【正文】 二是學習宣傳到位，通過開展“五觀”、“三個離不開”與“四個認同”教育（即對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對社會主義道路的認同），唱響“三愛”，和諧發(fā)展的主旋律，做到了人人知道民族團結的重要性，人人踐行民族團結。組織醫(yī)護人員現(xiàn)場為少數(shù)民族村群眾提供健康檢查、健康咨詢和送醫(yī)送藥等專業(yè)醫(yī)療服務，讓少數(shù)民族村民們在家門口享受優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務，進一步牢固樹立“團結奮斗筑牢中華民族共同體意識”。堅持把民族宗教政策法規(guī)宣傳教育融入到對口幫扶的各項具體工作之中，緊緊圍繞促進民族團結、構建各民族共有精神家園開展宣傳教育活動，要運用發(fā)展的事實、典型的事例，讓各族群眾從今昔對比和身邊變化中，感受黨和政府的關心關懷，增強“五個認同”，形成民族團結的導向，引導各族群眾把力量凝聚到發(fā)展生產(chǎn)、改善生活、勤勞致富上來，切實發(fā)揮對口支援工作的政治和社會效應。在日常工作事務中，我局多次深入社區(qū)、村寨和各宗教場所開展調(diào)研和宣傳活動。開展民族團結進步宣傳月活動是做好民族工作、營造各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”良好氛圍、促進民族和諧的重要舉措。積極推進各民族交往交流交融。各縣市不斷加強對民族團結進步創(chuàng)建工作的督查，督查結果及整改落實情況每季度上報州創(chuàng)建辦。創(chuàng)新活化活動載體，擴大民族團結進步創(chuàng)建覆蓋率。民族團結活動總結11伊犁州自成功創(chuàng)建全國民族團結進步示范州后，積極總結創(chuàng)建全國民族團結進步示范州工作經(jīng)驗，開展“三有”、“三抓”、“三做”活動，“解決三個問題”，不斷鞏固提升示范州創(chuàng)建成果，促進伊犁州民族團結創(chuàng)建工作進入常態(tài)化。有愛心是做好后進生轉(zhuǎn)化工作優(yōu)質(zhì)核心和基礎，前提和條件對待后進生要滿懷熱情地去關心他們，愛護他們。人心齊、泰山移。同時，在省州報刊雜志，廣泛宣傳民族團結進步先進州建設取得的成績、成功經(jīng)驗和典型事例，全面提升先進州創(chuàng)建工作社會影響力，著力營造全民共同參與的創(chuàng)建氛圍。建立開通“海西州創(chuàng)建辦”微信公眾平臺。民族團結活動總結8xx團小學為做好民族團結進步創(chuàng)建教育活動，_月21日上午組織全體師生開展了“民族團結一家親”為主題的國旗下講話，全體師生深刻認識新形勢下民族團結教育活動的重大意義，進一步增強責任感、使命感和緊迫感，把學校的民族團結進步創(chuàng)建活動抓緊抓實，要求少先隊員帶頭做民族團結模范。6月初，學院在明德廣場舉辦了畢業(yè)生謝師暨民族團結月晚會，晚會中，各民漢合住班級聯(lián)袂打造了一場陣勢宏大，充滿民族團結魅力的演出，演出當天，數(shù)百名師生被晚會所吸引，聚集在廣場上，感受民族團結帶來的和諧氛圍和巨大感染力。民族團結活動總結7自治區(qū)第XX個民族團結教育月活動已告一段落，林學與園藝學院按照學校要求，積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結教育活動，在穩(wěn)步推進民族團結工作、營造濃郁的民族團結氛圍的同時豐富了全院師生的文化、體育生活，取得了良好的效果。開展了一次民族團結征文活動。將民族團結教育課常規(guī)性開展，充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行?；顒又校ｉL孫雪芹為活動致辭、兩校少先隊員代表分別發(fā)言，兩校輔導員簽訂了“20xx年民族團結手拉手結對子”協(xié)議書。各班經(jīng)過精心的準備，召開了卓有成效的主題班會，班主任老師結合實際為同學們生動地講解了五十六個民族是一家的道理，將民族團結教育和愛國主義教育有效結合起來，班會主題鮮明，教育氣氛濃厚。二、開展民族團結專題黨課學習9月20日，河南街道白菊社區(qū)組織轄區(qū)黨員及居民開展以民族團結是我國各族人民的生命線為題的專題講座，通過講座，向居民們傳遞民族團結奮進的思想，進一步推進“兩學一做”學習教育，為扎實有效地開展民族團結活動，創(chuàng)建團結和諧的美好社區(qū)家園打下了良好的群眾基礎。