【正文】 2014年入小學(xué)新生共155人，入托兒童22人，為了保證查驗接種工作的質(zhì)量，我們讓各學(xué)校將入學(xué)新生的接種證按班級統(tǒng)一收集起來，我們防疫人員與學(xué)校分管人員一起查驗，并做好查驗登記，對漏種和無證的學(xué)生登記在《入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補種情況一覽表》上，并對這些學(xué)生下發(fā)接種通知單或補證通知單，拿牌學(xué)生利用周六周日時間到接種門診補種或補證，對未及時到門診接種補證的學(xué)生，由學(xué)校在此督促，確保預(yù)防接種證查驗質(zhì)量，據(jù)統(tǒng)計補種各種疫苗：脊灰應(yīng)補種6人，實補種6人，補種率為100%；麻風(fēng)疹疫苗應(yīng)補種4人，實補種4人，補種率為100%；白破二聯(lián)應(yīng)補種7人，實補種7人，補種率為100% ；百白破三聯(lián)應(yīng)補種11人，實補種11人，補種率為100；乙肝疫苗應(yīng)補種8人，實補種8人，補種率為100%；乙腦疫苗應(yīng)補種6人，實補種6人，補種率為100% ；A群流腦疫苗應(yīng)補種8人，實補種8人，補種率為100%；A+C群疫苗應(yīng)補種18人，實補種18人補種率為100%；甲肝應(yīng)補種12人，實補種12人，補種率100%；麻腮風(fēng)應(yīng)補種12人，實補種12人，補種率100%三、存在問題根據(jù)督導(dǎo)檢查情況，我鄉(xiāng)各學(xué)校查驗及補證補種工作還存在以下問題：個別學(xué)校查驗預(yù)防接種證工作查驗不及時，主要是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此行工作重要性認(rèn)識不足，沒有引起足夠的重視，對此項工作支持不夠，導(dǎo)致此項工作一拖再拖。要將工作重點放在流動兒童和偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童的預(yù)防接種管理上，對無證和免疫漏種兒童及時到所在轄區(qū)的預(yù)防接種單位進(jìn)行補證、補種，確保每名適齡兒童都能及時享受國家提供的免疫接種服務(wù)。大木中心學(xué)校將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，保證查驗接種證工作順利實施。二、查驗接種證及補種疫苗情況據(jù)統(tǒng)計，全鄉(xiāng)共有中學(xué)一處，小學(xué)5處。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識，發(fā)放《預(yù)防接種證―是兒童身體健康的保證》等宣傳單60余份。四、組織實施縣疾控中心統(tǒng)一印制下發(fā)了《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗登記表》、《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗情況匯總表》、《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗情況抽查表》、《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補證/補種登記表》、《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補證/補種情況匯總表》、《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補證/補種通知單》學(xué)校及幼兒園開學(xué)時負(fù)責(zé)對家長的通知宣傳，9月1日至30日填寫《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗登記表》的基本項目，查驗接種證，發(fā)放《永新縣入托入學(xué)兒童預(yù)防接種補證/補種通知單》，督促對象到接種單位補證補種。一、查驗對象全縣托幼機構(gòu)兒童和新入學(xué)兒童，包括其他縣市外地外籍兒童在本縣借托借讀或轉(zhuǎn)學(xué)生。二、查驗接種證及補種疫苗情況據(jù)統(tǒng)計，轄區(qū)共有初中1處，小學(xué)1處，托幼機構(gòu)9處。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識。風(fēng)疹應(yīng)補劑次46，實補劑次46。確保讓每名適齡兒童都能及時享受到國家提供的免疫接種服務(wù)。應(yīng)查驗兒童179人，實查驗兒童179人；持接種證人數(shù)144人，應(yīng)補證人數(shù)35人，實際補證20人次；漏種兒童人數(shù)17人，應(yīng)補種27針次，實際補種17針次，計劃下月補種10針次。查驗預(yù)防接種證工作宣傳力度不夠，我們的技術(shù)指導(dǎo)不到位。通過培訓(xùn)及發(fā)放預(yù)防接種免疫程序表，對照接種證，各學(xué)校分管人員基本清楚什么疫苗缺針次、什么疫苗已完成接種，能正確填寫各種登記表。