【正文】 接下來(lái)請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《紅是紅啊，綠是綠》。女：是啊！其實(shí)歌曲《老男孩》已經(jīng)給了我們準(zhǔn)確的回答。請(qǐng)聽(tīng)：李源、徐子菲等同學(xué)表演《銀色的雨夜》。董和銘同學(xué)的魔術(shù)。小合唱：王施宇等同學(xué)表演的《小螺號(hào)》。軒軒：這里充滿(mǎn)了老師和家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)，全體同學(xué)：我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中幸福地成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)課本劇《濫竽充數(shù)》。這天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學(xué)子!我們更確信/我們的前程會(huì)壯麗輝煌!請(qǐng)欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。甲：花開(kāi)的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂(lè)。男：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《說(shuō)唱臉譜》21小合唱《哎咿呀》(男)下面這首小合唱以簡(jiǎn)單易于流傳的旋律，非常貼合90后自信張揚(yáng)，個(gè)性自由的特點(diǎn)，讓我們來(lái)一起欣賞這首《哎咿呀》22獨(dú)唱《美麗家園》剛才權(quán)瑞老師的古箏讓人久久回味，大家想不想聽(tīng)她的演唱呢?下面讓我們欣賞權(quán)老師的獨(dú)唱《美麗家園》。下面請(qǐng)欣賞由權(quán)瑞老師為大家?guī)?lái)的古箏獨(dú)奏《山丹丹開(kāi)花紅艷艷》1《看月亮爬上來(lái)》(男)張杰的《穿越三部曲》專(zhuān)輯相信我們同學(xué)都很喜歡，下面請(qǐng)欣賞我們專(zhuān)輯中的一首《看月亮爬上來(lái)》1《代替說(shuō)再見(jiàn)》女：吳老師你知道RAIN嗎?男：知道啊，是不是《浪漫滿(mǎn)屋》里的男一號(hào)?女：對(duì)，他也是我們學(xué)生比較喜歡的歌星之一，那么下面請(qǐng)欣賞舞蹈隊(duì)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《代替說(shuō)再見(jiàn)》17獨(dú)唱《知音》女：山青青，水碧碧，高山流水韻依依，男：嘆的是，人生難得一知己，千古知音最難覓女：多么優(yōu)美的歌詞，下面就請(qǐng)欣賞張寶平老師為大家?guī)?lái)的一曲《知音》18小合唱《櫻花草》男：櫻花草是希臘的水澤女神悲戀的化身，是除你之外別無(wú)他愛(ài)的物語(yǔ)。男：1958年陳鋼與何占豪創(chuàng)作的小提琴協(xié)奏曲《梁祝》更是經(jīng)久不衰的名曲。女：朱啟武老師不僅英語(yǔ)教得好，唱歌也是很棒的呦，讓我們來(lái)聆聽(tīng)來(lái)自草原的歌聲。演出部分樂(lè)器合奏《彩鳳高翔》男：鳳縣是一只唱歌的鳳凰，春風(fēng)里拍打著神奇的翅膀女：呼喚著巍峨的秦嶺,呼喚著碧綠的嘉陵江。朗鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出到此結(jié)束。王：讓您的笑容在這里化為永恒。讓我們用無(wú)聲的語(yǔ)言來(lái)傳遞這份摯熱的愛(ài)。其蘊(yùn)含的人生哲理，讓人深思并引為箴言。請(qǐng)欣賞歌伴舞《拜訪春天》表演者王愛(ài)然等。王：六年級(jí)的同學(xué)即將離開(kāi)母校，六年的小學(xué)生活，帶給他們太多的感動(dòng)，太多的收獲，收獲了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)業(yè)收獲的季節(jié)即將來(lái)臨，請(qǐng)聽(tīng)六年級(jí)的學(xué)生王愛(ài)然，劉杰，李雪萌用歌聲詮釋他們的感動(dòng)。郭：伴隨著動(dòng)感強(qiáng)烈的拉丁節(jié)拍，我校的舞蹈隊(duì)員們一起走來(lái)。郭：此刻，讓我們用心靈感受朗鄉(xiāng)小學(xué)質(zhì)樸的情懷。合：我們的學(xué)校是一艘巨輪，和諧、創(chuàng)新是我們努力的方向，我們正乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。徐：校園有了運(yùn)動(dòng)，就有了生命的璀璨陽(yáng)光。徐：在這歡樂(lè)美好的日子，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩！乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。充滿(mǎn)希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待。乙：請(qǐng)欣賞初二7班的獨(dú)唱《上帝是女孩》丙：聽(tīng)了上帝女孩的婉轉(zhuǎn)歌聲，讓我來(lái)看看活力四射的青春舞蹈。今天，羅志祥獨(dú)創(chuàng)“精舞門(mén)”，演繹出人生的精彩。