【正文】 不知道我的老師怎么樣？同學(xué)都是誰(shuí)？好不好相處？好多的問(wèn)題都使我憂心忡忡。小時(shí)候，我的英語(yǔ)并不好，甚至都到了班級(jí)的倒數(shù)幾名，一聽(tīng)到英語(yǔ)兩個(gè)字就頭疼。站直身子，抓住鐵索，閉上眼睛，邁出一步，又邁出一步。眼睛怯生生的看著爸爸，期望爸爸能幫我。選擇堅(jiān)持作文 篇4“堅(jiān)持就是勝利，加油，你一定能行的！”……每當(dāng)想起那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，我就想起那次驚心動(dòng)魄的吊橋歷險(xiǎn)記。雙腳像不聽(tīng)使喚的小動(dòng)物，懶洋洋地賴在那兒不走，只得用雙腳艱難地拖動(dòng)它們。霎時(shí)，耳畔響起一陣井然有序、斗志昂揚(yáng)的腳步聲。我們停下來(lái)喝了點(diǎn)水，稍事休息，就繼續(xù)往上攀登，當(dāng)我們站在山頂?shù)臅r(shí)候，真真切切地體會(huì)到了“舉頭紅日近，回首白云低。我每天堅(jiān)持早讀、做口算題、記錄錯(cuò)題……我相信總有一天我能追上他的步伐，甚至超過(guò)他！然而說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難?！薄班?！”這一次我信心滿滿。我吸取了前面的教訓(xùn)，小心翼翼地騎著。疼痛感向我襲來(lái)，我止不住地哭了：“媽媽，好疼啊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的選擇堅(jiān)持作文5篇，希望能夠幫助到大家。其中，讓我記憶猶新的是那一次，我選擇了堅(jiān)持。這時(shí)似乎有一個(gè)聲音在我的耳邊響起：“跑呀!你想被別人看扁嗎？”這還用說(shuō)，當(dāng)然不想！我瞬間加快了速度,向跑在前面的同學(xué)沖去?！安话。　贝蠹壹娂姸冀谐鲂闹械牟粷M。5分，要再有0。果然，是老師不小心改錯(cuò)了。滿懷信心的我一定能在明天的課上大放異彩！這么想著，我睡下了。但每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就會(huì)想到我之前對(duì)媽媽的承諾，我說(shuō)過(guò)我不會(huì)半途而廢。媽媽趕來(lái)后，問(wèn)我：“你為什么哭？”我低著頭答道：“我，我不想學(xué)跳舞。當(dāng)然，功夫不負(fù)有心人，我拿到了這個(gè)證書(shū)，忽然覺(jué)得好沉重。而漸漸長(zhǎng)大了，對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡，而對(duì)畫(huà)畫(huà)可是堅(jiān)持不懈。第四篇：選擇堅(jiān)持作文精選選擇堅(jiān)持作文匯編6篇在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這些人的內(nèi)心與頻頻跳槽的年輕人是相似的，他們不知道自己的內(nèi)心究竟想要什么，他們的漂泊不定也注定了他們隨波逐流的結(jié)果。若他聽(tīng)聞旁人所言，再不上獻(xiàn)，那么美玉也終將淪落為凡石。現(xiàn)在，我的鋼琴水平不低于那些比我年齡大、學(xué)習(xí)比我久的大哥哥大姐姐們，得過(guò)的獎(jiǎng)牌也不計(jì)其數(shù)。老師給我教的每個(gè)音符我都很認(rèn)真的去記，可不知道為什么，我彈出來(lái)的樂(lè)曲是那么枯燥無(wú)味，與那些大姐姐彈出來(lái)的樂(lè)曲形成了鮮明的對(duì)比，而且在那兒一坐，就是兩三小時(shí)。加油！選擇堅(jiān)持作文 篇13選擇，是人一生都要學(xué)習(xí)的課題。”“加油，在這訓(xùn)練要比再教室里學(xué)習(xí)好的多，哪可是精神折磨呀！”很累的時(shí)候我還會(huì)很嘲諷的想“要加油嗎？都要漏油了……”我知道這樣想是不對(duì)的，但那有怎樣呢！真的，我真的很累了！在教室里坐著的學(xué)生，很期待老師的贊揚(yáng)。我沒(méi)力氣了。