畢業(yè)典禮串場(chǎng)詞(第二稿)-免費(fèi)閱讀
【正文】 朱：翻開它，里面的每一頁(yè)都是首青春的歌謠，每一篇都是只心靈的紙鳶。在這幅銅版畫上，鑲嵌的是每一個(gè)同學(xué)對(duì)老師、對(duì)母校的濃濃深情。黃：我們與師長(zhǎng)共處的日子，魚水相依，飽含真情。沈：有許多同學(xué)都表示，中考結(jié)束后的第一件事，就是要陪父親好好地過一個(gè)節(jié)！曹：其實(shí)，當(dāng)我們正在全力備戰(zhàn)中考時(shí)，我們的父母也在背后給予了我們悉心的呵護(hù)與關(guān)懷。第五篇：畢業(yè)典禮串詞老師入場(chǎng)：同學(xué)們，現(xiàn)在即將進(jìn)入會(huì)場(chǎng)的是四年來與我們朝夕相處，陪伴著我們共同度過了無數(shù)美好時(shí)光的班主任老師們。此時(shí)此刻，大朋友們也有許多話想說，請(qǐng)家長(zhǎng)代表——丁丁班XX家長(zhǎng)講話。許：禮不在重，所承載的卻都是我們的一片心意。（教師代表發(fā)言）陳：感謝老師們無私的奉獻(xiàn)，而同學(xué)們的辛勤付出的汗水,在這個(gè)金色的季節(jié)開出了美麗,芬芳的鮮花,許：下面請(qǐng)教導(dǎo)處主任林**老師宣布“第十三屆語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)作文大賽獲獎(jiǎng)名單。許：全體起立，唱國(guó)歌。流程五：時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，小朋友們就要畢業(yè)了，今天，小朋友們也有許多話想說，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。師：母校等待著你們勝利的消息。生：母校，祝福您。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師為我們講話。在我們的成長(zhǎng)過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀。兩千多個(gè)日夜，有歡笑，有淚水，有難忘，有不舍。生：成長(zhǎng)是一種淡淡的情愫，靜靜的成長(zhǎng)歷程中，你是否聽到自己心靈拔節(jié)的聲音。成長(zhǎng)》生：七月，玉蘭花散發(fā)著淡淡的芬芳。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曋x謝黃校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和殷切希望！小學(xué)生活是一本有趣的書，兩千多頁(yè)的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。學(xué)校的每一個(gè)輝煌離不開社會(huì)各界的支持。七月的我們，在這里歡聚。因?yàn)榻裉旃鈽s我們畢業(yè)。下面我們掌聲有請(qǐng)發(fā)言致辭。它概括了我們六年求學(xué)的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長(zhǎng)輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了老師們潤(rùn)物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)。生：我們將從“實(shí)?！边@個(gè)樂園起航。生：人生是一連串的出發(fā)，站在畢業(yè)的路口，讓我們共同來感受這個(gè)美麗的盛夏。所有的這一切都化作了記憶。正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關(guān)。⑵老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。老師，感謝您。讓我們20年后再相會(huì)！合：佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！謝謝大家！第二篇：2011年大班畢業(yè)典禮串場(chǎng)詞2011年大班畢業(yè)典禮串場(chǎng)詞開場(chǎng)：親愛的家長(zhǎng)朋友們，大家下午好，六月的今天，我們歡聚在萬方幼兒園，和老師、孩子們一起舉辦大班畢業(yè)典禮活動(dòng)。流程六：孩子的成長(zhǎng)道路是親人的陪伴和關(guān)懷，是長(zhǎng)輩的教誨和指引，下面我提議，有請(qǐng)?jiān)谧拿恳晃患议L(zhǎng)與孩子們一起懷著一顆感恩的心，感謝身邊的每一個(gè)人，感謝人與人之間的這份緣?！悾和瑢W(xué)們，我們的校訓(xùn)是——陳：六年過去，株株青澀的幼苗已成長(zhǎng)為一棵棵小樹?！旅嬗姓?qǐng)各班獲獎(jiǎng)同學(xué)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。陳：下面有請(qǐng)各班代表向我們敬愛的班主任送上我們精心準(zhǔn)備的小禮物，感謝他們?cè)谶^去六年間的哺育與奉獻(xiàn)。三、幼兒表演一年的時(shí)間里寶寶們?cè)谟H子班學(xué)了很多本領(lǐng)，現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)寶寶們?yōu)槲覀冋故舅齻兊牟潘?。記得以前我們每一次搞活?dòng)都是在班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行。沈：在生活中的每一天里，我們都能感受到父母對(duì)我們無微不至的呵護(hù)；朱：每年的父親節(jié)或母親節(jié)，我們也都會(huì)用自己的行動(dòng)向父母表達(dá)我們的感激之情。曹：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑；黃：老師的一個(gè)頷首，鼓起了我們的信心與力量；朱：老師的一抹微笑，仿佛吹拂遍楊柳河畔的一縷春風(fēng)；沈：老師的一次鼓勵(lì)，如同映射入我們內(nèi)心深處的陽(yáng)光。這巍峨的山，是老師嚴(yán)厲的教誨；這寬廣的水，是老師無私的包容；這蔥蘢的樹，是老師無微不至的關(guān)懷；這高揚(yáng)的帆，象征著我們告別母校，駛向未來！我們也希望母校的發(fā)展正如這起航的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，再創(chuàng)輝煌！學(xué)海揚(yáng)帆，我們重上征程；母校情深，銘記師恩永存！曹：在與老紅軍戰(zhàn)士的交流中，我們學(xué)會(huì)了做人；黃：在對(duì)那科技之光的探索中，我們學(xué)會(huì)了求知；朱：在從那身體力行的實(shí)踐中，我們學(xué)會(huì)了辦事；沈：在同那追云逐夢(mèng)的奔跑中，我們學(xué)會(huì)了健身。曹：即使我們分別了，群山蒼蒼，碧水綿綿，我們的心，仍在一起輕舞蝙趾；黃：即使我
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