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微機室使用計劃-免費閱讀

2024-10-13 22:00 上一頁面

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【正文】 人為造成設(shè)備損壞的,追究當事人責(zé)任并做賠償。六、學(xué)生進入機房,要服從機房管理規(guī)定。、書包等物品。4.保持良好的上機秩序,原則上一人一機,沒有機位時不要在機房內(nèi)逗留。全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。微機室物品借還制度一、微機室器材沒有特殊情況不得外借。二、嚴格執(zhí)行微機室管理制度,管理好計算機,做好軟、硬件的維護工作,確保系統(tǒng)的運行正常。三、進入微機室要輕聲慢步,不得喧嘩和到處走動。對惡意污損、毀壞教學(xué)設(shè)備的人員,一經(jīng)查實將按學(xué)校規(guī)定進行賠償,同時按該設(shè)備原價50%處以罰款。學(xué)生進入微機室后直到學(xué)生離開微機室前授課教師不得離開微機室。如發(fā)現(xiàn)財產(chǎn)有損壞或丟失問題要立即通知計算機主管教師,學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進行清理并要求學(xué)生賠償。4.未納入教學(xué)計劃的計算機教學(xué),要提前兩天與微機室提出申請,微機室安排并提供教學(xué)服務(wù)。七、學(xué)生上機結(jié)束后,按規(guī)定正常關(guān)好機器,認真填寫本機位的《微機室使用記錄冊》、將凳子整齊排放在規(guī)定位置,派專人負責(zé)打掃機房衛(wèi)生,經(jīng)教師檢查合格后方可離開。開機時,學(xué)生必須檢查設(shè)備有無故障,若有故障,立即向任課教師說明情況。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學(xué)任務(wù)、為教學(xué)服務(wù),本學(xué)期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學(xué)生為小組長,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風(fēng)氣,使 學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學(xué)生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、義務(wù)感,及主人翁意識。使用完畢,正確關(guān)閉電源,認真填寫上機記錄。二、進一步完善管理制度進入機房,要保持室內(nèi)清潔、衛(wèi)生,不得帶零食、玩具、塑 料袋等與上機無關(guān)的物品進入微機室。(2)不斷學(xué)習(xí),具有一定的保養(yǎng)設(shè)備的能力,充分保障各設(shè)備的正常使用。(9)下課后及時離開教室,不得大聲喧嘩。(2)穿好鞋套方可進入機房,鞋套要保持清潔,無鞋套者不準入內(nèi)。,常做清潔,延長各類設(shè)備的使用壽命;及時維護設(shè)備,保證每一臺計算機正常工作。常維護工作,使教師和學(xué)生能有一個好的教學(xué)年下學(xué)期學(xué)校將電腦室改造以及遠程教育學(xué)校電腦室、多媒體室的運行情況一直學(xué)期必須保障多媒體設(shè)備處于良好的狀個良好的教育教學(xué)場所,提高多媒體室的強學(xué)生的上機的操作,提高每堂課的開機限度地使用電腦。認真做好軟件防盜和防病毒工作,熟悉消防器材、總電源的位置和使用方法,遇有險情要能及時、準確作出反應(yīng)和處理。本計劃將在實際工作中不斷的修改與完善。首先要加強對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理,給網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝管理軟件,讓網(wǎng)管軟件來承擔(dān)日常運行中的管理工作,使機房達到智能化管理水平。系統(tǒng)保護有硬件保護與軟件保護兩種方式,數(shù)據(jù)備份有整體備份與重要數(shù)據(jù)備份,備份存儲介質(zhì)有硬盤、軟盤、光盤、磁帶等,可根據(jù)實際情況選擇適合自己的方法。硬件維護在日常使用過程中,計算機硬件會出現(xiàn)各種各樣的故障。學(xué)校校園網(wǎng)設(shè)備加強管理,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,電腦不感染病毒,方便教師的使用。嚴禁其他無關(guān)人員進入教室,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和正常的教學(xué)秩序。對學(xué)校電教線路與電教設(shè)備的保管進行檢查;組織開展微機室日常管理與設(shè)備管理的檢查;組織開展公開課與聽課等各類教研活動;配合開展信息技術(shù)與課程整合;統(tǒng)計各教師使用微機室情況及教學(xué)與管理情況,統(tǒng)計各微機室管理人員軟硬件維護及日常管理情況。