給老師的一封信小學(xué)六年級(jí)作文及擴(kuò)展資料-免費(fèi)閱讀
【正文】 （2）要寫真實(shí)事情，抒發(fā)真情實(shí)感。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、播放歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》，激情導(dǎo)入同學(xué)們，聽完這首歌你想說什么？師：小學(xué)六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。您更像一位嚴(yán)厲的父親，對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨，為我們指明人生的航向！還記得有一次，您的腰椎病又犯了，連行走都非常困難。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí)，使我們將來能有偉大的成就?；ǘ涞纳?，離不開大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。您勞累的時(shí)候頭會(huì)暈，但您還是堅(jiān)持給我們上課；您不能生氣，但您還是為了我們一次次生氣。它們就像味道不同的糖果包一樣，有酸，有甜，有苦......更像一 個(gè)個(gè)美妙靈動(dòng)的小音符，有低，有高，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串組成了一支悅耳動(dòng)聽的交響曲，把我們的生活裝扮得有滋有味。冬天，寒風(fēng)刺骨，您仍在批改著那一疊疊作業(yè)；夏天，天氣炎熱，蚊子叮咬，您在燈下備課。平時(shí)您還讓那些好學(xué)生幫助那些壞學(xué)生，幫他們把成績(jī)提高。班里有幾位身體不太好的`同學(xué)，您總是悉心照顧他們，并告訴同學(xué)們要少接觸他們，讓他們好好養(yǎng)傷。您就是夏天里的一縷陽光，照耀著我們的心靈。我們是否已經(jīng)行動(dòng)？當(dāng)我們俯身，將手伸向鮮艷的花朵；當(dāng)我們散步，把腳放在柔軟的草地；當(dāng)我們的手中，握著剩余的果皮。我們不好好領(lǐng)略自然風(fēng)光，我們不保護(hù)地球，我們不珍惜我們所擁有的美好的環(huán)境。仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也。我考試的時(shí)候再也不因?yàn)樽魑亩鴣G很多分了。我害怕寫作文，每次寫作文時(shí)，都會(huì)愁眉苦臉，自己不知道該寫什么，怎樣寫才能使文章動(dòng)聽，充滿活力，變得新穎。每次寫作文，總會(huì)望著作文題目發(fā)呆，尤其是考試的時(shí)候，手里拿著筆，想寫又不會(huì)寫。還有一次，我生病了，帶病上學(xué)?！短m亭序》不但是書法藝術(shù)中的瑰寶，也贊頌了自然的美景。我們要知道，保護(hù)環(huán)境，是為了我們自己，是為了地球的持續(xù)發(fā)展。一點(diǎn)，一滴，也許改變一切。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊，多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o策，多少次我們?cè)谑致房诿悦＠Щ螅嗌俅挝覀冇衷诤诎道镱j喪流淚。、老師，謝謝您！謝謝您對(duì)我們的包容。老師，千言萬語都表達(dá)不了我們對(duì)您的感激。但您沒有半句怨言。老師，您還記得嗎？那次，數(shù)學(xué)競(jìng)賽前十名我們班就占了七名。在五年級(jí)的時(shí)候，您還利用假期時(shí)間給我們補(bǔ)課，您不收一分錢，家長(zhǎng)送的水果您卻分給我們吃。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。但您仍然帶病為我們上課，同學(xué)和老師都勸您休息，您卻說：“同學(xué)們的學(xué)習(xí)不能耽誤，功課不能落
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