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幼兒園大班班主任工作總結(jié)-免費閱讀

2025-10-12 22:03 上一頁面

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【正文】 活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠。幼兒的興趣帶動了家長的積極性,家長們高興的參與到了我們的活動中來,并為我們的活動開展提供了有力的幫助。在這些情感活動中,幼兒感知,認同別人,感受與他人在一起的歡樂,激發(fā)幼兒關(guān)心他入的意識。同時我請幼兒每天帶新聞,在班級講新聞,通過這個活動,幼兒的知識面變更廣了,培養(yǎng)了幼兒的傾聽能力及表達能力,提高幼兒對文學(xué)作品感興趣,促進幼兒思維的發(fā)展。在講故事時,我們會把故事中一些優(yōu)美的詞句向幼兒解釋,使幼兒能夠掌握。學(xué)會新的徒手操及棍操。2019幼兒園大班工作總結(jié)(五)“時間、時間象飛鳥,滴答滴答向前跑┅┅”在小朋友的歌聲中,我們即將與一起生活了三年的孩子們分別。(10)在教師預(yù)設(shè)每個主題活動的意向、教育目標時,家長應(yīng)積極主動引導(dǎo)幼兒做好前期的準備工作,提供主題活動的資源。(2)提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況穿脫衣物(不要包辦)(3)給孩子自己收拾玩具、圖書和房間。如:開展有創(chuàng)意的家長研討會、操作活動:學(xué)習(xí)與孩子共處共玩的技能、識字游戲等。(2)補發(fā)新生通訊錄。在幾年的實際工作中,我班認識到:幼兒園如果沒有家長的密切配合和支持,幼兒園的教育與教學(xué)工作將陷入被動的、傳統(tǒng)的、單向的、灌輸式的教育模式中,只有得到家長們的有利支持,使家長自己成為幼兒園的工作的堅強后盾,我們的工作才能真正做到事半功倍。幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。通過開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。提高感性的經(jīng)驗和審美的情趣。在班級開設(shè)“新聞分享欄”,幼兒與家長一起關(guān)注現(xiàn)在社會的熱點新聞,并帶來幼兒園與同伴分享。了解和熟悉小學(xué)生的生活作息制度。養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習(xí)慣。在談話的過程中讓孩子學(xué)會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己的說話的時機。具體措施有:每周五中午進行班會,共同總結(jié)一周的工作情況,找出好的方法與不足。后勤配班:主動關(guān)心班級事物,積極參與班級活動。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。小編與幼兒老師們分享一篇很棒的大班上學(xué)期工作總結(jié),僅供參考哈~上學(xué)期,我班級結(jié)合自身特點,通過不斷的學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。結(jié)合幼小銜接活動,開展“我上小學(xué)了”的主題活動。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。注意做好班級的各項消毒工作,加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育,幼兒學(xué)會了正確的洗手,良好的衛(wèi)生習(xí)慣進步了很多。更加科學(xué)的組織幼兒一日活動,更加扎實地開展教科研活動,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)奮斗的精神,以不懈的努力迎接一個個挑戰(zhàn)!2019幼兒園大班工作總結(jié)(三)幼兒園大班上學(xué)期結(jié)束了。平時,我們通過班級博客、家長會、家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系本、親子活動等形式,加強家園溝通,共同關(guān)心孩子的進步。年段內(nèi)形成團結(jié)一心,互相幫助,積極討論的濃厚學(xué)習(xí)氣氛。活動后及時展示幼兒作品,并注重發(fā)揮幼兒主體性,請幼兒利用區(qū)域活動手工、繪畫作品布置教室。環(huán)境是幼兒園教育的一個重要組成部分,它的教育作用愈來愈受到大家的重視?;谂囵B(yǎng)青年教師,為讓新教師快速成長的要求。這些成績的取得和園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛護是分不開的。讓家長及時了解本學(xué)期的教學(xué)計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。還設(shè)立了美工區(qū)、角色區(qū)、結(jié)構(gòu)區(qū)、計算區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。配合組里搞好教研活動。五、改進措施總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進步。二、家長工作定期向家長舉行開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。其二,對幼兒健康方面的教育經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動的時間。我們兩位班主任能明確教育思想,提高政治責(zé)任感和時代使命感。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。尊重幼兒,在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將下學(xué)期的工作從以下幾個方面做一個總結(jié):一、在本學(xué)期中,教學(xué)課程有。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。