抓好微機室的日常管理,保持微機室的清潔衛(wèi)生。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),必須有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán) 境,所以我將盡職盡責(zé),經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學(xué)生在一個“綠色環(huán)?!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保 證微機的正常使用,無故障產(chǎn)生。若出現(xiàn)故障,立即關(guān)閉電源,停止使用,由老師處理,嚴禁硬性操作和私自拆修。如,管理人員職責(zé),學(xué)生上機制度;在設(shè)備使用管理方面,有微機使用記錄,機房管理記錄,設(shè)備維護記錄等,記錄要及時、詳細。禁止自帶軟件進入機房,更不得私自將自帶軟件拷入使用,如有違反者,除沒收物品外還應(yīng)停止上機并認真檢討。使用設(shè)備時發(fā)現(xiàn)問題管理員要及時檢查故障,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,若還不能解決,則與生產(chǎn)廠家聯(lián)系解決。篇二:微機室工作計劃1314上微機室工作計劃(20132014學(xué)年度第一學(xué)期)長發(fā)中心小學(xué)新的學(xué)期開始了,新學(xué)期要有新氣象,新的工作方法,新的工作思路,新的計劃,在教育局及教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,微機室的教學(xué)與管理工作更要扎實,樹立服務(wù)意識,提高電教管理水平,建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式。同時在信息技術(shù)與課程整合中發(fā)揮微機室的骨干作用。繼續(xù)保持微機室的全天開放,和對教師的培訓(xùn)工作,提高教師的微機操作能力。三、改進措施: ,必須嚴格遵守微機室的各項規(guī)章制度,愛護微機室內(nèi)所有的設(shè)備、用具,節(jié)約使用微機室內(nèi)的物品。實行學(xué)生定位制,以便于更好的維護好機器。五、根據(jù)學(xué)科教師教學(xué)的需要,制作好教學(xué)課件,并做好課件的搜集與整理工作,建立學(xué)校的課件庫,方便教師作用,提高我校的教學(xué)質(zhì)量。進行軟件維護應(yīng)備有操作系統(tǒng)軟件、各種工具軟件、常用應(yīng)用軟件和程序設(shè)計語言軟件。并要及時對殺毒軟件進行升級,保證殺毒的有效性。對鍵盤、鼠標等易損件進行常規(guī)檢查;對計算機系統(tǒng)進行全面動態(tài)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。四、嚴格管理和組織好學(xué)生操作實習(xí),協(xié)助任課教師、輔導(dǎo)教師開展微機教學(xué)和操作實習(xí)工作,積極參加教研教改活動。電腦室、多媒體室管理工作計劃本學(xué)期伊始, 校本課程培訓(xùn)、信息技術(shù)教學(xué)作為學(xué)校工作的一部分已經(jīng)開始運行。同時要加率,使學(xué)生能最大三、與科任教師一慣的好環(huán),直接關(guān)微(2011—2012學(xué) 微機室是我校為全面提高素質(zhì)教育,提高全體學(xué)生計算機的操作水平而設(shè)置的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,本學(xué)期我將在總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,進一步開展好本學(xué)期的工作,現(xiàn)計劃如下:一、微機室的基本情況我校微機室現(xiàn)有學(xué)生計算機22臺,教師機1臺,是聯(lián)想揚天品牌電腦,裝有windows xp操作系統(tǒng),配有還原卡。進一步完善管理制度,保證按照制度執(zhí)行,管好、用好軟硬件資源,使學(xué)?,F(xiàn)有的設(shè)備發(fā)揮最大的效益。(7)注意用電安全,各種機器設(shè)備電源接插件,不準隨便移動。除此之外,在課外活動中,也要加大學(xué)生的操作能力的培養(yǎng),讓學(xué)生在操作中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識,學(xué)會操作??傊?,教育工作任重而路遠,在新的學(xué)期中,我將加強自身的學(xué)管理員的職責(zé),使微機室管理工作更上一個臺階。愛護室內(nèi)各種設(shè)備,使用前檢查有無異常情況,發(fā)現(xiàn)問題及時向老師報告;要按照老師要求進行操作,凡屬違章操作,損壞
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