【正文】 活動四：連環(huán)手活動地點(diǎn)：五環(huán)體育場活動規(guī)則：全班同學(xué)站成一個面向圓心的同心圓，每個人用自己的右手握住對面同學(xué)的手，再用左手握住另一個人的手，這時就形成一個復(fù)雜的“網(wǎng)”，要求學(xué)生在不松手的情況下，想辦法把這張“網(wǎng)”解開，最后形成一個大家手拉手圍成的一個大圓圈?；顒咏Y(jié)束后按總成績進(jìn)行總排名，并給予優(yōu)秀的組隊(duì)獎品作為鼓勵。小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué)；訓(xùn)練、體能教學(xué)；訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法，在以下幾方面力求達(dá)成共識：立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動作順序由幾部分組成？關(guān)鍵的動作順序是什么？正確的動作要領(lǐng)？能示范立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些？針對其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法內(nèi)容與方法體系現(xiàn)場小組合作完成，小組分享與交流“變量——變換——變化”關(guān)于對提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考落實(shí)過程性考核技術(shù)交流與演練七、流程初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問題，小組匯報(bào)與分享初三教師歡迎參加，可列席教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)落實(shí)過程性考核（1）以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練強(qiáng)調(diào)“會做”，對老教師強(qiáng)調(diào)“會講”，“會教”在五月份教研交流（2）單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場切磋50歲以下，老教師點(diǎn)評（3）如遇天氣寒冷，再做調(diào)整八、要求請初二年級教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析，精心準(zhǔn)備，做好3分鐘的分析匯報(bào)，匯報(bào)要有價(jià)值，對別人有啟發(fā)。十二、后期工作：活動結(jié)束后同學(xué)們寫活動感受和收獲，班委寫活動總結(jié)，并總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)校園體育活動策劃13一、背景教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一，枯燥，想不出好辦法。下面以第一組為例詳細(xì)介紹活動方式：在出發(fā)點(diǎn)會給第一組一張印有摩天輪的圖片，背面寫有問題，同學(xué)們需要問路人，讓路人幫助他們做題，直到有五個路人回答對問題才能夠根據(jù)圖片提示尋找下個目的地。五、活動時間、地點(diǎn)、參賽對象時間：20xx年x月x日——x日地點(diǎn)：x籃球場參賽對象：x職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生六、活動細(xì)則以系部報(bào)名參賽。（3）以班級課外體育競賽活動為引領(lǐng)，全面營造健康和諧積極向上的校園體育文化。體育課內(nèi)容形式的創(chuàng)新完善體育課程的設(shè)置，增加體育課程內(nèi)容的選擇性，強(qiáng)調(diào)活動的多樣性，創(chuàng)新活動形式。四、總體思路突出活動中心，即磨練學(xué)生意志，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高健康水平。每項(xiàng)活動都確定責(zé)任人，并進(jìn)行督查，確保活動開展的安全、有效。組長：陳慶林副組長：林珊紅、張雪萍、況清明成員：朱文龍、陳謙虛、羅建華、李喜連、全體體育教師、各班課外活動負(fù)責(zé)人開齊體育課。一、活動目的通過體育課，“二操一活動”形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣，有效的促進(jìn)全體學(xué)生積極體育鍛煉，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣，使校園形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣。（1分）參賽運(yùn)動員后退運(yùn)籃球完成3040米賽段。（裁判4人）（2）跳大繩 道具：跳繩3根 每隊(duì)10人。十、獎項(xiàng)設(shè)置：第一 、第二 、第三、優(yōu)秀獎十一、活動籌備及負(fù)責(zé)人機(jī)械學(xué)院體育協(xié)會校園體育活動策劃7一．活動背景廣大青少年身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力，是一個民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。：每班出一隊(duì)，每隊(duì)兩男兩女，計(jì)時一分鐘，跳繩的個數(shù)總和為每隊(duì)的最終成績。財(cái)務(wù)預(yù)算：體育活動表彰大會參賽人員發(fā)表感言頒發(fā)榮譽(yù)證書總結(jié)校園體育活動策劃6一、活動主題：青春，運(yùn)動，健康二、活動背景及意義：為全面貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和成都市教育局、體育局、團(tuán)市委《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育鍛煉的緊急通知》精神，促進(jìn)和諧校園建設(shè)，培養(yǎng)同學(xué)們公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，養(yǎng)成積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高同學(xué)們的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如有特殊情況不能到達(dá)者，應(yīng)提前與組委會聯(lián)系，若超過賽程規(guī)定開賽時間15分鐘未能到場比賽者，按棄權(quán)處理。