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我讀書我快樂我成長的小學演講稿-免費閱讀

2025-10-12 21:59 上一頁面

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【正文】 閱讀它,它是美妙的。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎,還有做人的道理。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有人說得好:“讀書足以怡情,足以博 彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”?;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。還有許多道理我一一舉例說明吧!正如我認為高爾基說的就很對‘書是人提高的階梯’。書能夠讓人聰慧,書能夠給人歡樂。今日我演講的題目是《讀書好,好讀書》。我們要盡量聽爸爸媽媽的話,少惹爸爸媽媽生氣,才是回報給爸爸媽媽的禮物。從《格林童話》、《安徒生童話》,再到《陳伯吹童話》、《葉圣陶童話》、《張?zhí)煲硗挕罚刮铱吹搅死_紛多彩的童話世界,讓我知道了善良與邪惡的區(qū)別。我讀書我快樂我成長演講稿2敬愛的老師、親愛的同學們:今天,我演講的題目是:讀書伴我快樂成長。我讀書,我快樂,我成長。這讓我明白,無論在什么時候都要保持一顆童心。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜纾屛艺归_了理想的翅膀。楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》使我身臨其境,我像變成了他們中的一員;我被《夏洛的網(wǎng)》那只蜘蛛感動了;《魯賓遜漂流記》中的主人公魯賓遜不屈不撓的精神鼓勵我認真學習;《湯姆索亞歷險記》中機智勇敢的湯姆伴我成長?!边@句話千真萬確,正因為書是人類進步的階梯,所以,不斷讀書,人的知識才會越來越淵博,“問渠哪得清如許?為有源頭活水來嘛”!幾年來,我深深體會到:我讀書,我成長,我快樂!讀低年級時,媽媽讓我看書,我只是把語文書背得滾瓜爛熟,很少閱讀課外書。讀書是人類最重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。同學們,和我一起喜愛讀書吧,讓書香伴我們快樂成長。上學了,在老師的幫助下,我學會了自己看書,我一有時間就跑到我家的39。題目是《讀書伴我快樂成長》。這些書不僅僅讓我學到了知識,還讓我懂得了不少道理。隨著一年年成長,我看書的范圍也逐漸廣泛。我讀書,所以我快樂,我讀書,我快樂,所以我成長,讓我們一起讀書,快樂成長吧。從最簡單的嬰兒畫報開始,我領略到了書的樂趣,它像一條不知疲倦的`魚兒,帶我遨游在知識的海洋里。后來,我上了幼兒園,媽媽又給我訂了《幼兒畫報》、《大灰狼》、《小太陽》等一些圖畫書,起初是媽媽讀給我聽,但慢慢的,我發(fā)現(xiàn)竟然我自己也可以看懂一些書了,這個發(fā)現(xiàn)讓我驚奇不已。總之,書中人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活。我讀書我快樂我成長演講稿8敬愛的教師,親愛的同學們:大家好,我是六年級選手張昕。我讀書,我快樂,我成長。這讓我明白,無論在什么時候都要保持一顆童心。書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜?,讓我展開了理想的翅膀。它引領我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,去體味什么叫做游戲人生?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”每當讀到這些優(yōu)美的語句時,總讓我的心驅于平靜,有一種眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有人說得好:“讀書足以怡情,足以博 彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”?;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。比如,《農(nóng)夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫忙別人未必會被人感激,也許會被人反咬一口。我喜歡在課間與同學為一道數(shù)學題爭得面紅耳赤,對了,我自豪地笑著。書中人物轉危為安,我也會長吁一口氣。自古以來,書就是人類的好朋友。無怪乎這么多年來人們再累也要讀書,工作再忙也要談書,收入再少也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書。一整天,都是書給我加油,給我打氣,讓我認認真真地做一個和時間賽跑的好學生。