【正文】 繼續(xù)開展籃球、乒乓球、田徑、中國象棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，大力開展陽光體育運動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提高他們的身體素質；開展繪畫、手工制作、唱歌舞蹈等藝術才能培訓展示活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好、動手能力，提高廣大學生的藝術素養(yǎng)。通過各種渠道爭取，進一步建設完善開展少年宮活動必需的基礎設施。制訂明確、科學、務實的鄉(xiāng)村少年宮中、長期建設規(guī)劃，并在實際工作中不斷調整完善。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。（具體器材詳見預算表）（五）建立規(guī)章制度為確保各項活動順利開展，取得實效，認真制定職責制度，加強師資保障制度、場地管理制度、考核獎勵制度、經費保障制度、安全保障制度等方面的建設，讓三會小學鄉(xiāng)村少年宮有人教、有人管、有錢開展活動、安全有保障，長久開放、越辦越好?！叭龝W鄉(xiāng)村少年宮”輔導員：音樂負責人：XX電子琴、豎笛、二胡、古箏、口琴、葫蘆絲、吉他、竹笛、架子鼓等輔導員：XX 體育負責人：XX籃球、乒乓球、羽毛球、雞毛毽、鐵環(huán)等輔導員：XX 舞 蹈負責人：xx民族舞、街舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞等輔導員xx 美術負責人：XX素描、水彩、國畫、油畫等輔導員：XX 網絡負責人：XX心理咨詢輔導員：XX 書法類負責人：XX毛筆、鋼筆、粉筆等輔導員：XX 誦讀類負責人：XX輔導員：XX 手工制作類負責人：XX 石刻、木雕、泥塑、剪紙等輔導員：xx 小記者站 負 責人：XX輔導員：各班語文教師（二）結合實際做好項目設置工作充分利用學校大課間、活動課、周末等課余時間以及寒暑假等假期，以體驗參與教育為基本途徑，區(qū)分不同層次未成年人的特點，精心設計和組織開展內容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和民族文化活動結合起來。第四篇：小學鄉(xiāng)村少年宮建設實施方案小學鄉(xiāng)村少年宮建設實施方案為全面貫徹落實遵義市文明委《關于推進“鄉(xiāng)村少年宮”建設促進農村未成年人思想道德建設工作的實施意見》的要求，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，深入挖掘學校內部的教育資源，切實加大農村未成年人課外活動場所建設力度，不斷豐富農村未成年人的精神文化生活，提高農村未成年人的整體素質，特制定如下實施方案：一、指導思想以社會主義核心價值體系建設為根本，以民族化、信息化理念為指導，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，以推進素質教育為工作重點，以構建普及和提高結合、學校與村組配合、學校與社會志愿者攜手服務為主要措施，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，進一步解放思想，創(chuàng)新工作思路，優(yōu)化育人環(huán)境，努力為未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造氛圍，促進每一個學生的全面和諧發(fā)展。開展籃球、乒乓球、毽球、羽毛球、足球、太極拳、武術操、健身操、跳繩、呼啦圈、中國象棋、軍旗、跳棋、五子棋、傳統(tǒng)體育游戲等體育活動，使每一個孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動技能，提倡每個孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識、提高自我保護能力。重實效巧設德育作業(yè)，著眼于感恩文化培育。這是更具有群眾性的一種組織形式，它可以得到有關專業(yè)單位、專家的支持和幫助。這是青少年自由參加的一種重要形式。生活勞動與社會實踐活動。通過文學欣賞、寫作指導、影視表演、音樂、舞蹈、戲劇、繪畫、書法、工藝制作以及集郵、攝影等活動，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術素養(yǎng)。活動的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合，要適合青少年的年齡特點，尤其要結合農村青少年的實際，并為他們所喜愛。我們還會充分利用社會教育資源。學校也將在學期末組織評選、表彰“書香教師”、“書香班級”、“書香家庭”、“誦讀明星”等，以促進國學經典誦讀工程的扎實深入開展。讓他利用下課時間去檢測組長，組長再去檢測組內同學。把經典誦讀工程與學校的教育教學活動有機融合。語文教師作為經典誦讀指導教師?！半p馨鄉(xiāng)村少年宮”領導小組 主 任：苗德理副主任：劉方謙 成 員：魏傳杰 胡叢 李強 周剛 宗睿 周磊（二）做好宣傳發(fā)動工作，進一步達成共識?？裳埉?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。