各班班主任利用網(wǎng)絡直播的班會時間，開展《民族團結一家親》主題班會，使同學們進一步增強民族團結意識，加深對祖國大家庭56個民族的認識?？偠灾@次民族團結教育月活動組織得力，內(nèi)容豐富，措施到位，效果良好，我們將深入持久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內(nèi)外。三、發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，積極開展各項活動。此次活動使學校廣大師生充分認識到了新疆分裂與反分裂斗爭的長期性、復雜性和尖銳性。民族團結，祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮，是關系國家前途命運的重大問題。二、利用教材，引導學生了解民族歷史文化。學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”：一是思想認識到位，在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。教學內(nèi)容包括：了解我國是一個由56個民族組成的統(tǒng)一的多民族社會主義國家；初步了解56個民族的基本特征、地域分布、居住特點、風俗習慣、語言文字、著名人物以及在文化藝術、科技等方面的特色與成就；了解自己所屬民族的分布區(qū)域、人口數(shù)量，以及語言、文字及主要的文化特點和風俗習慣等；知道中華各族人民憑借勤勞、勇敢和智慧，共同開拓了祖國的疆土，發(fā)展了祖國的經(jīng)濟和文化；了解各民族之間應當平等相待以及各民族人民需要和諧相處，共同進步，形成“促進民族團結、維護國家統(tǒng)一、反對民族分裂”必要性的基本認識。教學中，教師認真?zhèn)湔n，精心準備教學內(nèi)容，指導學生收集相關資料，并結合時勢開展教育教學活動。二是學習宣傳到位，做到普及面廣、了解的人多。我國是一個多民族的國家，每個民族的歷史，文化，宗教，風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠，要讓學生了解我國56個民族的歷史文化，讓它們的歷史文化的光彩喚醒學生的民族自豪感。我校將在以后的工作中，不斷總結工作經(jīng)驗，認真組織開展民族團結教育活動，讓56個民族的燦爛文化在孩子們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。在維護祖國統(tǒng)一、反對民族分裂這一大是大非問題上進一步統(tǒng)一了思想、提高了認識。（一）我校開展深入學習貫徹實施《民族宗教政策》活動，牢固樹立抓‘民族團結教育’，就是抓穩(wěn)定、抓發(fā)展的理念，按照黨支部的統(tǒng)一部署，通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，認真貫徹落實黨的民族政策，以強化各民族‘共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展’為思想教育基礎，以唱想‘共產(chǎn)黨好，社會主義好，偉大祖國好，改革開放好，民族團結好，人民軍隊好’為教育主旋律，形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。第五篇：民族團結活動總結民族團結活動總結民族團結活動總結112月1日，紅山街道綜治辦主任趙勇，帶著禮物到32社區(qū)居民阿比孜家結對認親。明確只有民族團結，我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會更加強大。三、開展慰問活動社區(qū)權美花書記帶領班子成員及社區(qū)老黨員看望慰問去世朝鮮族老黨員李玉順家屬，當天權書記向李玉順家屬表示慰問，詢問了他們的家庭生活情況，感謝老黨員在過去幾十年為黨、為國家做出的貢獻。同學們積極、主動參與，展現(xiàn)了積極向上的精神風貌，主題班會收到了良好的教育效果。接著，舉行了文藝匯演，手語表演《相親相愛一家人》、小提琴獨奏《漁舟唱晚 》、小品《民族團結一家親》等精彩節(jié)目贏得了隊員們熱烈的掌聲。利用班隊會時間開展形式多樣的民族團結手拉手活動。讓同學們以散文、詩歌、記敘文等不同體裁表達自己對于民族團結進步的理解，