不要放棄每一個能讓你與書親近的機會。我想好了主題,腦海中浮現(xiàn)出那處景色的一個個畫面,用劃動的筆尖將腦海中的畫面一個個描寫在紙上————不一會兒,我的作文寫滿格了,可我的思路還沒有斷……第二天卷子發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)我的作文只扣了1分!我由衷的感嘆:這是讀書多的功勞!讀書真好?。ǘ。?,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現(xiàn)在我面前??傊?,書中的人物令我牽腸掛肚,豐富了我的生活(乙)書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養(yǎng),沒有營養(yǎng)的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。第一個是天生的,第二個是從生活中得到的,第三個則是從書本中得到的。后來,上了三年級,老師要求我們多讀課外書,媽媽便帶我去店買了兩本少兒讀物。讀《紅與黑》,我感受到于連身上那芬固執(zhí)的可愛以及對愛情的勇往直前;讀《名人傳》,我體味到三位名人頑強奮斗的品格以及不屈服于命運的可貴品質;讀《簡小時候,我還沒識字,媽媽便常常拿著一本厚厚的故事書,給我講述著一個個令人心馳神往的美麗世界。古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。早晨起來之后,我總會看一眼身旁的書,它給了我一整天的精神;中午回家之后,還沒有吃午飯,我就拿起書如饑似渴地讀起來;下午放學,做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書。媽媽買書從不吝嗇,所以現(xiàn)在我有300多本藏書;媽媽用心指引閱讀,所以才有我扎實的寫作功底;我要感謝媽媽,讓我愛上了書。書,是知識的海洋,具有一種神秘的力量,會把你的思維帶入一個嶄新的世界,讓你去思考,讓你去體會,然后使你進步;書,會變成一個神秘的黑洞,把你所有目光都吸引進去,然后讓你在里面尋找智慧的鑰匙,打開它,破解它,最后再沖出來,成為有用之才。講得是小熊一家發(fā)生的事。今天,我手捧朱自清散文集踏入初中時,回顧我的讀書經(jīng)歷,我有一份驕傲,也有一份欣慰。小時曾天真的認為,聽故事就是讀書。”爸爸愣了一下,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。書籍除了是我們個人走向成功的工具,還是時代進步的階梯。它歷經(jīng)了數(shù)十個朝代,才走到了今天。“章悅!”我突然聽到有人喊我名字,“回家了!”哦,原來是媽媽叫我回家了。記得上幼兒園時,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題:“一年中為什么有時冷,有時熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得。我愛讀書,很小時就愛。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學區(qū),拿起一本科普小說津津有味地看起來,在書中,我仿佛來到了奧秘的宇宙,看見水星,火星,木星,月球……又乘坐時空機來到了原始人的山洞,觀察他們怎樣進食,捕獸?!庇纱丝梢?,書籍對于我們來說,何其重要。古有孔孟、詩仙李白、詩圣杜甫、唐宋八大家韓愈、柳宗元、蘇軾、蘇洵、蘇轍、歐陽修、王安石、曾鞏......今有魯迅、老舍、郭沫若、毛澤東、周恩來、冰心......從古至今,他們每一個人的身上都散發(fā)著同一種精神,就是酷愛讀書?!弊寱I我們快樂健康地成長;讓知識成為我們駕馭帆船駛向遠洋彼岸;讓讀書聲在校園的每個角落里回蕩,直至傳向大山深處,永遠縈繞在耳際?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說。沒有意識到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。隨著語文水平的提高,當我的名字出現(xiàn)在一本書上時,一份耕耘一份收獲,我知道,這是書對我的回報。我看的第一本書是《我給媽媽講故事》。爸爸又從一位哥哥家里借了:《小豬西里呼?!飞?、《小豬西里呼?!废隆ⅰ堆b在口袋里的爸爸》?,F(xiàn)在,我讀書約一億字,我覺得,有這樣的讀書戰(zhàn)績媽媽功不可沒,因為媽媽從小就告訴了我讀書的重要性,讓我從小就愛上了書。謝謝大家!第三篇:我讀書我快樂我成長演講稿在我們的生活中我們可以通過讀書學習各種各樣的知識,收獲快樂,收獲成長,那么關于我讀書我快樂我成長的作文應該怎么寫呢?下面是小編分享給大家的我讀書我快樂我成長演講稿,希望對大家有幫助。它們教給我許許多多的知識;教給我許多好詞好句,使我的作文水平有所提高;教會我做人的道理;還教會了我如何與人相處。成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!