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成語和諺語-免費(fèi)閱讀

2025-10-12 22:00 上一頁面

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【正文】 (德國革命家 .)The man who has made up his mind to win will never say “impossible ”.(Bonaparte Napoleon ,French emperor)凡是決心取得勝利的人是從來不說“不可能的”。(法國思想家 .)Progress is the activity of today and the assurance of tomorrow.(Emerson, American thinker)進(jìn)步是今天的活動、明天的保證。(俄國化學(xué)家 門捷列耶夫)I have nothing to offer but blood , toil tears and sweat.(Winston Churchill, British Politician)我所能奉獻(xiàn)的沒有其它,只有熱血、辛勞、眼淚與汗水。(法國作家 .)The ideals which have lighted my way , and time after time have given me new courage to face life cheerfully 19 have been kindness , beauty and truth.(Albert Einstein , American scientist)有些理想曾為我們引過道路,并不斷給我新的勇氣以欣然面對人生,那些理想就是——真、善、美。(挪威劇作家 易卜生)If you would go up high , then use your own legs!Do not let yourselves carried aloft。吐溫)I want to bring out the secrets of nature and apply them for the happiness of don39。)227. Let39。)219. A fool never learns.(傻瓜永遠(yuǎn)學(xué)不會。)211. You look very serious about something.(你似乎有很嚴(yán)重的事。)205. I need small change.(我需要零錢。)199. It39。s been everywhere.(他到處都去過了。s a reasonable price.(我覺得這是個合理的價錢。)183. He hit the ceiling at the news.(他聽到那消息暴跳如雷/大發(fā)雷霆。)177. Nothing works.(什么都不對勁兒。)171. What happened to you memory?(你的記性是怎么搞的?)172. You39。)166. I hope this will teach you a lesson.(希望這會給你一個教訓(xùn)。)160. I wonder what happened to him.(我不知道他出什么事了。re wasting you breath.(你在白費(fèi)口舌。)148. He often fails to keep his word.(他常常不遵守諾言。)143. Let39。ll give you my word.(我會來的。s the rush?(什么事那么匆忙?)131. What39。t be helped.(無能為力。)120. I39。m afraid I can39。)112. I mean 39。s hard to say.(難說。)100. It39。m up to my ears[忙得不可開交;深陷于某事物中] in work.(我忙死了。m all mixed up.(我全搞混了。)[這是美國人最喜歡說的話,也可作離別用語。ll e to me.(我會想起來的。)73. You39。t much.(那是微不足道的。)61. You can39。t express[表示;表達(dá);表明] myself very well in English.(我不能很好地用英語表達(dá)自己。t work.(壞了;不動了。)44. It39。)36. Far from it.(一點(diǎn)也不。t help[避免;阻止] it.(我沒辦法。s not like him.(那不象是他的風(fēng)格。m mad about Bruce Lee.(我迷死李小龍了。s up to you.(由你決定。4You look beautiful !4I39。如果你沒費(fèi)什么力氣就得到了某樣?xùn)|西,也可以很瀟灑地說“Just right place, right time, no big deal.”(只不過時間地點(diǎn)剛好對了而已,沒什么大不了的) here。在同事出去吃飯的時候,他辦公桌上的電話剛好響起,這時你該跟對方說什么?如果按照中文的詞面意思翻譯成“He went out for lunch.”是不符合美國人的溝通習(xí)慣的,通常他們都會說“be out for something”,套用一下就是“He is on lunch.” 如果別人要找的人不在工位上,但是你也不知道他去了哪里,還可以用try again/ call again或call back/ try back 的說法。這時你就可以回答“It’s still up in theair?!