川教版七年級(jí)歷史上冊(cè)單元測(cè)試-第4單元-免費(fèi)閱讀
【正文】 ⑤從三國(guó)歷史的學(xué)習(xí)中：天下大勢(shì)是分久必合，統(tǒng)一是歷史 發(fā)展的必然趨勢(shì)。所以當(dāng)時(shí)統(tǒng)一的客觀(guān) 條件尚未成熟。 （ 2） 割據(jù)一方的軍閥集團(tuán)。分裂不利于國(guó)家的發(fā)展，是歷 史的倒退。 三國(guó)各自占有一部分地盤(pán)，希望通過(guò)恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)來(lái)增強(qiáng)自身實(shí)力，進(jìn)而統(tǒng)一全國(guó)，所以三國(guó)鼎立是我國(guó)從分裂走向統(tǒng)一的重要階段。 特點(diǎn)：以少勝多 意義： 三國(guó)鼎立局面形成 魏： 220年，曹丕稱(chēng)帝，定都 形成 蜀： 221年，劉備稱(chēng)帝，定都成都 吳： 222年，孫權(quán)稱(chēng)王，定都建業(yè) 魏：北方生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展 發(fā)展 蜀：絲織業(yè)興旺，蜀錦行銷(xiāo)三國(guó) 吳：船隊(duì)曾到達(dá) ，加 強(qiáng)了內(nèi)地與臺(tái)灣的聯(lián)系 ● 難點(diǎn)解析 曹操統(tǒng)一北方的原因和三國(guó)鼎立局面的形成 曹操統(tǒng)一北方主要有以下幾個(gè)原因，在政治上：面對(duì)東漢末年軍閥混戰(zhàn)的局面，曹操通過(guò)“挾天子以令諸侯”和“唯才是舉” 的措施，取得了優(yōu)勢(shì)；在經(jīng)濟(jì)上，推廣軍屯和民屯，基本解決了軍糧問(wèn)題；在軍事上，官渡之戰(zhàn)是曹操統(tǒng)一北方的關(guān)鍵。曹操比于袁紹，則名微而眾 寡，然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天也，抑亦人謀也，今操已擁有百萬(wàn)之眾，挾天子以令諸侯，此誠(chéng)不可與爭(zhēng)鋒，孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國(guó)險(xiǎn)而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。 ”通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為魯迅的話(huà)對(duì)嗎？你認(rèn)為曹操是怎樣的一個(gè)人？ （ 3） 通過(guò)對(duì) 圖三 的分析，我們可以知道，學(xué)習(xí)歷史一定要獨(dú)立思考，勤于反思，那么同學(xué)們學(xué)完本課后，會(huì) 有 哪些感 悟？ 第 18 課 【 參考答案 】 ● 知識(shí)框圖 袁紹 ； 孫劉聯(lián)軍 ； 洛陽(yáng) ； 夷洲 。另一方面，三國(guó)鼎立局面形成后，為了在競(jìng)爭(zhēng)中取得有利地位，三
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