【正文】 撰寫整改提高階段總結(jié)報(bào)告。全體教職工都要把善于創(chuàng)新、致力創(chuàng)造納入整改工作全過程，通過不斷地創(chuàng)新、創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)工作人員精神狀態(tài)飽滿、目標(biāo)任務(wù)完成圓滿、典型經(jīng)驗(yàn)出彩出新，從而推動各項(xiàng)工作有大的發(fā)展，有明顯的進(jìn)步，創(chuàng)新創(chuàng)造成果在全鄉(xiāng)有位次。審核和上報(bào)整改方案。我校整改提高階段實(shí)施方案經(jīng)督導(dǎo)組審核后，上報(bào)鄉(xiāng)中心校專項(xiàng)活動辦公室。（五）認(rèn)真開展剖析查擺回頭看活動。按照《關(guān)于提高行政事項(xiàng)辦理效率的規(guī)定》（商辦?2011?13號）要求，進(jìn)一步落實(shí)好各項(xiàng)制度，將制度細(xì)化落實(shí)到每一責(zé)任崗位、工作每一層面、每一環(huán)節(jié)。時(shí)間安排：11月30日前二○一一年十月二十六日第五篇：整改提高階段方案崗?fù)踵l(xiāng)官莊初中“三治三提”專項(xiàng)活動整改提高階段實(shí)施方案整改提高階段是檢驗(yàn)“三治三提”專項(xiàng)活動成效的重要環(huán)節(jié)，是解決問題、突破創(chuàng)新、進(jìn)一步推進(jìn)工作的關(guān)鍵。執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)的整改措施經(jīng)群眾評議滿意后，向社會公布，讓群眾知道改什么、如何改、什么時(shí)候改、達(dá)到什么目標(biāo)，切實(shí)鞏固整改成果。對問題已經(jīng)查實(shí)的，涉嫌違法違紀(jì)的，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察或公檢法等有關(guān)部門處理；對于造成不良影響的，給予通報(bào)批評或媒體曝光，受到兩次以上通報(bào)批評或媒體兩次以上曝光的，取消所在科室及個(gè)人評優(yōu)評先資格；對發(fā)現(xiàn)的問題該查不查、該處理不處理、該整改不整改的，要追究科室主管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。局本身及各個(gè)科室、執(zhí)法監(jiān)察大隊(duì)的整改方案，要明確整改項(xiàng)目和整改目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任部門、責(zé)任人和整改時(shí)限；領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他工作人員要結(jié)合崗位實(shí)際制定出本人整改方案。轉(zhuǎn)段動員會主要是總結(jié)回顧第二階段工作，學(xué)習(xí)傳達(dá)市專項(xiàng)活動辦公室整改提高階段實(shí)施方案及我局整改提高階段實(shí)施方案，聽取黨組織主要負(fù)責(zé)同志的動員講話。按照《關(guān)于開展長期脫崗人員專項(xiàng)清理工作的通知》要求，對長期脫崗、占編制、吃空餉人員進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查清理，切實(shí)做好對有關(guān)人員的核查、公示和依法依紀(jì)處理工作，保質(zhì)、按時(shí)完成專項(xiàng)清理工作。開展重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)效能監(jiān)察，對省、市重點(diǎn)項(xiàng)目進(jìn)行全程跟蹤督查和服務(wù)。（二）進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為。圍繞剖析查擺出的突出問題抓整改，圍繞“強(qiáng)化四種意識”、擦亮“四張名片”促創(chuàng)新，圍繞建設(shè)富裕、文明、平安、生態(tài)、幸福新永城比貢獻(xiàn)，確保專項(xiàng)活動取得階段性明顯成效。整改措施經(jīng)群眾評議滿意后，向社會公布，讓群眾知道改什么、如何改、什么時(shí)候改、達(dá)到什么目標(biāo)，切實(shí)鞏固整改成果。對問題已經(jīng)查實(shí)的，涉嫌違法違紀(jì)的，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察或公檢法等有關(guān)部門處理；對于造成不良影響的，給予通報(bào)批評或媒體曝光，受到兩次以上通報(bào)批評或媒體兩次以上曝光的，取消所在科室及個(gè)人評優(yōu)評先資格；對發(fā)現(xiàn)的問題該查不查、該處理不處理、該整改不整改的，要追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。全體教職工要寫出本身的整改方案，要明確整改項(xiàng)目和整改目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任和整改時(shí)限；領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他工作人員要結(jié)合崗位實(shí)際制定出本人整改方案。轉(zhuǎn)段動員會主要是總結(jié)回顧第二階段工作，學(xué)習(xí)傳達(dá)縣專項(xiàng)活動辦公室整改提高階段實(shí)施方案及教育系統(tǒng)整改提高階段實(shí)施方案，聽取主要負(fù)責(zé)同志的動員講話。按照《關(guān)于開展長期脫崗人員專項(xiàng)清理工作的通知》要求，對長期脫崗、占編制、吃空餉人員進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)查清理，切實(shí)做好對有關(guān)人員的核查、公示和依法依紀(jì)處理工作，保質(zhì)、按時(shí)完成專項(xiàng)清理工作。行政事項(xiàng)辦理做到“一站式”窗口服務(wù)，全面提高全天候、全方位、全過程的優(yōu)質(zhì)、高效、廉潔服務(wù)。