提高作業(yè)－配方法-資料下載頁

【摘要】二、配方法班級：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導航一、填空題.①x2+6x+______=(x+3)2②x2－______x+1=(x－1)2③x2+4x+______=(x+______)2①x2+4x+3

2025-11-23 13:40

提高情商作業(yè)答案-資料下載頁

【摘要】提高情商（2011）作業(yè)答案總得分:(,本大題包括25小題,每題2分,)1.(本題分值:2)??處理不良情感的最好方式是（??）。??標準答案：A???|??用戶答案:C??本題得分:02.(本題分值:2

2025-06-19 22:55

aneaaa三年級數(shù)學花邊有多長-資料下載頁

【摘要】花邊有多長——長方形周長的計算10米20米20米10米15米黑板長34分米,寬12分米,把它圍上花邊，花邊至少長多少分米？你能用什么方法求出這個長方形的周長？3cx22K+1C+4hx234分米34分米12分米12分米34+12+34+12=

2025-08-16 00:54

提高作業(yè)-單元測試-資料下載頁

【摘要】六、單元測試一、填空題（每小題4分，共32分），.，磁場對小磁針有_________的作用，，我們對磁場這種看不見、摸不到的物質(zhì)，是通過它對其他磁體的_________來認識的，它是確實_________的一種物質(zhì).，如圖6-1所示，當給導線通電時，小磁針的N極向里轉(zhuǎn)動了，這就是著名的_________實驗，它證明了電流周圍存在著_________；如果將導線中通過電流的方向改為

2025-03-25 02:40

功和功率－提高作業(yè)-資料下載頁

【摘要】三、功和功率班級：姓名：一、填空題，它的計算公式是，國際單位制單位是，用符號來表示.，所做的功各是多少？（1）手用向前的力F推質(zhì)量為m的小車，沒有推動，手做功為.（2）手托一個重為25N的鉛球，平移3m

2025-03-24 12:50

平方根提高作業(yè)-資料下載頁

【摘要】平方根提高作業(yè)，正確的是（）A.－49?=－（－7）=7B.412=121C.1694?=2+43=243D.=±（）是25的算術(shù)平方根B.±4是16的算術(shù)平方根C.－6是（－6）2的算術(shù)平方根是

2025-11-14 14:35

提高作業(yè)－單元測試-資料下載頁

【摘要】單元測試班級：__________________姓名：___________________得分：_____________________一、填空題y=(k+1)x12??kk(k為整數(shù))，當k為_________時，y是x的反比例函數(shù).y=－x65的圖象位于_________象限，且在每個象限內(nèi)y隨x的增大而_

2025-11-23 13:40

美術(shù)教案－剪花邊-資料下載頁

【摘要】美術(shù)教案－剪花邊課題：剪花邊學科：美術(shù)教學年級：三年級教學目的：1．使學生掌握花邊剪紙設(shè)計和制作的基本方法和技能。2．進一步提高對形式美的認識和感知美、創(chuàng)造美的能力。3．通過本課的學習讓學生體會到勤

2025-11-15 12:23

剪花邊說課稿-資料下載頁

【摘要】 剪花邊說課稿 　　一、說教材 　　《剪花邊》這節(jié)課，是浙美版美術(shù)教材第四冊的第四課，在《彩蝶飛飛》一課之后，屬于新課標劃分的“設(shè)計應(yīng)用”學習領(lǐng)域，在前一節(jié)課中學生已掌握了對稱的剪紙方法來剪蝴蝶...

2025-11-24 22:31

提高作業(yè)一單元測試ⅰ-資料下載頁

【摘要】七、單元測試Ⅰ一、填空題（每小題4分，共28分），某同學為了增加節(jié)日的歡樂氣氛，準備用彩燈組成“歡度新年”，發(fā)現(xiàn)有一種燈泡的樣式、發(fā)光的顏色、價格等都比較滿意，這種燈泡上標有“VA”的字樣，該同學需購買_____個這樣的彩燈，才能將它們?nèi)看?lián)后接入教室中的插座上.—1是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，正確的使用方法是使滑動片滑動時，接入電路的阻值發(fā)生變化，_____、_____、__

2025-03-25 02:40

北師大版第五冊花邊有多長課件之一-資料下載頁

【摘要】北師大版三年級數(shù)學上冊學習目標1.結(jié)合具體情境，探索并掌握長方形、正方形的周長的計算方法。2.能正確計算長方形、正方形的周長。3.能運用長方形、正方形的周長的計算方法解決實際生活中的簡單問題，感受數(shù)學在日常生活中的運用。例題用花邊裝扮黑板，黑板長34分米，寬12分米的，花邊至少長是多少分米？

2025-11-21 02:25

提高作業(yè)一單元測試ⅱ-資料下載頁

【摘要】八、單元測試Ⅱ一、填空題（每小題4分，共32分）V電壓時，V的電源上，它的電阻是_____Ω.—1所示的電路連接好，，，由此判斷可能是燈L1處_____或燈L2處_____.圖8—1Ω的電阻R1與電阻R2串聯(lián)后，接在電壓為6V的電源兩端，A，則電阻R1兩端的電壓為_____，電阻R2的阻值為_____.—2所示，他連接的電路中錯誤的地方是_______

2025-03-25 02:40

提高作業(yè)－角平分線-資料下載頁

【摘要】四、角平分線班級：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導航角平分線定義、性質(zhì)及作法一、填空題_________.2.∠AOB的平分線上一點M，M到OA的距離為cm，則M到OB的距離為_________.1，∠AOB=60

2025-11-23 13:40

北師版小學三年級數(shù)學花邊有多長-資料下載頁

【摘要】花邊有多長——長方形周長的計算10米20米20米10米15米黑板長34分米,寬12分米,把它圍上花邊，花邊至少長多少分米？你能用什么方法求出這個長方形的周長？3cx22K+1C+4hx234分米34分米12分米12分米34+12+34+12=

2025-10-28 16:58

數(shù)學北師大版三年上花邊有多長教學設(shè)計-資料下載頁

【摘要】第一篇：數(shù)學北師大版三年上《花邊有多長》教學設(shè)計 《花邊有多長》教學設(shè)計 一、教學目標 1、知識能力： 結(jié)合具體情境，探索并掌握長方形、正方形周長的計算方法,能正確地求長方形、正方形的周長。 ...

2025-11-07 22:30

提高作業(yè)－花邊有多寬(存儲版)

提高作業(yè)－花邊有多寬-文庫吧在線文庫

提高作業(yè)－花邊有多寬(完整版)

提高作業(yè)－花邊有多寬(更新版)

提高作業(yè)－花邊有多寬(專業(yè)版)