西雙版納柔風(fēng)拂面，蝴蝶泉邊彩蝶飛舞。睫毛彎彎，彎彎睫毛，傳出了少男少女的一片癡情。丙：看了朝鮮喜兒的悲慘遭遇，大家肯定很難過(guò)吧。乙：請(qǐng)欣賞初二3班的舞蹈《苗嶺風(fēng)情》。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了月光下的鳳尾竹。乙：下面請(qǐng)欣賞高一4班給我們帶來(lái)的大合唱《四渡赤水出奇兵》丙：一曲《四渡赤水出奇兵》讓我們領(lǐng)略了紅色經(jīng)典的永恒魅力，讓讓在我們心潮澎湃之時(shí)來(lái)感受現(xiàn)代勁歌勁舞的生命活力與青春旋律吧。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)。下面我們進(jìn)行第四部分——師生同臺(tái)團(tuán)體操表演。第四個(gè)演講的是99班李鑫感謝各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅(jiān)實(shí)有力的話語(yǔ)抒發(fā)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)班集體的熱愛(ài)，窺一斑而見(jiàn)全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。張：藝術(shù)能開(kāi)發(fā)人的智力，藝術(shù)能增強(qiáng)人的涵養(yǎng)，藝術(shù)能凈化人的心靈，藝術(shù)能美化人的生活，更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力，找到人的閃光點(diǎn)，它能幫助同學(xué)們找到自我，并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己，超越自己，走向成功。潔白的畫(huà)紙，展現(xiàn)著我們對(duì)藝術(shù)的贊揚(yáng)。孫：新春伊始的元旦大聯(lián)歡，同學(xué)們一展歌喉，炫舞青春，他們多才多藝，初露鋒芒,充分彰顯青春的活力。陽(yáng)春三月，草木萌發(fā)，萬(wàn)紫千紅。燈光相聚的地方，都有幸福的生活，爐火興旺。女：我們即將迎來(lái)祖國(guó)六十周年華誕，昨天的祖國(guó)奮斗不息，今天的祖國(guó)和諧美麗，明天的祖國(guó)會(huì)是怎樣？讓我們攜手走進(jìn)屬于您的明天女：請(qǐng)欣賞八四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁饭?jié)目五男：紅歌滿(mǎn)天唱，光彩照人間。下面請(qǐng)欣賞初一（3）班帶來(lái)的節(jié)目《天邊》十四、小提琴合奏小提琴能奏出美妙的音樂(lè)，小提奏的音樂(lè)，令人感到留戀、想起往事。古箏表演：初二（2）班楊雨珊四、多瑙河之波藍(lán)色的多瑙河，是靈感的發(fā)源地，給人以無(wú)限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫(xiě)出了一首華麗的樂(lè)章，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初一（4）班馬柳歌同學(xué)為我們帶來(lái)的手風(fēng)琴獨(dú)奏《多瑙河之波》五、我健康我快樂(lè)甲：健康才能快樂(lè)，健康是生命之本，快樂(lè)是生命之源乙：請(qǐng)欣賞初一（4）班劉夢(mèng)佳、徐凡、王麗等同學(xué)表演的舞蹈《我健康我快樂(lè)》六、新疆好甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂?duì)繅?mèng)饒的地方。讓我們以最熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái)表示歡迎，并向他們致以最誠(chéng)摯的謝意!今天是我們歡樂(lè)的節(jié)日這里是我們展示的舞臺(tái)讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)內(nèi)心的快樂(lè)放飛希望追求夢(mèng)想。下面有請(qǐng)我們異韻的民族歌舞《天竺少女》結(jié)束語(yǔ)：男：火紅的五月，向我們健步走來(lái)，絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、姹紫嫣紅。節(jié)目二女b：學(xué)長(zhǎng)看了他們的表演感覺(jué)如何啊女a(chǎn)：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對(duì)了，陳男哪里去了？女b：學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演女a(chǎn)：恩，好下面請(qǐng)欣賞歌曲串燒，《錯(cuò)的人》《普通朋友》《我愛(ài)的人》節(jié)目三男：謝謝大家的掌聲。然我們把參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)的人生。?。赫?qǐng)欣賞初三1班給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。多少塊糖果最甜蜜?什么樣的生活最幸福??。赫?qǐng)欣賞舞蹈《半糖主義》，由初三8班表演。甲：祖國(guó)啊，媽媽!我和你一刻也不能分離。