它的特點是實踐性強，便于培養(yǎng)和發(fā)展少年兒童各方面的興趣愛好和特長，對培養(yǎng)少年兒童積極性、主動性、創(chuàng)造精神有著特殊作用。通過有組織的群眾活動可以向更多的少年兒童進行有組織有計劃的教育，滿足他們課外活動的要求。寒暑假由中心校統(tǒng)一安排活動。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。我校依托四個社團（體育社團、美術社團、文學社團、音樂社團）開展相應的少年宮活動，有專門的輔導教師、授課內容，授課地點，有相應的檢查評比記錄。通過安全教育系列活動增強學生“小手拉大手”的責任感，使鄉(xiāng)村少年宮成為學生感受幸福、快樂學習、健康成長、全面發(fā)展的場所，體現(xiàn)為學生終身發(fā)展奠基的理念。進一步深化以“感恩祖國培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學幫助我、感恩自然賜予我”五個板塊為抓手的感恩教育系列活動，同時為使大德育在時間上向假期延伸、在空間上向家庭和社會延伸，把感恩的內容、行為的實踐、方法的指導與節(jié)假日結合起來，為學生布置旨在促進家長與學生“親情交流”、培養(yǎng)學生生活技能的“德育作業(yè)”，讓學生在節(jié)日的人文積淀中學會如何感恩，在實踐中養(yǎng)成文明、禮貌、友愛、善良的人格品質。它更易于調動青少年的積極性、主動性，發(fā)揮他們的聰明才智。它突出體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮活動的群眾性。充分利用社會資源建立生活勞動和社會實踐基地，通過參加社會公益勞動、社會實踐鍛煉等方式，對兒童進行熱愛勞動、尊重勞動人民的教育和生活勞動技能培訓，培養(yǎng)自立、自強的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務的社會能力。重點做好晨曦合唱團、鼓號隊、健美操、書畫社、手隨心動制作室等社團活動。具體可涉及以下幾個方面：思想品德教育活動。積極與退教協(xié)、關心下一代協(xié)會等組織合作，爭取他們在人力上的支持和配合，拓展師資渠道。通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一工程的重要意義，為全面實施素質教育創(chuàng)造良好氛圍；堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，加大輔導員培訓力度，利用“走出去、請進來“等各種各樣的培訓方式，努力培育一支高素質的專業(yè)教師隊伍，以滿足鄉(xiāng)村少年宮工程對師資的較高要求。第一篇：普安小學鄉(xiāng)村少年宮實施方案普安小學鄉(xiāng)村少年宮實施方案一、指導思想：為了進一步加強普安小學鄉(xiāng)村少年宮的規(guī)范化管理，提高普安小學鄉(xiāng)村少年宮的整體辦學水平，使普安小學鄉(xiāng)村少年宮的建設上臺階，逐步構建課內與課外結合、校內與校外配合、學校與學校聯(lián)合，布局合理、功能完備、資源共享互補，獨具特色的未成年人思想道德建設體系，秉承普安小學鄉(xiāng)村少年宮建設活動開展的理念“潤德澤能、德藝雙馨、和諧發(fā)展”以及“文明、進步、多元、詩意”的辦宮原則，特制定本實施方案。四、統(tǒng)籌規(guī)劃（一）重視硬件建設學校高度重視鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學?，F(xiàn)有設施的基礎上，并多方籌措資金，使鄉(xiāng)村少年宮的硬件建設達到相應層次規(guī)模。可邀請當?shù)氐拿耖g藝人、勞動模范、精神文明建設先進人物等來做輔導員，充實“鄉(xiāng)村少年宮”的師資力量。結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會主義的宣傳教育活動，對青少年進行政治、思想、道德和心理品質教育。體育活動。鄉(xiāng)村少年宮的活動形式應該新穎多樣、生動活潑、有很強的吸引力。開放活動內容要豐富多采、有吸引力，讓青少年動手動腦、有聽、有看、有做、有玩，玩得高興、玩得有益、玩得有趣。五、爭創(chuàng)特色強化主題求長效齊抓共管，著眼于推進道德實踐活動。汲取精髓提升人文素養(yǎng)，著眼于國學經典教育。六、激勵機制學校將向對少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級或個人定期給予表彰，并授予榮譽稱號，此是受上級部門有關鄉(xiāng)村少年宮表彰的前提。二〇一三年三月五日第二篇：鄉(xiāng)村少年宮實施方案中心少年宮實施方案一、指導思想堅持科學發(fā)展觀，堅持以人為本，關注農村未成年人思想道德建設，努力為農村教育的發(fā)展創(chuàng)造條件、營造環(huán)境，促進農村孩子的健康成長和全面發(fā)展，并以親子聯(lián)動的方式豐富村民的精神文化生活，帶動農村精神文明建設，推動和諧社會、和諧桓臺建設?！班l(xiāng)村少年宮”不僅要緊緊抓住農村孩子展開服務，同時也要照顧、支持鄉(xiāng)村文化事業(yè)的發(fā)展，努力豐富當?shù)卮迕竦木裎幕睿嬲龑崿F(xiàn)資源共建，資源共享，和諧發(fā)展。2．活動內容“鄉(xiāng)村少年宮”對學生進