【正文】 特別是我們初三同學，三個月后，就要面臨人生中的一次重大的抉擇，我希望同學們以“為有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天”的豪情壯志，自信，勇敢地去面對。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，不斷地解剖自我，嚴以律己，規(guī)范自己各方面的行為?！弊屛覀冇脨坌暮亲o純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，讓我們攜愛心同行，不猶豫，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧！播種希望演講稿6題目：春天，我們播種希望老師門，同學門：春風拂面，春意盎然，春天是播種希望的季節(jié)，在此，我想對同學們講四句話：第一句話：一切從頭開始。把自己的愛全部傾注在對孩子的教育中是我的追求，讓孩子們在愛的懷抱中健康成長是我的信念。發(fā)生過這樣一個小故事：下課鈴聲響起，生活老師都搬著點心去教室。這個比喻很恰當。而正是這個充滿愛意的舉動，在一個不懂事的孩子心里適時播下了一顆希望的種子，這個小男孩后來成了杰出的生物學家。寒假過后，相信每個同學都是信心滿滿，決定在新學期更創(chuàng)佳績！同學們，又是新的一年，又是新的一學期。記得去年9月，我們滿懷著希望走進xx外國語學校的大門，帶著滿心的喜悅，揣著無限憧憬和向往，在這里播種下我們的第一個希望；廣播操比賽、班級文化建設(shè)、圣誕新年聯(lián)歡。我想我們的教育生涯也是如此：不管教師這個職業(yè)的取得是偶然還是必然，是主動還是被動，只要你還在從事它，在作為謀生手段的基礎(chǔ)上，如果再把它變成事業(yè)，能在工作中尋找快樂，那么我們的工作將是幸福的。他“背”起了父子之情，“背”起了愛的責任。作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的誓言。教師，是個凝聚著愛的職業(yè)！讓我們每一位教師都來傾注愛，像母親對孩子，像瀑布對小溪。她希望我能個別帶她的孩子，我給她講她的孩子是視力存在問題我只要上課時單獨給她講所學內(nèi)容就可以了，沒必要單獨帶，另外讓孩子過一下集體生活，學會一些生活自理能力也能對她將來的生活有幫助。由于他的家長對他不聞不問，所以照顧他生活的責任就落到了我的肩上，有病了帶他到醫(yī)院看病，看到他頭發(fā)長了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā)，還定期為他洗衣服，剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈，精精神神地回家。讓我們用書來滋養(yǎng)心靈，伴隨成長的每一天，讓我們的生命更富有陽光和色彩，閱讀伴成長，書香潤人生！播種希望演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導，老師大家：關(guān)愛一切學生，關(guān)愛學生一切，是教育理念，更是教育藝術(shù)。那么，書海茫茫，我們該怎樣讀書？如何選擇？這就要記住讀書“三要”，一要讀有益身心發(fā)展的好書，本屆讀書節(jié)學校在校園網(wǎng)上推薦閱讀篇目，引導同學們?nèi)プx一些好書，并開展師生同讀一本書的活動；二要持之以恒。第三屆讀書節(jié)的主題是：閱讀伴我行書香潤人生。做一個愛學習，會學習，樂學習，具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代中學生。新的一學期已經(jīng)開始，同學們，你應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己?？荚嚻陂g，保持考場安靜，杜絕舞弊，答題時應字體工整，卷面整潔，認真細心，答完題后，要耐心檢查，同時，保持良好的心態(tài)也是取勝的關(guān)鍵。其實，解題是一種實踐性機能，就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣，只能通過練習、模仿和鉆研來學到它。于是，我們用汗水與淚水澆灌著這顆希望的種子，努力給它充沛的陽光，希望它能結(jié)出幸福的果實?！碧障壬焯统龅谌龎K糖說。著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。在新的學期，讓我們播種希望，收獲夢想，從此揚帆起航！播種希望演講稿4尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。在那個金秋，我們收獲了快樂，收獲了健康。如果把每一位學生比作一粒希望的種子，學校就是一片孕育希望的土壤，而教師則是播種希望，播種陽光的使者。課堂上，我把愛鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，給他們一張微笑的臉，讓他們時刻感受到信任與鼓舞。經(jīng)過我們的努力，他又變回了從前的他，雖然沒有了父母的陪伴，但是卻得到了更多同學和老師的愛。在不斷的困難與挫折中，我領(lǐng)悟到了教師工作中最重要的東西，那就是一顆愛學生的心。簡單的禮物，樸實的話，我卻視如珍寶。愛是神奇的，可以點石成金。我了解到事情原由之后，就發(fā)動全班同學幫助他，陪他上學，陪他玩耍，陪他回家寫作業(yè)?！睆倪@些話語中，我領(lǐng)悟到：教育其實就是一種愛的藝術(shù)，教師的教育就像綿綿春雨，“隨風潛入夜，潤物細無聲”，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句親切的話語，都會讓學生備受鼓舞，獲得無窮的信心。”陶先生遂掏出第三塊糖說。著名的教育家陶行知先生曾對教師說過一句名言：“從你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”?！