乙：請(qǐng)欣賞高二4班給大家?guī)?lái)的歌伴舞《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》。乙：請(qǐng)欣賞初三2班的合唱《兒行千里》。在我國(guó)，白毛女的故事家喻戶(hù)曉。我們的家庭、我們的校園、我們的國(guó)家就是你翱翔的藍(lán)天。其實(shí)，我們的成長(zhǎng)并不是一帆風(fēng)順，而是坎坎坷坷的。朋友，你可曾想過(guò)，我們的幸福生活從何而來(lái)?是他們，是千百萬(wàn)的革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的。女：它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!男：這里,我們向著黃河,吟出我們的贊歌女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《黃河之水天上來(lái)》，由我?！扒啻褐暋睆V播站選送，指導(dǎo)教師蔚小晶，王舒婷《，》男：自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是渡向理想彼岸的舟楫女：有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！男：只有想不到，沒(méi)有做不到，只要相信自己，一切皆有可能！女：讓我們從一支爵士舞中看看青少年的活力與激情請(qǐng)欣賞我?！镑任栉璧浮鄙鐖F(tuán)選送的《，》，指導(dǎo)教師薛麗芳校園文化藝術(shù)節(jié)演出活動(dòng)主持詞通用4甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：尊敬的各位老師丙：尊敬的各位同學(xué)?。鹤鹁吹母魑慌笥押希捍蠹彝砩虾?。男：青春時(shí)代充滿(mǎn)著年少輕狂，充滿(mǎn)著無(wú)限生機(jī)，充滿(mǎn)著美麗自信。男：成績(jī)的取得來(lái)之不易，歸根結(jié)底是我校目標(biāo)明確，思路清晰，措施得力，狠抓落實(shí)，實(shí)行精細(xì)化管理的結(jié)果；是我校全體教職員工和全體學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的結(jié)果。接下來(lái)是本次活動(dòng)的第三項(xiàng)，有請(qǐng)王羽校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。參加今天開(kāi)幕式的人員除本校的全體師生，我們還很榮幸地邀請(qǐng)到教育局的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：縣教育局，縣教育局讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!首先進(jìn)行開(kāi)幕式第一項(xiàng)，文藝表演。女：讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想，讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實(shí)。女:多情的秋風(fēng)，吹來(lái)了屬于秋天的氣息。第一篇：校園文化藝術(shù)節(jié)演出活動(dòng)主持詞通用校園文化藝術(shù)節(jié)演出活動(dòng)主持詞通用主持詞沒(méi)有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。男：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。男：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎胡佳佳同學(xué)代表全體學(xué)生宣讀倡議書(shū)。由于開(kāi)學(xué)時(shí)間較短，本次藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式節(jié)目我們委托六(2)班同學(xué)準(zhǔn)備。接下來(lái)是本次活動(dòng)的第四項(xiàng)，有請(qǐng)縣教育局作重要指示。女：成績(jī)已然過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，我們信心百倍。女：讓我們揚(yáng)起青春的衣角，架起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，男：讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里啟航。甲：五月的大地姹紫嫣紅，乙：五月的天空色彩繽紛，丙：五月的氣息芬芳醉人，?。何逶碌孽r花沁人心脾，合：五月的歌聲響徹校園回響心頭?？嗖豢?，想想長(zhǎng)征二萬(wàn)五。?。合旅嬲?qǐng)欣賞初一1班的小品《醒悟》甲：浪子回頭金不換。五十六個(gè)民族五十六朵花，數(shù)不盡的風(fēng)流看不盡的葩。其實(shí)，在朝鮮也有喜兒和大春的故事。丙：兒行千里母擔(dān)憂!一日不見(jiàn)如隔三秋。丙：幸福的時(shí)光最難得，幸福的時(shí)光最難忘。無(wú)論走到哪里，都能流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河流。