保敲春芸赡軐Ψ綍J(rèn)為你在暗示他:你的意見應(yīng)該是valuable的,否則就請“免開尊口”。 I’m going out on a limb, but I think we still have to invest it。這句話的使用時機(jī)主要有兩個,一是當(dāng),你卻發(fā)現(xiàn)整個過程是在浪費(fèi)時間,這時你就可以這么說,以表示自己的不耐煩;它的另一個使用時機(jī),就是當(dāng)有人一味地拐彎抹角說話,你就可以用這句話要對方趕快切入正題。 don39。 have you got to lose? 你有什么損失?當(dāng)別人猶豫不決、始終做不了決定,你就可以用這句話來增強(qiáng)對方破釜沉舟的決心?!?was being 。而反過來說,若你很高興對方主動提起了一件事,你也可以用這個表達(dá)。 thing...還好,幸好?? 在美語當(dāng)中若要表達(dá)中文里“還好,幸好??”的語氣,你就可以用good thing做開頭。這句話是用來辟謠的。交談時,你可能會轉(zhuǎn)換話題,不要只說“By the way ”,實(shí)際上,“To change the subject”“Before I forget”“While I remember”“Mind you ”都是既地道有受歡迎的表達(dá)。如:久仰,“I get mind of you “.比”I heard a lot about you.”輕松得多。許多英語專業(yè)畢業(yè)生在同外國人交流過程中,經(jīng)常出現(xiàn)尷尬的場面,兩個人都無法準(zhǔn)確理解對方。t put off till tomorrow what should be done 。Grasp all, lose ,全都失掉。An apple a day keeps the doctor ,身體健康不求醫(yī)。Although the sun shine, leave not your cloak at 。五、按意思填成語()()()()()()()()第三篇:英語成語諺語常 用 英 語 成 語愛屋及烏Love me, love my Seeing is A slow sparrow should make an early Everything es to him who ,惡事傳千里 Good news never goes beyond the gate, while bad news spread far and ,學(xué)到老One is never too old to learn./ It39。,不進(jìn)則退。你怎么理解?談?wù)勀銓Α疤煜聼o難事,只怕有心人”的理解??談?wù)勀銓Α靶〔蝗?,則大亂”的理解?談?wù)勀銓Α靶∈轮v風(fēng)格、大事講原則”的理解?談?wù)勀銓Α皥F(tuán)結(jié)力量大”的理解?第二篇:成語與諺語一、寫出與這些成語相關(guān)的人物臥薪嘗膽——()樂不思蜀——()洛陽紙貴——()三顧茅廬——()鞠躬盡瘁——()吐哺握發(fā)——()圖窮匕見——()圍魏救趙——()破釜沉舟——()入木三分——()望梅止渴——()殺妻求將——()二、歇后語填空——()——()——()——()——()——()——()——()——()——()——()——()三、把下面的諺語補(bǔ)充完整。低年級的小學(xué)生由于知識經(jīng)驗(yàn)比較貧乏,抽象邏輯思維欠缺,對學(xué)習(xí)材料不易理解,也不會進(jìn) 行信息加工,因而在學(xué)習(xí)功課時較多地運(yùn)用機(jī)械識記。第二“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ)。你平??吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些 ? 【參考答案】:書籍類:我曾經(jīng)看過人大附中教師王金戰(zhàn)老師編寫的書《英才是怎樣造就的》受益匪淺。【參考答案二】:一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)有所得。最后,應(yīng)重視溝通方式,通常情況下對學(xué)生的評價要先揚(yáng)后抑,讓家長在心理上有一個適應(yīng)過程。、愛生、專業(yè)知識扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么? 【參考答案】:做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí)之外,老師擁有開朗的個性,良好的品德,比較淵博的知識更為重要。張教授提倡考試要改革,聽說與讀寫,二者并舉,甚至聽說占有更重要的地位。,為什么? 【參考答案】:我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。但是老師對待資質(zhì)不高和成績不好絕對不能視而不見聽而不聞,任其自生自滅,對待此類學(xué)生,老師應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因,平時多關(guān)心,多輔導(dǎo),盡快幫助學(xué)生把成績趕上來。:從秋風(fēng)掃落葉你會想到什么?答:這是一道以成語、俗語、諺語為題材的聯(lián)想題目,目的是考察考生的想象力。望其項(xiàng)背項(xiàng):頸的后部。①沿路美麗的風(fēng)景繁多,來不及觀賞。聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。①形容有權(quán)勢的人待人態(tài)度傲慢。比喻包庇、縱容壞人,為自己留下禍患。無所顧忌顧忌:因有顧慮而不敢說或做。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。尾巴太大不易擺動。妄自菲薄妄:虛妄,不實(shí)在,過分地。第一篇:成語和諺語洞若觀火:形容看得清楚明白。菲薄:小看,輕視。①比喻下屬的勢力過分強(qiáng)大,不服從指揮調(diào)度。臥薪嘗膽春秋時越國被吳國打敗,相傳越王勾踐回國后坐臥在薪草上,“苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。沒有什么顧慮。一文不名名:占有。②比喻任意支配,運(yùn)用自如。①形容詩文作品或音樂、書法等的格調(diào)、氣勢節(jié)奏鮮明,富于變化。②亦形容來人或事情很多,接待應(yīng)付不過來。背:脊背?;卮疬@類問題的思路是:先解釋成語、俗語、諺語的本意和喻意,再結(jié)合個人實(shí)際和社會現(xiàn)象進(jìn)行進(jìn)一步分析?,F(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,你怎樣理解? 【參考答案】:學(xué)生是一個民族傳承的希望,是一個國家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在。我之所以崇拜他,原因有三。思想深邃的張道真教授,以其獨(dú)特的人格魅力,科學(xué)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和態(tài)度,在未來的英語教學(xué)之路上,默默奮斗,勇敢向前,創(chuàng)造英語教學(xué)的輝煌,是我學(xué)習(xí)的榜樣?。?【參考答案】:以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使課堂生動活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法?!敖虒W(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么? 【參考答案】: 贊同。家長的組成非常復(fù)雜,其知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)類別、性格氣質(zhì)、修養(yǎng)程度等都參差不齊,沒有哪一種教育方法是萬能的,某種方法在這個家庭有效,但到另外一家 則可能不靈。在情感、態(tài)度、價值觀,在過程與方法,在知識與能力方面有所得。還有如《教育心理學(xué)》、《教育教學(xué)基礎(chǔ)講義》、《教育教學(xué)技能講義》。第三“細(xì)致”是備課的基本要求。到了中高年級,由于他們知識經(jīng)驗(yàn)日益豐富,抽象邏輯思維不斷發(fā)展,在學(xué)習(xí)活動中運(yùn)用意義識記的比例逐漸 增大。s never too late to ,人無完人 Gold can39。So the world 。We never know the worth of water till the well is Less is Every dog has his Well begun is half When in Rome, do as Roman He laughs best who laughs Deal with a man as he deals with Look before you Two heads are better than 。Better master one than engage with 。Diligence is the mother of 。中國學(xué)生語速倒是很快,但由于用詞的不準(zhǔn)確,表達(dá)方式的不貼切以及過分追求難詞造成的歧義都會使雙方感到交流的不暢快,所以,外國人評價中國學(xué)生的口語是“Too strange to be true!”(太奇怪,不真實(shí))或“Too beautiful to be natural!”(用詞華麗但不自然)使言談增色,就需要你靈活運(yùn)用外國人經(jīng)常使用的習(xí)慣說話,包括習(xí)語,不過時的俚語及大量的富有特色的語句。代問他人好當(dāng)然能用”Please remember me to your sister.” 或”Please give my best wishes to your father ”不過,若是很好的朋友,何不說,“Please give my love to Jim。遇到你不懂的問題時可別不懂裝懂,“I know”可能是中國人用得最多,而美國人最不能接受的一句話。當(dāng)別人誤會了一件事的來龍去脈,你就可以跟他說It39。這個句型非常簡單又好用,你只要在Good thing后面加上完整的句子就可以。39。當(dāng)然你若要說一個人有禮貌,你可以說He is polite或是He has good manners。 shouldn39。t know what came over ,當(dāng)你覺得自己方才的舉動反應(yīng),跟平常的自己判若兩人,等自己回過味來,才覺得有所不妥,你就可以用這句話和別人解釋了。十句令人氣飆升的地道口語表達(dá)[口語詞匯] 分類于:口語詞匯, |
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