個別托幼機構(gòu)中存在大量的免疫空白兒童，預(yù)防接種記錄；但這些并非完全是免疫空白兒童，大部分是因為學(xué)校、托幼機構(gòu)沒有確實強調(diào)家長要提供預(yù)防接種證，家長因接種證在老家等原因沒有提供，接種情況不詳。個別老師對預(yù)防接種證查驗工作的重要性理解不夠，普遍認(rèn)為這是衛(wèi)生部門的事情，不認(rèn)真對待這項工作，導(dǎo)致部分班級補種工作查驗不徹底，填寫表格不認(rèn)真。x月x日預(yù)防接種證查驗工作總結(jié)5為了加強托幼機構(gòu)和小學(xué)的傳染病控制，維護(hù)學(xué)生身體健康，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和國務(wù)院《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》及《河南省衛(wèi)生廳河南省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作的通知》規(guī)定。為更好的搞好預(yù)防接種證查驗工作，讓群眾理解、支持和配合計劃免疫工作，提高疫苗查漏補種接種率。漏種兒童53人，應(yīng)補種53人，實補種53人,%。七、政改措施和建議為進(jìn)一步規(guī)范和提高我市入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作效率和質(zhì)量，避免疫苗針對傳染病的發(fā)生和蔓延，應(yīng)加強組織管理，市委市政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，衛(wèi)生、教育部門領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員參與領(lǐng)導(dǎo)小組成員，分工明確，各負(fù)其責(zé)。三、組織實施：為保證工作順利實施，市衛(wèi)生局和我中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，制定了實施方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及督導(dǎo)小組；教育局將查驗預(yù)防接種證工作納入兒童入托、入學(xué)報名程序，確保了接種證查驗工作的順利實施。進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識。（三）其他應(yīng)注意的問題飲用水一定要符合衛(wèi)生要求，供應(yīng)桶裝水的要索取相應(yīng)批號檢驗報告單。根據(jù)《中華人民共和中國傳染病防治法》第十五條及《疫苗流通和預(yù)防接種管理條理》第二十七條規(guī)定，兒童入托、入學(xué)時，托幼機構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)查驗預(yù)防接種證，發(fā)現(xiàn)未依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當(dāng)向所在現(xiàn)的縣級疾病預(yù)防控制機構(gòu)報告，并配合疾病預(yù)防控制機構(gòu)督促其監(jiān)護(hù)人在兒童入托、入學(xué)后及時到接種單位補種。因此，學(xué)校的傳染病管理在傳染病的預(yù)防工作中具有特殊的意義。有了傳染病及適宜的傳播途徑，沒有易感者的存在，仍然不可能發(fā)生新的病例。（3）經(jīng)食物傳播：所有的腸道傳染病以及個別呼吸道傳染?。ㄈ缃Y(jié)核等）可以通過被污染的食物或食物本身帶致病菌而造成傳播。傳染源：患者、隱性感染者、病原攜帶者、受感染的動物等。第一篇：查驗預(yù)防接種證培訓(xùn)資料查驗預(yù)防接種證培訓(xùn)學(xué)校疫情管理及預(yù)防《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》規(guī)定，學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學(xué)生健康狀況；對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。動物作為傳染源如：狂犬病、布魯氏菌病、鼠疫等。特點：病人都有吃某種被污染食物的歷史，集中聚餐，可出現(xiàn)爆發(fā)。易感者的存在是發(fā)生新病例的必要條件之一。(三)、學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行學(xué)校易感者密度高、傳染源又容易進(jìn)入學(xué)校，傳染機制極易實現(xiàn)，所以學(xué)校極易造成傳染病的爆發(fā)和流行。建立衛(wèi)生保健管理制度，加強自身管理，制度包括：課堂、宿舍、公共場所衛(wèi)生清掃制度個人衛(wèi)生制度食堂的食品衛(wèi)生制度學(xué)生餐廳衛(wèi)生制度食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度體育活動衛(wèi)生制度小學(xué)低年級學(xué)生課間餐衛(wèi)生制度晨檢制度1學(xué)生請假缺課登記制度1學(xué)生年度健康體檢制度以上的管理措施可以嚴(yán)格控制傳染源及傳染病的傳播流行。