甲：上帝是什么樣子呢?也許，大家會(huì)說(shuō)他總是慈眉善目的一個(gè)西方老頭。…… …… ……甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái)。合：同學(xué)們，朋友們，讓我們明年再相見(jiàn)!校園文化藝術(shù)節(jié)演出活動(dòng)主持詞通用5男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓女a(chǎn)：尊敬的老師們，女b：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家晚上好!男。下面，讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢？女a(chǎn)：感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。充滿(mǎn)希望的五月，承載著多少的歡樂(lè)與期待。藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。乙：今晚，就讓我們?cè)俅卧谶@里感受一番西部風(fēng)情。接下來(lái)請(qǐng)欣賞處于（5）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小提琴演奏。女：展師德魅力，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)。男：倦鳥(niǎo)思巢，落葉歸根。陽(yáng)春三月，讓我們活力無(wú)限，讓我們一起在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)里，炫舞青春!(張)下面我們共同進(jìn)入美在九中藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式第一篇章：舞動(dòng)華彩青春!(王)炫舞青春，激情飛揚(yáng)，下面進(jìn)入第二篇章：?jiǎn)⒛粍e樣風(fēng)采(學(xué)生校長(zhǎng)助理致開(kāi)幕詞)(孫)伴隨著青春活力的樂(lè)曲，我們帶著年輕的溫度，感受藝術(shù)帶給我們的無(wú)限遐想，讓我們共同步入藝術(shù)節(jié)的精彩旅程吧!藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕詞藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式主持詞王：我們的校園,青春流淌，魅力無(wú)限。張：記憶中定格的美好瞬間，讓我們充滿(mǎn)了對(duì)美的崇尚,今天我們將在對(duì)美在九中的不懈追求里,一起發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美，讓我們一起張揚(yáng)個(gè)性，在青春活力的舞臺(tái)上各美其美，盡善盡美。嘴角的笑容，透露著我們對(duì)藝術(shù)的憧憬。王：學(xué)校舉辦藝術(shù)節(jié)所追求的目標(biāo)是繁榮校園文化、倡導(dǎo)精神文明、塑造優(yōu)良品格、陶冶高尚情操，不斷積淀學(xué)校深厚的校園文化底蘊(yùn)。為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好。下面我們進(jìn)行第二個(gè)篇章：特長(zhǎng)生節(jié)目表演。鏗鏘的聲音是勇敢者對(duì)困難永不低頭的執(zhí)著信念，優(yōu)美的旋律是每一個(gè)賈得一中人對(duì)生活的贊美，賈得一中人將以勇立潮頭的姿態(tài)繼續(xù)書(shū)寫(xiě)教育的輝煌。乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……丙：這一切，充分展現(xiàn)了十直學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。丁：請(qǐng)欣賞高一2班周娜同學(xué)的舞蹈《舞曲串燒》甲：感謝周娜同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩表演。乙：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《月光下的鳳尾竹》，由初二3班的同學(xué)表演。丙：姑娘們的精彩表演證明了一句名言：“舞蹈是表現(xiàn)人生命的情調(diào)的一種活生生的語(yǔ)言。那么就讓我們來(lái)到古老的印度，看看印度少女的載歌載舞，一同分享她們的快樂(lè)吧。?。赫?qǐng)欣賞舞蹈《睫毛彎彎》，由初一2班表演。乙：請(qǐng)欣賞初三4班的小合唱《蝴蝶泉邊》。?。赫?qǐng)欣賞初三3班的舞蹈《精舞門(mén)》。?。赫?qǐng)欣賞高二4班的舞蹈《青春舞曲》甲：一曲《青春舞曲》舞出了多少青春活力，一個(gè)看似平常的舞姿傳出了多少深意!乙：請(qǐng)欣賞舞蹈《情深意長(zhǎng)》，由高一3班表演。乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)!丙：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班張綿綿等同學(xué)表演。乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。甲：臥