有了書,使我從幼稚的小孩,到一個成熟的少年;有了書,使我的作文水平直線上升;有了書,使我的生活更加充實?!拜p輕的我走了,正如我輕輕的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩……”每當讀到這些優(yōu)美的語句時,總讓我的心驅于平靜,有一種眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的驚喜。它引領我在先哲們所曾經(jīng)涉足的廣闊世界去嘗試我所未曾經(jīng)歷過的充滿坎坷而又奇趣橫生的生活,去體味什么叫做游戲人生。隨著一年年成長,我看書的范圍也逐漸廣泛。(甲)自古以來,書就是人類的好朋友。讀書破萬卷,下筆如有神。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。早晨起來之后,我總會看一眼身旁的書,它給了我一整天的精神;中午回家之后,還沒有吃午飯,我就拿起書如饑似渴地讀起來;下午放學,做完作業(yè)的第一件事——拿起身旁的書。書,帶給了我許多歡樂。書籍是人類提高的階梯,階梯越高就越有智慧。書中人物高興,我也高興。26個英文字母也忙著和我做朋友,它們三三兩兩地結伴組成不一樣的單詞,表達不一樣的意義,有時真會把我弄糊涂,但感覺其樂融融!書籍是全世界的營養(yǎng)品,這句話說得一點也不錯。如高爾基說:“書是人類提高的階梯。我認為多讀書,能讓我的生命更有意義。緣淺,開卷無益,擲書而茫然。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也?!弊x書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。讀書可以不斷的啟蒙自我。好讀書者,不亦樂乎?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。這時候的書,在我眼里,那么神氣,那么誘人,那么令人如癡如醉。愛身上屬于女性的堅韌與頑強;讀《圍城》,令我驚奇于圍城內外人心的迥異:圍城外的人拼命追求圍城內燈紅酒綠的世界,圍城內的人拼命追求圍城外那份自由的生活……讀一本好書,讓我感受到了人性的光輝所在。以前,我每次寫作文都頭疼,因為我讀的書極少,現(xiàn)在是“讀書破萬卷,下筆如有神。為什么會這樣呢?因為讀書時總想知道下一節(jié),下一章又會有什么樣精彩的內容等待著我。書,把我?guī)У搅藲v史的長河里。這些書使我了解了更多的知識。早至孔子,以書為伴,流芳百世……我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。讀書更是不挑時間——站著讀、坐著讀、走著讀、睡著讀、甚至上廁所也在讀??鞓酚浀梦覈奈幕瘜W者、散文家余秋雨老先生說過這樣一段話:閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。成長書,是人類進步的階梯;書,是人類智慧的源泉;書,是人類通往成功的必經(jīng)之路。書中曲折動人的故事吸引著我,還讓我領略到了祖國文字的魅力。我的習作水平也不賴,從二年級開始,我的習作多次在校級、市級、省級乃至國家級的比賽中獲獎。我認為多讀書,能讓我的生命更有意義。我是三年級一班的董,我今天演講的題目是《我愛讀書》。當我寫日記寫作文筆下枯竭時,老師告訴我:讀書而不積累,就像一個人深入寶山卻空手而歸。偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過“有書的學校才是一個真正的學校,愛讀書的孩子才是一個有發(fā)展的孩子。如果我們把別人玩樂的時間都用在讀書上,讀書的種子將會在你心中生根,讀書會給你的人生增添最亮麗的色彩。每當我看到書中描寫的名勝古跡時,真有一種身臨其境的感覺。以前,我每次寫作文都頭疼,因為我讀的書極少,現(xiàn)在是“讀書破萬卷,下筆如有神。為什么會這樣呢?因為讀書時總想知道下一節(jié),下一章又會有什么樣精彩的內容等待著我。書,把我?guī)У搅藲v史的長河里。這些書使我了解了更多的知識。從“書是人類進步的階梯”到“為中華之崛起而讀書”,使我感覺到讀書的重要性。當我看到杜小康家破產(chǎn)時,我為杜小康不能上學而發(fā)愁。同學們,我們從小要好好讀書,天天進步,用知識充實自己,將來用我們的能力建設祖國,回報社會。書中人物高興,我也高興;書中人物悲痛,我會跟著低聲啜泣;書中人物遭遇險情,我也跟著提心吊膽;書中人物轉危為安,我也會長吁一口氣。比如,《農(nóng)夫和蛇》這個故事告訴我們好心幫忙別人未必會被人感激,也許會被人反咬一口。上學后,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就捧起書認真閱讀,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。緣淺,開卷無益,擲書而茫然。書中必有
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