教師節(jié)作文：快樂(lè)的教師節(jié)范文大全-免費(fèi)閱讀
【正文】 科代表和老師一起把氣球擠炸，科代表朗讀學(xué)生們的心聲）語(yǔ)文：??數(shù)學(xué)：????4.（謝）：請(qǐng)每位科任老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句心里話(huà)?！净顒?dòng)過(guò)程】陳云強(qiáng)（主持人）：同學(xué)們，請(qǐng)回答我一個(gè)問(wèn)題：我們班是由多少人組成的？ 陳：對(duì)了，我們有44位同學(xué)和十位科任老師，是一個(gè)大家庭。老師，您是一支蠟燭，照亮我人生的方向，燃盡最后的燭光，卻處處為我著想。聽(tīng)！那是一首多么美妙的詩(shī)歌，那是一首獻(xiàn)給全天下老師的詩(shī)歌！唱一首感恩教師的歌。編輯很激動(dòng)，便在總編室大聲讀給所有的編輯聽(tīng)。通過(guò)學(xué)生唱唱、畫(huà)畫(huà)、讀讀來(lái)體會(huì)尊敬老師的快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的意識(shí)和情感。主持乙：老師清貧，卻安貧樂(lè)教。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事？（學(xué)生講故事）主持甲：尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來(lái)人生的甜蜜。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《老師，您好》：男：在我們的心目中，您就是一部寫(xiě)不完的故事，每一天都會(huì)有新的開(kāi)頭?！吨x謝您，老師》三（1）班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)一、活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師，努力向上！二、活動(dòng)過(guò)程：配音詩(shī)朗誦《一年一度》。請(qǐng)第（）小隊(duì)表演詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給老師的歌》。乙：那是一首獻(xiàn)給全天下老師的歌。2通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長(zhǎng)付出了多少辛勞，從而將對(duì)老師的尊敬由意識(shí)形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。沒(méi)注意到那次辦公室窗口里的那位同學(xué)，當(dāng)他送出花朵，聽(tīng)到老師的那聲“謝謝”時(shí)，我想，他該會(huì)多么地開(kāi)心。我們班也不例外。咦，好象缺少點(diǎn)什么。我先拿出白紙靜靜地思考：畫(huà)什么呢?這時(shí)，腦海中浮現(xiàn)出了呂老師那高大的身影：她為了教我們舞蹈，讓我們?cè)谘莩鲋腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。哇!她今天的打扮多漂亮!扎著蝴蝶結(jié)的麻花辮有節(jié)奏的甩來(lái)甩去，活潑極了!看，她手持話(huà)筒電驢資源，面帶微笑，盡情歌唱。你瞧，咱班的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)張邈笑容滿(mǎn)面，站在臺(tái)上多開(kāi)心呀!他興奮地從印校長(zhǎng)的手中接過(guò)自己的榮譽(yù)證書(shū)電驢資源，雙手捧著，昂首站立。這時(shí)候，禮炮轟鳴，群情振奮。這一半天下來(lái)，我們過(guò)得異?？鞓?lè)。這群沒(méi)良心的，把他們送到大學(xué)了，現(xiàn)在只用一角錢(qián)就把咱給打發(fā)了?！笔菍W(xué)生吳荻的爸爸吳文打來(lái)的電話(huà)，他跑了三趟，終于成功地幫我們教室的電腦裝上了最新的系統(tǒng)。教師節(jié)的喜慶蕩漾開(kāi)來(lái)，我的玫瑰開(kāi)在桌上，鮮艷欲滴，芳香誘人。推開(kāi)虛掩的門(mén)，同事李瓊、李雯、陳紅貫等早已到了。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞，跳得特別好，簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆。武術(shù)表演開(kāi)始了。啊！只見(jiàn)一座連著一座的大廈，綠化得很漂亮的公路、大約過(guò)了多少時(shí)間，反正我也不知道，可能四、五十分鐘，終于到達(dá)了目的地。該王教練和白教練對(duì)打了，他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。不過(guò)，也許是淑慶的電話(huà)，溫暖了一天的心情，感覺(jué)早晨的風(fēng)也是格外的清澈迷人，套用一個(gè)比喻：像是一首怡人的田園小夜曲?！崩铞├蠋熤钢郎系囊恢倒逭f(shuō),政治茶的口才讓人不得不佩服！走上講臺(tái)的時(shí)候，看到了一雙雙充滿(mǎn)笑意和調(diào)皮的眼睛，和往常的假裝老實(shí)真是不太一樣哦。因著教師節(jié)的喜慶氣氛，校園內(nèi)外充滿(mǎn)了歡樂(lè)。）月華初上，夜涼如水。其他同學(xué)有的送花、有的送包裝好了的小禮品，每個(gè)人都為我們敬愛(ài)的辛苦了四年的班主任王老師奉獻(xiàn)上自己那顆真誠(chéng)的心，禮物堆成了小山，講桌上都放不下了，老師也非常感動(dòng)，滿(mǎn)懷著真情向我們道謝，她說(shuō)：“你們學(xué)習(xí)好才是給我最好的禮物！”第一節(jié)的公開(kāi)課也上得非常成功，是我們對(duì)老師的愛(ài)放松了她原本緊張的心情。平坦的舞臺(tái)上彩旗飛舞電驢資源，燈籠高掛。獲得省、市一等的老師一一上臺(tái)領(lǐng)。最后是文藝表演。教師節(jié)快樂(lè)作文篇2 九月十日是教師節(jié)，我要做一張賀卡送給教我舞蹈的呂老師。她們正在歡快地跳著優(yōu)美的舞蹈，還吹著一串串五顏六色的泡泡呢?！保?謝謝你!” 這是我經(jīng)過(guò)一個(gè)辦公室窗口所聽(tīng)到的。那詩(shī)不管是長(zhǎng)是短，不管是好玩還是感動(dòng)，葉老師笑了。小學(xué)老師六年的教育，中學(xué)老師也該接下以后的三年。甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國(guó)的每一個(gè)角落。（學(xué)生歌伴舞《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》）乙：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤教育，怎能忘了您呢？親愛(ài)的老師。掌聲歡迎。主持甲：淡泊以明志，寧?kù)o而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫(xiě)照。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。讓我們發(fā)自?xún)?nèi)心地問(wèn)候您：老師，您好！主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。他們是知識(shí)的傳播者，他們是文明的延續(xù)者，他們是靈魂的塑造者，是太陽(yáng)底下最高尚的人。主持乙：在此，讓我們用歌聲、用詩(shī)篇表達(dá)我們對(duì)
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