是崔老師那張和藹可親的面孔，讓孩子感覺到一位母親的呵護，心里是多么的溫暖；生活里孩子們在崔老師的無微不至的關(guān)懷，品行上孩子們得到了崔老師的言傳身教。教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，是塑造未來的雕塑家。我的心也隨之飛出窗外，到了空曠的大地上，似乎看見了天空上金黃色的月亮和銀白色的云彩……我們熱烈鼓掌致謝，至今我還佩服井老師的音樂才華。記得那年，我們班上開辦了一次熱鬧的元旦晚會。他們以犧牲自我換來學(xué)生的茁壯成長，他們心系學(xué)生，他們情傾講壇?！彪S后他走到風(fēng)琴旁，說：“新年里送大家一首《彩云追月》，希望大家能夠喜歡。這就是井老師的威信和魔力。在我的眼中，崔菁華崔老師就是最美教師。在途中，我無意中發(fā)現(xiàn)了李老師。到了那里，李老師讓我坐在板凳上休息。第五篇：我心中的老師我心中的老師夜晚有了星星的點綴，才變得更加美麗；鮮花有了綠葉的陪襯，才變得更加芬芳；森林有了泥土的滋潤才變得更加茂盛；而我們，有了老師的栽培，才能更好茁壯成長。最后對您說一句：“老師，謝謝您….”八年三班吳麗新。”李老師回答我：“再見，同學(xué)，我們明天見。然后問：“你知道你爸爸媽媽的電話
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