【正文】 七、課程實(shí)施以課堂教學(xué)為基本形式，采用分聲部練習(xí)，集體聯(lián)系等形式開展活動。四、地點(diǎn)：教室。一、課程背景合唱是具有十分豐富藝術(shù)表現(xiàn)力的音樂藝術(shù)形式。加強(qiáng)課后的輔導(dǎo)，注重學(xué)以致用。本章的教學(xué)難點(diǎn)是部分重要礦產(chǎn)資源如煤碳、石油、鐵礦和有色金屬的分布。本章的教學(xué)重點(diǎn)是中國疆域概況、人口與民族特點(diǎn)及其分布特點(diǎn)、行政區(qū)劃劃分標(biāo)準(zhǔn)及行政區(qū)劃構(gòu)成。安莊希望小學(xué) 圖書室第四篇：八年級計劃上湘教版八年級地理上冊教學(xué)計劃八年級地理主要是學(xué)習(xí)中國地理，涉及的內(nèi)容中有關(guān)的地理基礎(chǔ)知識已經(jīng)在七年級學(xué)習(xí)過了，因此八年級地理相對于七年級地理而言，要變得容易一些了。十一月份：對圖書管理員進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)和圖書館知識講座。召開各班圖書管理員會議，對他們進(jìn)行培訓(xùn)。（4）做好報刊的發(fā)行工作和過刊的裝訂工作。（1）根據(jù)學(xué)生的閱讀興趣，制定好新的閱讀課教案。由知識、觀念、情感、意識多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì)，在未進(jìn)入社會大課堂錘煉之前，圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。做好中國少先隊建隊59周年紀(jì)念活動及新隊員入隊工作。年段及班級的文化環(huán)境建設(shè)。配合年級教研組閱讀活動，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目，開展好書漂流活動，指導(dǎo)年級教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè)，為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。其實(shí)，過節(jié)是一個非常好的“教育場”，有社會氛圍，有成人參與，有快樂的情緒，有新聞單位的宣傳教育，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。設(shè)計適合一年級學(xué)生的活動，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。進(jìn)行法制講座。班主任上公開班隊會。班級則以班風(fēng)、班容班貌、班級精神為依托，在潛移默化中陶冶學(xué)生情操。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。六月份舉行《學(xué)會感恩》主題班會。利用班會、日?；顒右约按笮突顒?，注重活動過程，在過程中培養(yǎng)學(xué)生集體意識、合作觀念，提高道德水準(zhǔn)，優(yōu)化班集體建設(shè)。五月份組織學(xué)生觀看愛國主義教育影片，及時收看國內(nèi)外重大新聞事件，進(jìn)行時政教育、國防知識教育。學(xué)生就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個方面進(jìn)行討論。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。這學(xué)期將進(jìn)一步落實(shí)《文明班級考評細(xì)則》，增強(qiáng)校德育工作的實(shí)效性。（1）完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。要定期召開好家長會，班主任要做好家訪工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。深化以品德課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動力。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個教師的德育素質(zhì)。定期召開班主任例會、班主任工作論壇，每學(xué)期開展12次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會，推出一批優(yōu)秀班主任，通過交流、參觀、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。二、工作思路 ：確立一種意識：以學(xué)生為主體抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理轉(zhuǎn)變?nèi)齻€觀念：變灌輸為滲透，變單方面為全方位，變被動接受為主動吸收三、工作目標(biāo)：絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力”（“六會”：學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存。加強(qiáng)對班主任工作的管理和指導(dǎo)。分管領(lǐng)導(dǎo)每月都要聽一些班主任的主題教育課，班隊會等，及時交流、總結(jié)，本期要求每位班主任要上一次公開班隊會，形式多樣，題材不限，內(nèi)容健康向上，有詳細(xì)的計劃和過程性資料。通過開展活動，全體教師嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻(xiàn)”的師德風(fēng)尚。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。建立健全校外輔導(dǎo)員隊伍。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施；落實(shí)“三制”：人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成“臟’；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。以愛國主義教育為核心，對學(xué)生進(jìn)行愛校、愛家、愛國教育。結(jié)合青島的變化及歷史文化，堅持國旗下講話，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進(jìn)一步領(lǐng)悟民族氣節(jié)、成都精神的內(nèi)涵，提高德育實(shí)效性。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。每月進(jìn)行一次安全檢查及安全教育活動。以校園文化建設(shè)為依托，陶冶學(xué)生心靈。召開全校家長會。十二月份：陽光運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)開展“陽光運(yùn)動”晨練活動，掀起春季鍛煉熱潮。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓學(xué)生在練字學(xué)會耐心、學(xué)會恒心、學(xué)會信心，在練字中淘冶性情。主題活動四：閱讀、悅讀、越愛讀一個愛讀書的孩子就一定不會變壞。積極開展家校聯(lián)系工作，一個月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次。1召開家長會，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座。加強(qiáng)愛校教育，有針對性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳。一、指導(dǎo)思想近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，推動著教育的改革。為了能更好地為教育教學(xué)服務(wù)，在硬件設(shè)施上，我校計劃對照示范圖書館重新評估的細(xì)則增添些現(xiàn)代化的閱讀器材，擴(kuò)展師生的電子圖書的閱讀量。（1）做到圖書館永久性的保持整潔、明亮、高雅、書架整齊不亂、環(huán)境