拔以撛鯓幼鲆幻美蠋煛笔俏乙恢币詠硭伎嫉膯栴}，答案很簡單，好老師懂得：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子！”篇3：播種希望演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！在這世上，有一種最能體現(xiàn)無私意蘊的情感叫愛心，它能清除悲傷的瓦礫，推倒絕望的斷壁，也能點燃希望的燈。在這兒，我給大家推薦一本我正在看的書，那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》，這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對策、幼教專家的意見與建議。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。走在半路實在沒力氣的就讓她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她趕往醫(yī)務室。沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。怎么作播種希望演講稿？下面是小編整理的播種希望演講稿，歡迎閱讀?；蛟S，每個人都渴望成功，或許，每個人都期盼輝煌。生命如自然，人生如同四季的輪回，如果你忽視了春天，浪費掉最美的春光，你將在遺憾中走過夏天，在悔恨中走過秋天，最后將一無所獲的失落帶到了新的一年。播種希望演講稿 篇8敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我演講的題目是《擁抱春天，播種希望》。她希望我能個別帶她的孩子，我給她講她的孩子是視力存在問題我只要上課時單獨給她講所學內(nèi)容就可以了，沒必要單獨帶，另外讓孩子過一下集體生活，學會一些生活自理能力也能對她將來的生活有幫助。由于他的家長對他不聞不問，所以照顧他生活的責任就落到了我的肩上，有病了帶他到醫(yī)院看病，看到他頭發(fā)長了就帶他到附近的理發(fā)店里理發(fā)，還定期為他洗衣服，剪指甲……每次月末假他都是干干凈凈，精精神神地回家。播種希望演講稿 篇7關(guān)愛一切學生，關(guān)愛學生一切，是教育理念，更是教育藝術(shù)。教師是一個神圣的職業(yè)，所做的事業(yè)更是名動千古。學院環(huán)境美麗、秩序井然，待人接物積極主動，解決問題、協(xié)調(diào)事務、辦理文檔加班加點。世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。走在半路實在沒力氣的就讓她坐在我的腿上，稍作停留又抱起她趕往醫(yī)務室。沒有愛就沒有教育，沒有愛心就不可能打開學生心靈的窗戶，更不可能使我們成為合格的、優(yōu)秀的教育工作者。我相信只有自信了，才能逐漸走向成熟。同樣鮮花和綠葉，誰不想做鮮花呢？時刻受著人們的青睞和呵護，可是如果沒有綠葉，鮮花又怎能存活呢？沒有綠葉，又怎能映襯出鮮花的美麗呢？綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻，正因為如此，我選擇了做一片綠葉，做一名光榮的幼兒教師，這也就是我無悔的選擇！作為一名幼兒園老師，豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性，工作中的點點滴滴卻又是那么理性的問題，真實的存在，我相信每一個新教師都曾有過這樣的困惑，我們帶著激動、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來到了自己向往已久的教師崗位上，想把每一件事情都做好，卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡單的工作要想做好并不是那么容易，“孩子為什么聽不懂我在說什么？”、“為什么事先想好的計劃與現(xiàn)實發(fā)生的情況有那么大的距離？”、“為什么我極力想把工作做好，可總是事與愿違？”當我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候，卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬，不知如何下手，內(nèi)心很茫然，甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。春天的到來，必將使世界萬物欣欣向榮，必將使我們生活充滿活力，也必將是新希望的開始。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。但是，在我還是兒時的時候，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。做一個愛學習，會學習，樂學習，具有可持續(xù)學習能力的現(xiàn)代中學生。新的一學期已經(jīng)開始，同學們，你應該勇于告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。每半年都有一次連片兒教研，都老師足跡遍及肖堰鎮(zhèn)各中心小學，小學的英語成績也有了大幅度提高，輸送到初中的學生自學能力一年比一年強。2011年秋，學校來了一位叫伍姍的資教生。他經(jīng)常向班主任了解她們的表現(xiàn)和學習情況，進行習慣養(yǎng)成教育和心理疏導，使他們健康成長。田也不多，資源缺乏。都老師讓孫文君和他一起生活。這就提高了小組交流的質(zhì)量，往往一個學困生要想為小組掙10分，必須要在小組交流時就要透徹理解，否則就不可能正確回答問題。為改“苦”為“樂”，2008年春他申請了《提高初中英語課堂效率的基本方法》作為南漳縣“十一五”規(guī)劃立項教研課題。2013年秋，都老師本來是和劉悅老師各帶一個九年級班英語的。