【正文】 明確整改項目、措施、辦結(jié)時間、主辦人等，全體辦公室人員在整改結(jié)束前提交個人整改措施及思想?yún)R報。同時，要建立健全相應(yīng)的規(guī)章制度，使各項工作嚴謹有序，照章運行。（一）第一階段（**日——**日）為動員學習，提高認識，查擺問題，自查自糾階段。，對自己的要求不嚴格，辦公室喧鬧、拉家常，使辦公室工作秩序受到影響，個別同志懶散、松懈，即使不忙的時候也不進行業(yè)務(wù)學習。柳疃小學支部委員會第五篇：辦公室工作作風整頓實施方案**辦公室工作作風整頓實施方案根據(jù)**《關(guān)于全面開展三風教育整頓活動實施意見》精神，結(jié)合工作實際情況，決定在校辦全體干部中開展工作作風教育整頓活動。二是活動開展不夠扎實，少數(shù)黨員沒有很好的結(jié)合學校中心任務(wù)，存在“兩張皮”現(xiàn)象。1．學校的首要工作是教育教學，以培養(yǎng)新時期的優(yōu)秀人才為目標，要提高學校的教育教學水平，黨支部提出：黨員教師不但要思想素質(zhì)好，還必須業(yè)務(wù)素質(zhì)高。學校黨支部以提高領(lǐng)導班子戰(zhàn)斗力為重點，嚴格要求，夯實基礎(chǔ)，創(chuàng)新方法，有效增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。2010年12月柳疃小學“創(chuàng)先爭優(yōu)”第二階段工作總結(jié) 自去年五月以來，根據(jù)中共昌邑市教育局委員會《關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)、強堡壘做先鋒活動的實施意見》文件精神，我校積極響應(yīng)，并立即作出部署，取得了不錯的成績。通過這些制度的制定，使我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動更加規(guī)范、更加健全。，傳達上級有關(guān)文件精神。家委會通過多種方式實現(xiàn)家?；樱c家長密切交流與溝通，及時把優(yōu)秀的家教經(jīng)驗向家長推廣，開拓家長的視野和思維；組織家委會委員與班主任及校有關(guān)領(lǐng)導教師一起交流、探討、研究現(xiàn)代家教的新觀念、新思想的專題；家委會委員要經(jīng)常向?qū)W校反映家長的要求、想法，向家長宣傳學校的教育理念、育人舉措等，真正起到學校與家長的橋梁作用；校級家委會成員按年級組織領(lǐng)導好各年級、班級的家委會工作，與班主任、年級組長保持密切聯(lián)系。四、具體工作：家委會參與學校的重大活動。通過家委會自身建設(shè)，開展多種活動，扎扎實實地工作，講究實效，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，形成合力。領(lǐng)導組辦公室要肩負起活動組織、對外聯(lián)絡(luò)、材料起草、對外宣傳等任務(wù)，為活動順利開展提供保障。整頓方案應(yīng)以民主生活會和批評與自我批評活動為依據(jù)，注重針對性、可操作性、透明性和實效性，突出重點部位、重點人員、重點問題。在全公司開展批評與自我批評活動。召開工作作風整頓動員會，充分認識開展活動的重大意義，對活動進行具體的安排部署，增強參與的主動性和自覺性。（四）紀律的問題。這些現(xiàn)象的背后固然存在能力水平的問題，但也有工作態(tài)度的問題。廣泛宣傳，營造氛圍。反思材料包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向四個方面。同時采取學習原文、開展討論等形式，切實增強學習培訓的針對性和實效性。三、整治重點一是在職教師從事有償家教或在校外辦學機構(gòu)兼課；二是強制向?qū)W生推銷或動員學生到指定地點購買教輔資料，并獲取不正當利益；三是利用工作之便，動員、組織或強制、暗示學生參加各種形式的有償補習；四是歧視、羞辱、諷刺挖苦學生、體罰和變相體罰學生；五是索要錢財，接受學生家長宴請和禮品；六是擅自曠課、調(diào)課或請他人代課；七是擅自講授課堂無關(guān)內(nèi)容，無端攻擊學校、政府 ；八是是違規(guī)攜帶手機上課，隨意接打手機。四、方法步驟“深化作風建設(shè)年”暨“強師德樹新風”主題教育從2012年11月份開始到2013年12月底結(jié)束，分宣傳發(fā)動、學習提高、自查自糾、考評總結(jié)四個階段。通過讀書體悟師德的時代要求，特別要引導教師通過讀書進一步強化正確的“教育觀”、“師生觀”，進一步明確“教師的威信取決于他的人格魅力和學識，不取決于其教師的身份”等觀念，養(yǎng)成終身學習的良好習慣。主要成績要寫實，存在問題要找準，原因分析要深刻，整改措施要切實可行。認真做好輿論引導工作，充分利用校園廣播、校報?？?、校園宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地，大張旗鼓宣傳一批好經(jīng)驗、推出一批好做法、樹立一批好典型，激發(fā)各個層面的干事創(chuàng)業(yè)熱情，營造濃厚氛圍。整改措施:一是要加強培訓，提高寫作的水平；二是要增強工作的責任心和責任感。不按時值班或不值班，脫崗逃崗；不遵守上下班時間，簽到簽退時有代簽等現(xiàn)象，不遵守請銷假制度；上班時間扎堆聊天、上網(wǎng)購物、打游戲、炒股等；有急事時打不通電話，無法聯(lián)系，貽誤工作。組織學習。各成員以各自分管的科室為單位組織批評與自我批評大討論，采取人人剖析、個個亮相的方式。落實整頓措施。領(lǐng)導組及辦公室具體名單附后。二、家長委員會的宗旨：每一個柳小家委會委員都是學校的主人，團結(jié)全校學生家長，密切學校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮家長對學校工作的參謀、監(jiān)督作用，宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī)，加強學校管理，把學校教育與家庭教育有機地結(jié)合起來，以提高家長教育子女的水平，提高學校教育質(zhì)量。協(xié)助學校開展的家長開放日活動。第四篇：柳疃小學黨支部階段性總結(jié)柳疃小學黨支部“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動階段小結(jié)按上級要求，根據(jù)學校爭先創(chuàng)優(yōu)活動計劃，我校“創(chuàng)先爭優(yōu)”階段性工作已經(jīng)結(jié)束，為了把此項工作做得深入細致，取得實績成果，特將我校本階段工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導高度重視為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我校給予這項工作高度重視。布置我校召開黨員座談會、普通教師座談會的相關(guān)事宜，為剖析我校存在的影響創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定方案打下基礎(chǔ)。四、以扎實開展各項活動為載體全面創(chuàng)先爭優(yōu)。班主任是學校最基層的管理者，是學校各項活動的直接組