幼兒園班主任大班下學(xué)期工作總結(jié)2019(三)回顧這過去的2019學(xué)年下學(xué)期的班主任工作,在我跟幼兒取得共同成長的過程中,我心中充滿感激。在與幼兒、家長的互動中我們深刻的體會了家園之間教育的有效融合。在《連環(huán)畫》比賽中xx小朋友還獲得了金獎呢。有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習(xí)的機會,積極性也調(diào)動了起來。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。一份耕耘、一份收獲。當孩子們之間發(fā)生矛盾時,我們也會耐心的講給家長聽,做到公平的對待每一個孩子,每一位家長。對于有心理障礙的幼兒,有針對性進行輔導(dǎo),幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。孩子的興趣越來越高,我們還開辟了古詩園地,將學(xué)過的古詩配上插畫張貼,在學(xué)會古詩的同時。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。開學(xué)初我們就明確了本學(xué)期的班級工作重點做好孩子的幼小銜接功作。如何保持良好的常規(guī),保證各項活動順利地開展,這是我在開學(xué)初就思考的問題。⑤戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。我通過微信平臺、開辦家長園地等形式,促進家長對幼兒園工作的了解和支持,幫助家長了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況和幼兒園的教育目標、計劃等,更新家長的教育觀念、明確對幼兒的培養(yǎng)目標,調(diào)動了家長參與教育活動的興趣,取得了家園教育的一致性,真正實現(xiàn)家園共育。做一個孩子們心中的好老師,家長眼中的好班主任是我應(yīng)該追求的目標。三、要有耐心在一個家庭里教育一個孩子本來就很難,在一個班管理一群孩子就更難,有些家長曾經(jīng)對我說:“47個學(xué)生管教太難了,坐在一起上課,那不鬧翻了天,老師聲音都會叫啞了。孩子們在各方面都不同程度地提高了能力,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。而小紅花也便使幼兒有了上進心,無論是上課、游戲、戶外活動。我們通過與同組老師交流、探討及對工作的反思,認真制定修改計劃、教學(xué)活動,從幼兒興趣出發(fā),實施各項活動,根據(jù)主題及時增添區(qū)域活動材料,引導(dǎo)幼兒主動探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識。教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。發(fā)現(xiàn)后我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。第二篇:幼兒園大班班主任工作總結(jié)幼兒園大班班主任工作總結(jié)時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。在環(huán)境的布置上,我們花了大量的精力,找資料,到姐妹園參觀,請姐妹園來園指導(dǎo),每天老師們查閱資料,加班加點的布置教室環(huán)境,讓空白的墻有了顏色和內(nèi)容。我們在班級中舉行了爭當小組長的比賽,幼兒們一個個都表現(xiàn)出色,都想當上小組長,在這種競爭的氛圍下,我班幼兒的常規(guī)有了很大的進步。無論在教育教學(xué),還是在家園聯(lián)系、衛(wèi)生保健、教師協(xié)作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我班的工作做個小結(jié):一、常規(guī)管理常抓不懈,體現(xiàn)班級特色。尤其是在上課時,不再故意影響他人了,而且能積極舉手發(fā)言了。溝通方式很多,我們做了以下工作:注重溝通的實效性和針對性。以上這些的努力付出,也換來了家長的信任,我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關(guān)活動,并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,如讓幼兒知道11119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。本學(xué)期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一直較高。5,離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。其次,加強創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,促進幼兒各方面能力的發(fā)展?,F(xiàn)在,我在組織幼兒活動,上課都覺的比以前得心應(yīng)手多了,小朋友的自覺、學(xué)習(xí)、行為、集體意識都比以前增強了,他們也會有意識得抑制自己的不良行為。為了我們的孩子更快樂、更健康地發(fā)展,在互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的基礎(chǔ)上,讓家長真實、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,幫助家長了解科學(xué)的育兒知識,這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定,融洽了家與園關(guān)系,與家長們也成了親密的朋友,這將激勵我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作。二、充滿愛心“愛心”不但體現(xiàn)在每位教師身上,更要體現(xiàn)在班主任身上。但突然意識到我對孩子的耐心教育哪去了!我明白:對孩子要循循善誘,耐心細致的進行教育,挖掘孩子身上的閃光點,要多表揚、多鼓勵,多給孩子們贊許的目光,少批評、少指責(zé)。老師經(jīng)常使用表揚鼓勵的話語,使學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:111120)。