一絲不茍，勇挑重擔1995年，有個年青的英語教師開學一個月后南下廣東，她所帶的班級學生兩周沒上英語課。老人家傷得很重，一周后才蘇醒過來。月工資才30元。第一篇：播種英語的希望播種英語的希望——記南漳肖堰中學英語教師都正善南漳縣肖堰鎮(zhèn)中學英語教師都正善老師年過半百、兩鬢斑白、頭發(fā)稀頂。1984年5月，當了一輩子老師的父親因病醫(yī)治無效，把家庭的擔子交給了他。一邊是病危的母親，一邊是兩個畢業(yè)班的學生。那時，一個英語老師的工作量是教兩個班英語課，校長給他做工作，他沒有猶豫?？墒遣坏揭粋€月，一個英語老師病了，請假。為了實現(xiàn)這一愿望，他在網(wǎng)上、報刊雜志上廣泛瀏覽，吸取精華；自學教育理論，指導教學實踐；積極開展教改，大面積提高英語教學質(zhì)量。為了小組的榮譽，每個學生鉚足了勁學習。節(jié)假日，幫他補課，給他講學習方法，和他一起探究各學科遇到的疑難問題。想改變一下家庭環(huán)境，沒有門路。冬天到了，她們還穿著秋天的衣服，家長在千里之外也不能時刻關(guān)注他們兒女的冷暖，都老師就把女兒穿過的衣服拿給她們穿。都老師和她教同一個年級英語。“桃李不言，下自成蹊”。第二句話：成人又成才。第四句話是，愛拼才會贏。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。老師的關(guān)愛，在他們的心中播下了熱愛生命的種子；老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子；老師的才華在他們的心中，播下了渴求知識的種子；老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。春天同時也是我們刻苦攻讀，努力拼博的季節(jié)。在這兒，我給大家推薦一本我正在看的書，那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》，這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對策、幼教專家的意見與建議。“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題，答案很簡單，好老師懂得：“熱愛孩子，相信孩子，關(guān)心孩子，了解孩子，時刻不忘自己也曾是孩子！”播種希望演講稿 篇5尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講臺上，講述最通俗不外的故事，此刻，我的心中更是百感交集。只有有了愛心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊伍，一支屬于21世紀的隊伍。當班的李醫(yī)生過來給她清洗傷口說“要去醫(yī)院縫針”到醫(yī)院后她爸媽也來了，一起和他們趕往手術(shù)室。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是無條件付出。說實在話，剛來的時候我還真有些不理解，覺著吃不消，但在慢慢向這個大家庭融合的過程中，我被感動了，學到了很多，也更加深刻地體會到了“用愛播種希望”的真正內(nèi)涵，它是一種精神，更是一種承諾，是我們農(nóng)經(jīng)學院全體教師無言的承諾。學院的發(fā)展，要我們每一位教師全身心地投入，在我們的身邊，這樣的人很多。愛自己的孩子是普通人，愛別人的孩子是好人，而愛別人不愛的孩子才是教師的崇高境界。半年下來大概是老師的關(guān)愛起了作用，也許是孩子越來越懂事了，我發(fā)現(xiàn)小濤的學習有了進步，上課也愛舉手回答問題了，尤其是臉上那傻愣愣的表情少了很多，取而代之的是經(jīng)常帶著笑容。于是我和數(shù)學老師就每天給其他同學講完課后再單獨給榮榮講一遍，雖然累點，但卻有很大的收獲，榮榮同學在年末考試得了全班第二名的好成績。春歌悄然奏響春天的樂章，春風拂遍復蘇的九州。如果你失去了人生中的春天，你將失去一切幸福的資本！把握四季，為什么不從把握春天開始呢？創(chuàng)造人生，為什么不從現(xiàn)在開始呢？“少壯不努力，老大徒傷悲?？墒?，總有一部分人收獲成功的喜悅，而另外一部分人只剩下了凄涼。篇1：播種希望演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好！今天，很榮幸、也很高興有這樣的機會讓通俗的我站在這不平凡的演講臺上，講述最通俗不外的故事，此刻，我的心中更是百感交集。只有有了愛心的依托，我們才能培養(yǎng)出一支高素養(yǎng)的隊伍，一支屬于21世紀的隊伍。當班的李醫(yī)生過來給她清洗傷口說“要去醫(yī)院縫針”到醫(yī)院后她爸媽也來了，一起和他們趕往手術(shù)室。您也許會驚奇地問：“那是什么呢？”我將毫不遲疑地回答您：“那就是愛！”愛，不是索取，不是等價交換，而是無條件付出。它是理論與實踐相結(jié)合的，有真實案例的，能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書。做一名人民教師首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，是以德育德，以行導行，以智啟智，以性養(yǎng)性，以情動情的過程。同時陶先生還用自己的言行為我們詮釋了“愛”的涵義。這時男聲哭了：“校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。一轉(zhuǎn)眼，我走上工作崗位已經(jīng)四年了，在這四年里，有過歡笑，有過淚水，有過彷徨，有過感動。至少讓他感覺到在這里，他不是孤單的。愛是世上最偉大的語言，是激發(fā)潛能的最好動力。春有百花秋望月，夏有涼風冬聽雪，待到桃李滿目時，盈盈笑意已不覺。一切因愛而生，一切從愛出發(fā)。風雨終將過去，陽光依然環(huán)繞。記得有一位學生