玉和完全小學(xué)干部職工作風(fēng)整頓實(shí)施方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 不斷改進(jìn)教育教學(xué)方式，特別是在新課程實(shí)施過程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運(yùn)用到教學(xué)過程中去，不斷增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高新時期、新形勢下教學(xué)工作的能力。這次活動對于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提高教育工作質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷推動教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育都具有深遠(yuǎn)的意義。總之我要通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動學(xué)校教育教學(xué)工作超前發(fā)展。學(xué)精學(xué)懂，靈活運(yùn)用，指導(dǎo)實(shí)踐，使自身思想政治水平和政治修養(yǎng)不斷提高。是局黨委準(zhǔn)確把握教育發(fā)展形勢，立足當(dāng)前教育系統(tǒng)繁重的工作任務(wù)和教職工作風(fēng)實(shí)際，審時度勢，認(rèn)真研究，慎重做出的一項(xiàng)重大決策，是下決心解決干部職工作風(fēng)問題，重塑教育良好形象的重要舉措，也是貫徹全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會精神的具體行動。加強(qiáng)與其它老師的交流與合作，積極參與集體備課，充分發(fā)揮集體的作用，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)流于表面的形式主義，從領(lǐng)會和把握理論精神實(shí)質(zhì)入手，對《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《靈臺縣中小學(xué)教職工管理辦法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)放在突出位置，學(xué)習(xí)國家、省市教育工作會議精神，學(xué)習(xí)縣委王書記《在全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部大會上的講話》精神、學(xué)習(xí)田局長在全縣教育工作推進(jìn)會和干部職工思想作風(fēng)整頓動員大會上的講話精神，學(xué)習(xí)教育教學(xué)業(yè)務(wù)知識。一、提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。對照縣委、政府開展的干部作風(fēng)整頓活動查出的工作中存在的突出問題，找準(zhǔn)自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的問題。教育黨員干部職工牢記宗旨、求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干、敬業(yè)奉獻(xiàn)，形成“抓落實(shí)、求突破、促發(fā)展、見成效”的濃厚氛圍。對照全縣開展的“肅清思想認(rèn)識、堅(jiān)定理想信念”作風(fēng)整頓活動結(jié)合林政資源管理集中整治行動，著重解決本單位存在的自我封閉、自我保護(hù)、自我中心、自我滿足、自以為是等問題，解決少數(shù)干部精神不振，工作不積極、不主動、不負(fù)責(zé)和執(zhí)法不力、執(zhí)法不嚴(yán)或亂執(zhí)法、亂收費(fèi)等問題，破除影響發(fā)展的思想障礙和陳規(guī)陋習(xí)，引導(dǎo)干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、競爭意識，形成想事、干事、成事的工作風(fēng)氣和謀發(fā)展、抓發(fā)展、促發(fā)展的強(qiáng)大合力。玉和完全小學(xué)干部職工作風(fēng)專項(xiàng)整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：趙迎新（負(fù)責(zé)活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織）副組長：趙素云（負(fù)責(zé)活動監(jiān)督與督察）張 山（負(fù)責(zé)活動質(zhì)料的搜集整理）成 員：趙慧敏、趙彩紅、張艷艷、吳愛靜 姚連羽、趙學(xué)芳、鄭素芹第二篇：道孚縣林業(yè)局干部職工作風(fēng)整頓實(shí)施方案道孚縣林業(yè)局干部職工作風(fēng)整頓實(shí)施方案根據(jù)道整治辦?2012?25號道孚縣綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《道孚縣干部作風(fēng)整頓實(shí)施方案》的通知文件要求，為切實(shí)加強(qiáng)全局干部職工紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，營造求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)明有序的工作氛圍，建設(shè)高效廉潔、勤政為民、作風(fēng)扎實(shí)的林業(yè)干部職工隊(duì)伍。（二）自查自糾階段（10月18日—10月27日）自我對照檢查：查對學(xué)生的關(guān)愛與感情；查工作態(tài)度和工作方法；查紀(jì)律作風(fēng)表現(xiàn)；查各種不安全不穩(wěn)定的因素。（三）查各種不安全不穩(wěn)定因素，整治矛盾糾紛排查調(diào)處不力的問題。要牢固樹立大局意識，自覺把學(xué)校的工作放在大局中去認(rèn)識、去定位，確保黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)，確保縣教育局工作部署的貫徹落實(shí)。二、目標(biāo)任務(wù)這次專項(xiàng)整治活動的總體要求是，把切實(shí)解決目前我校干部隊(duì)伍和教職工隊(duì)伍工作作風(fēng)中存在的突出問題貫穿始終，通過專項(xiàng)活動，著力營造打破常規(guī)抓落實(shí)，把握關(guān)鍵抓落實(shí)，突出實(shí)干抓落實(shí)，嚴(yán)格問責(zé)抓落實(shí)的氛圍，不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式和工作方法，建立我校工作作風(fēng)建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，使工作作風(fēng)有新改進(jìn)，辦事能力有新提升，精神面貌有新轉(zhuǎn)變，發(fā)展環(huán)境有新改善，為提高學(xué)校辦學(xué)水平，提升辦學(xué)品位，為學(xué)校提供風(fēng)清氣正的政治環(huán)境。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真查找工作能力和工作方式方法問題，重點(diǎn)查找工作不在狀態(tài)、工作缺乏激情、創(chuàng)新意識不強(qiáng)、工作落實(shí)不力、工作效率低下等突出問題。（一）宣傳動員階段（10月10日—10月17日）研究制定學(xué)校加強(qiáng)干部職工作風(fēng)整治活動工作方案；召開學(xué)校加強(qiáng)干部職工作風(fēng)整治活動動員會。把活動開展與加強(qiáng)學(xué)校效能建設(shè)結(jié)合起來，與班子隊(duì)伍建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)、組織建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)結(jié)合起來，與完善制度保障、強(qiáng)化監(jiān)督管理、建立長效機(jī)制結(jié)合起來。三、組織領(lǐng)導(dǎo)高度
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