第四篇:幼兒園班主任大班工作總結(jié)2019時間過的飛快,馬上一個學(xué)期就要過去,班主任終于有個可以休息的時間了,但先讓我們一起對這2019年這學(xué)期進行個總結(jié)。實行“組長負責(zé)制”,讓幼兒學(xué)習(xí)自我管理,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感與集體榮譽感。通過一學(xué)期的努力,班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務(wù)。我們并不強求孩子必須學(xué)會多少首古詩,也不要求孩子能夠完全地掌握古詩意義,只是希望他們能夠在潛移默化之中受到中國傳統(tǒng)文化的熏陶,為幼兒一生的修養(yǎng)打下良好的基礎(chǔ)。開學(xué)初班級里感冒的孩子較多,讓我更加注重幼兒的身體健康。有趣的識字活動,激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)興趣的同時還擴大了他們的識字量。而健康節(jié)系列活動中,家長也積極設(shè)計節(jié)徽、營養(yǎng)食譜,還獲得了不少獎項?;仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少。幼兒因病缺席人數(shù)大幅度減少,班級的出勤率穩(wěn)定。掌握了多種的體育器械活動。在老師的指導(dǎo)下,幼兒學(xué)會嘗試簡單的科學(xué)小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”、“聲音”等,知道常見的自然科學(xué)現(xiàn)象及其與人們的關(guān)系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。幼兒的興趣帶動了家長的積極性,家長們高興的參與到了我們的活動中來,并為我們的活動開展提供了有力的幫助。創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差。抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責(zé)、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。幾個家長聽后一致同意說:“孩子們愛上大一班,說明這個集體對他們有一定的吸引力,是一個溫暖的集體。以身作則,做幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,嚴格要求幼兒的言行,對不良行為及時的進行教育和糾正。四、教師協(xié)作各班教師在工作中能以班級利益為重,針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通,教師間經(jīng)常互相交流,做到了相互學(xué)習(xí),及時反思,隨時調(diào)整,班級工作得以順利進行。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極的進行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!幼兒園班主任大班下學(xué)期工作總結(jié)2019(五)半學(xué)期的工作又結(jié)束了,看著孩子們一張張笑臉,心里感到很欣慰。對幼兒進行愛祖國教育,升旗時行注目禮。積極參加游戲,在游戲中有一定的想象能力,并和同伴有一定的合作能力。在區(qū)角活動中,缺乏探索精神。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。在教學(xué)上,針對大班幼兒心理情況,我開展了網(wǎng)絡(luò)式主題教學(xué)活動,以發(fā)展幼兒的獨立性思維、大方、開朗的性格為目標,精心設(shè)計了豐富多彩的主題活動,并運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。三、在家長工作方面我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。全園幼兒去炮團遠足活動主持。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的指導(dǎo)、幫助下,全體教師在工作上始終如一、認認真真、扎扎實實,以“綱要”精神為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)“弘揚民俗文化精神”,開展了多種形式的教科研活動,切實提高了我們的業(yè)務(wù)水平。、團結(jié)協(xié)作、爭創(chuàng)成績我們保持年段團隊的良好工作氛圍,調(diào)動每一位老師的工作積極性和發(fā)掘她們的特長,更專心、更用心地投入幼兒園工作,團結(jié)一致,出色完成各項任務(wù)。主題墻成為互動交流、探討、知識分享的小天地。組內(nèi)老師們積極參加集體研討和分組研討活動。.,除了提高自身學(xué)歷,老師們也經(jīng)常上網(wǎng)查詢資料,閱讀各類教育雜志和理論書籍,豐富知識,提高職業(yè)素養(yǎng)。各班繼續(xù)做好幼兒的安全教育工作,一日活動常規(guī)常抓不懈,使幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為進入小學(xué)做準備。在日?;顒又袧B透幼兒安全意識和自我保護能力的培養(yǎng),從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進行科學(xué)有效的教育,使幼兒懂得在活動中如何保護自己,愛護別人,避免危險事故的發(fā)生。三、教育工作幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。幼兒喜歡探索,觀察事物也較細致,通過了解家鄉(xiāng)、祖國日新月異的變化,從而懂得愛護、保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。幼兒的興趣帶動了家長的積極性,家長們高興的參與到了我們的活動中來,并為我們的活動開展提供了有力的幫助。個別幼兒的惰性強、依賴性強等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以
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