比賽分為四個組，兩個半?yún)^(qū)，每個半?yún)^(qū)內(nèi)兩個組，每個小組四個隊(duì)。、干擾技術(shù)臺工作，不服從裁判判決、辱罵裁判及對手等有悖體育道德的行為，經(jīng)裁判警告后仍不停止者，取消該隊(duì)員的參賽資格。四、活動時間和地點(diǎn)：活動時間：20xx年10月20xx年5月每周星期四下午七、八節(jié)課活動地點(diǎn)：成龍校區(qū)：東苑操場獅子山校區(qū)：第一田徑場五、參加學(xué)院成龍校區(qū)：參加學(xué)院：外國語學(xué)院 商學(xué)院 工學(xué)院 教育科學(xué)學(xué)院 計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院 音樂學(xué)院舞蹈學(xué)院 地理與資源科學(xué)學(xué)院 物理與電子工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 生命科學(xué)學(xué)院獅子山校區(qū)：參加學(xué)院：文學(xué)院 政治教育學(xué)院 歷史文化與旅游學(xué)院化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 數(shù)學(xué)與軟件科學(xué)學(xué)院 繼續(xù)教育學(xué)院成都英華美學(xué)院 新聞與傳播學(xué)院 法學(xué)院校園體育活動策劃4活動引言：乒乓球作為我國的國球，深受廣大同學(xué)的喜愛。②、成龍、獅子山校區(qū)前三名對抗賽，各校區(qū)第一名爭冠軍，第二名決三、四名，第三名決五、六名。③、在比賽過程中必須是男女組合進(jìn)行。（四）、具體流程:整場活動進(jìn)行一個半小時，前半小時進(jìn)行健美操或者武術(shù)的學(xué)習(xí)與普及，然后在操場分三個區(qū)域分別進(jìn)行雙人袋鼠跳接力、跳大繩、端球跑接力項(xiàng)目的練習(xí)與競賽。（8）暫停：每隊(duì)在每節(jié)內(nèi)可以請求一次暫停，第四節(jié)可請求兩次暫停；規(guī)定時間內(nèi)未使用暫停不得保留至下半場或加時賽；加時賽各隊(duì)均有一次暫停。（1）比賽的開始：賽時間為四節(jié)，每節(jié)十分鐘；在第一節(jié)結(jié)束及第三節(jié)結(jié)束，中間休息二分鐘；第二節(jié)結(jié)束（上半場）休息十分鐘；第一節(jié)比賽開始十分鐘前，各隊(duì)隊(duì)員需要在紀(jì)錄臺進(jìn)行簽到。本規(guī)定自頒布之日起施行。開場前對場內(nèi)有關(guān)設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除或停止使用。四、文體活動內(nèi)容要健康向上，促進(jìn)精神文明建設(shè)。經(jīng)營商業(yè)性(出售門票)文娛活動必須以書面形式報(bào)黨委學(xué)工部審查，審查合格，經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，抄報(bào)院長辦公室和安全保衛(wèi)處。未經(jīng)辦理報(bào)批手續(xù)，不得開展活動。嚴(yán)禁利用文娛活動傳播反動淫穢書刊和音像制品。對場內(nèi)的電器、音響、參加人員的衣物等要加強(qiáng)保管和看護(hù)，以防丟失和被盜。本規(guī)定由團(tuán)委負(fù)責(zé)解釋。（2）比賽的結(jié)束：比賽在計(jì)時員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時結(jié)束；在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。（9）替補(bǔ)：替補(bǔ)球員入場前，應(yīng)向紀(jì)錄員報(bào)告；球成死球狀態(tài)或正當(dāng)停表時或裁判宣判犯規(guī)時，替補(bǔ)球員方可上場。獎項(xiàng)設(shè)置：全學(xué)年評選優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎7名，其中成龍校區(qū)4名、獅子山校區(qū)3名。競賽方法：①、最后以成績來錄取優(yōu)勝的隊(duì)伍出來參加校區(qū)的總決賽，同時最后的優(yōu)勝隊(duì)伍在參加決賽的時候可以換人。端球接力：參賽辦法：①、各學(xué)院至少組一個不少于16支隊(duì)伍的比賽。乒乓球作為一項(xiàng)技術(shù)與力量的完美結(jié)合，不但能增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，而且也能培養(yǎng)同學(xué)們的迅速反應(yīng)和判斷能力，還能增強(qiáng)各班級的交流和聯(lián)系。(三) 賽程男、女單打分為上下半?yún)^(qū)，避免同一班級的隊(duì)員出現(xiàn)在同一半?yún)^(qū)，混雙、男雙、女雙不做分區(qū)。第一輪每組四隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)，前兩名出現(xiàn)，形成前八名。比賽時期、地點(diǎn)均以比賽日程為準(zhǔn)，如果有變更，以競賽組書面通知或電話通知為準(zhǔn)。 將繼續(xù)舉行我系特色活動，“陽光體育節(jié)”！三、活動目的：此次活動豐富了同學(xué)們的大學(xué)課余文化生活，活躍校園氣氛，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，體現(xiàn)同學(xué)們的青春精神；激發(fā)同學(xué)們積極參與體育文化活動的激情，提高運(yùn)動技能水平，促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展；促進(jìn)校園文化建設(shè)，彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì)，外樹形象；自尊，自強(qiáng)，自立，自信的風(fēng)采。：每班出一隊(duì)，2男生2女生，以四種不同跑步方式（1袋鼠跳2交叉跑3單腿跳4倒退跑）,進(jìn)行接力到達(dá)終點(diǎn)（賽程100米），時間最短的為勝。體育對大學(xué)生的思想品德、智力發(fā)育、審美素養(yǎng)的形成都有不可替代的重要作用。（計(jì)時計(jì)數(shù)共6人）（3）拍球跑接力 道具：球9個 每隊(duì)10人。行進(jìn)途中不得持球跑，也不能雙手觸球