按照“為民務(wù)實(shí)”的總體要求，建立健全密切聯(lián)系群眾服務(wù)長效機(jī)制，切實(shí)解決廣大黨員和黨組織在思想、作風(fēng)、組織、制度等方面存在的突出問題。四、整改工作要求整改落實(shí)階段是見成效的環(huán)節(jié)，各部門、各科室要提高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格要求，集中整治一些干部在務(wù)實(shí)、高效及工作作風(fēng)方面存在的問題，確保整改效果。（四）增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成整體合力。要落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，增強(qiáng)干部“自重、自省、自警、自勵”的意識；領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，筑牢防腐拒變的防線；全體干部要講黨性、重品行、作表率，自覺接受紀(jì)律和法律約束，自覺做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，樹立對人民負(fù)責(zé)的形象、推動工作的形象、清正廉潔的形象；要保持共產(chǎn)黨人的簡樸風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，切實(shí)為群眾多辦實(shí)事好事。一是拓寬思路，創(chuàng)造性地開展工作。三、整改措施（一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。雖然廣大黨員干部能夠高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，但部分干部還不善于創(chuàng)造性地開展工作，缺少一點(diǎn)“闖”和“冒”的精神，不敢打破原有框框，求穩(wěn)怕難，碰到新情況、新問題憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題多。（三）實(shí)驗(yàn)中心第二篇：機(jī)關(guān)二總支四支部群眾路線教育實(shí)踐活動整改方案機(jī)關(guān)二總支四支部群眾路線教育實(shí)踐活動整改方案 整改落實(shí)階段是取得整個(gè)試點(diǎn)工作成果的關(guān)鍵階段。（2）切實(shí)做好兩類項(xiàng)目管理工作。第五，整合和優(yōu)化學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，成立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。以“三重建設(shè)”為突破口，提高教學(xué)質(zhì)量以“重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、重點(diǎn)課程建設(shè)和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)”為突破口，大力加強(qiáng)本科教學(xué)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。（1）進(jìn)一步端正強(qiáng)化辦學(xué)指導(dǎo)思想，牢固樹立科學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量觀，確保教學(xué)的中心地位不動遙（2）認(rèn)真貫徹教育部相關(guān)文件，切實(shí)加強(qiáng)對本科教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)。緊緊圍繞支部黨員的思想狀況，堅(jiān)持支部書記帶頭主抓，分管處長嚴(yán)格審查把關(guān)的工作方式，深入進(jìn)行多層面、全方位的思想發(fā)動，教育引導(dǎo)黨員、干部充分認(rèn)識分析評議的重要意義、基本要求、主要內(nèi)容和方法步驟，并采取多種形式，繼續(xù)深化學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。在組織開展分析評議階段的工作中，嚴(yán)格按照市委和學(xué)院黨委這一階段工作的總體安排和要求，緊密聯(lián)系支部黨員隊(duì)伍的實(shí)際，認(rèn)真抓好各個(gè)環(huán)節(jié)工作的落實(shí)。征求意見面占總?cè)藬?shù)的百分之百。教學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入是本科教學(xué)工作的根本保障。在課程建設(shè)上，要逐步由單門課程、課群的建設(shè)過渡到整個(gè)課程體系的更新和優(yōu)化上來。（5）堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。（7）完善《高教評估與高教研究》網(wǎng)頁，充分發(fā)揮其信息傳遞和咨詢參謀作用。部分黨員干部思想上不夠重視學(xué)習(xí)，有以干代學(xué)的思想，沒有把學(xué)習(xí)擺到重要的位置，學(xué)習(xí)深度有所欠缺，學(xué)習(xí)方法有待創(chuàng)新。（四）團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠到位。三是營造氛圍。健全績效評估指標(biāo)體系和評價(jià)機(jī)制，完善績效考評方式，提升管理水平。結(jié)合實(shí)際，制訂好調(diào)研計(jì)劃，選好調(diào)研課題，明確調(diào)研目標(biāo)和主要內(nèi)容，確定調(diào)研方式方法，為調(diào)研打好基礎(chǔ)；調(diào)研過程中要把握政策，深入基層，傾聽群眾呼聲，力求掌握第一手資料，真正弄清他們在想什么、干什么、盼什么；完善激勵機(jī)制，在全局開展調(diào)研論文評選，大興調(diào)研之風(fēng)。三是增強(qiáng)大局意識。(二)加強(qiáng)督促檢查，通報(bào)檢查情況。二、時(shí)間安排整改提高階段共安排35天時(shí)間，從10月25日開始