小學(xué)供應(yīng)課間營養(yǎng)餐的，在訂餐時，應(yīng)確認(rèn)生產(chǎn)經(jīng)營者的衛(wèi)生許可證上注有“送餐”或“學(xué)生營養(yǎng)餐”的許可項目，不得向未經(jīng)許可的生產(chǎn)經(jīng)營者訂餐。二、查驗接種證及補種疫苗情況據(jù)統(tǒng)計，全鄉(xiāng)共有小學(xué)一處，托幼機構(gòu)六處。我鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生科疾控組負(fù)責(zé)免疫接種相關(guān)的技術(shù)工作，包括：資料印刷和分發(fā)、人員培訓(xùn)、冷鏈運轉(zhuǎn)、接種器材和疫苗準(zhǔn)備及對查驗接種證補種工作開展督導(dǎo)。四、人員培訓(xùn)市衛(wèi)生局會同教育局結(jié)合實際制定了具體培訓(xùn)計劃，對各托幼機構(gòu)和學(xué)校負(fù)責(zé)預(yù)防接種證查驗的工作人員及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計劃免疫專干進(jìn)行了以《預(yù)防接種規(guī)范》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》和《新疆維吾爾自治區(qū)兒童入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗實施方案》為主的培訓(xùn)，培訓(xùn)共參加110名人員。衛(wèi)生、教育行政部門要制定入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作制度，建立健全入托入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作管理機制，進(jìn)一步提高和完善工作質(zhì)量。四、工作評價基本達(dá)到了預(yù)期目的。我們利用多種形式，采用群眾喜聞樂見形式，廣泛宣傳預(yù)防接種的重要意義和防病知識，發(fā)放《預(yù)防接種證是兒童身體健康的保證》等宣傳單100余份。結(jié)合我鄉(xiāng)的實際情況，我鄉(xiāng)開展了對20xx年新入校學(xué)生進(jìn)行預(yù)防接種證查驗工作。在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓班主任、學(xué)生及家長充分認(rèn)識查驗預(yù)防接種證工作的重要性，認(rèn)真落實有關(guān)文件指示精神，把這項工作開展得更加順利，更加圓滿，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。在有查驗的兒童中，漏種的現(xiàn)象也很嚴(yán)重，多是因為家長對預(yù)防接種不重視，沒有堅持完成免疫規(guī)劃程序，或是忘記強化免疫時間，幼兒園、學(xué)校又沒有及時通知。為我們搞好查漏補種工作奠定良好基礎(chǔ)。在今后的工作中，要進(jìn)一步加大宣傳力度，讓學(xué)校、學(xué)生及兒童家長充分認(rèn)識查驗預(yù)防接種證工作的重要性，各級各類學(xué)校和預(yù)防接種單位要相互協(xié)作，認(rèn)真落實生及有關(guān)文件指示精神，作好查驗接種證的技術(shù)指導(dǎo)工作，及時與校方聯(lián)系協(xié)商，切實做好兒童預(yù)防接種證的補辦和漏種疫苗的補種工作防止疫苗相關(guān)疾病在學(xué)校的流行，以保證正常的教學(xué)秩序。四、工作評價：本次新生入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作，由于各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，各學(xué)校的積極配合，使我鄉(xiāng)的入托、入學(xué)兒童預(yù)防接種證查驗工作得以順利實施，基本達(dá)到了預(yù)期目的，但是在查驗工作也存在一些問題：免疫規(guī)劃和預(yù)防接種宣傳工作不到位，部分學(xué)校老師和兒童家長對預(yù)防接種工作的重要性認(rèn)識不足；不重視預(yù)防接種證查驗和保管工作，存在預(yù)防接種證丟失情況。預(yù)防接種證查驗工作總結(jié)920xx年預(yù)防接種查驗工作，在城區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下，通過各學(xué)校的配合，較好地完成了20xx年入托入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗工作，現(xiàn)將查驗情況總結(jié)如下：一、抓好預(yù)防接種證查驗培訓(xùn)與宣傳發(fā)動工作根據(jù)晉城市城區(qū)衛(wèi)生局、教育局聯(lián)合下發(fā)的20xx年《晉城市入托、入學(xué)兒童查驗預(yù)防接種證工作實施方案》的精