這一次，以及今后旅途中的許許多多次，我選擇相信自己！選擇堅(jiān)持作文 篇11生命的長(zhǎng)河曲折蜿蜒，壯闊波瀾，總會(huì)有急流總會(huì)有險(xiǎn)灘，生死存亡倒懸一線，你會(huì)如何抉擇?是堅(jiān)持或是放棄?如果讓我回答，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。難道是我算錯(cuò)了？我又不信邪的翻來(lái)覆去地算了幾遍，結(jié)果一模一樣！難道是老師小心改錯(cuò)了！？我把周圍卷子看了一圈，齊刷刷的一片叉。”！選擇堅(jiān)持作文 篇10古人云“鍥而不舍，金石可鏤”堅(jiān)持讓不可能變成可能，堅(jiān)持是成功的基石，堅(jiān)持……這一次，我選擇堅(jiān)持?！庇幸粋€(gè)聲音從心底升起。堅(jiān)持者，怎能不勝？前幾天，我和媽媽聊到我的“鋼琴史”，如今我考到九級(jí)了，回想起當(dāng)初怕練的情景，我感慨不已：我是怎么堅(jiān)持到今天的??！媽媽說(shuō)：“水滴石穿，每一滴你灑下的汗水，都代表一分堅(jiān)持的力量，助你通往成功。再說(shuō)，等六年級(jí)奧數(shù)學(xué)好了再去也不遲嘛！”于是我決定不去了。在上一次競(jìng)選前，我也曾想競(jìng)選副班長(zhǎng)。我的聲音一停，講臺(tái)下面發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，我十分感動(dòng)，不禁熱淚盈眶?！甭?tīng)了老師的方法，我又重拾了信心，也沒(méi)有寫(xiě)中文作文，而是憑著自己的單詞積累量，一步一步地寫(xiě)完了英語(yǔ)作文。“叭——”的一聲清響，爸爸的話還沒(méi)說(shuō)完，我一下重重地摔在了水泥地上?！爱?dāng)然。第一次去英語(yǔ)班時(shí)，我非常緊張。而我，就在我的那一次的選擇中，決定堅(jiān)持。因?yàn)樵诋?dāng)初決定的時(shí)候，連缺點(diǎn)也一并接受了。也許少了轟轟烈烈的過(guò)程，故事會(huì)顯得很貧乏，但生活卻是在平靜中度過(guò)的。如果時(shí)間倒退，可以有重來(lái)的機(jī)會(huì)，我還是支持我媽的選擇。沿著我選擇的路，堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。你！你是歌著人生，嘆著人生，飲著人生的李白嗎？九天瀑布讓你驚嘆，游遍大江南北，唱遍九洲五岳，心中豪情如江河般洶涌不絕。你時(shí)而睥睨蒼穹，時(shí)而放聲歌唱，時(shí)而凝視遠(yuǎn)方……你！你是誰(shuí)？為何選擇這條布滿荊棘，坎坷萬(wàn)分的道路；這條黑暗深邃，寂寞寒冷的道路；這條注定遙浸透你血與淚的漫長(zhǎng)的路？你！你是汨羅江邊抱石沉江的屈原嗎？含冤而死，抱恨而離的癡人啊，你胸中載著楚國(guó)的興亡，心中系著百姓的苦樂(lè)，你與國(guó)同生共死，你與民同甘共苦！你不平你痛心，你咒罵蒼天無(wú)眼，卻依舊換不回亡國(guó)的現(xiàn)實(shí)。雖然很苦，但我還是選擇了堅(jiān)持。每次有什么失誤，就從來(lái)不管你哭天喊地，還是叫爹喊娘，她總是用幾根板子來(lái)“照顧”你，誰(shuí)要是昨天上完課，明早必定腰酸背疼，而我還是選擇了堅(jiān)持。這使我想起剛才做的實(shí)驗(yàn)失敗了，我竟然放棄了。小小的蝸?？瓷先ナ俏⒉蛔愕赖?，可是這堅(jiān)持的精神是偉大的，它給了我深刻的啟示，我選擇了堅(jiān)持。之前的作業(yè)只要一個(gè)小時(shí)就完成了，大約到下午六點(diǎn)半就可以做完了，可是現(xiàn)在大約到晚上11點(diǎn)才可以睡覺(jué)。我經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的行走，處在這樣的情況，忍不住會(huì)抱怨幾句：“真是的，好不容易出來(lái)玩一次，遇到了這樣的鬼天氣，真倒霉，煩死我了，現(xiàn)在連回不回得去都不知道！”隨著時(shí)間的流逝，我快筋疲力盡了。到了我最期待的溯溪環(huán)節(jié)，我脫下鞋，脫下被汗水浸濕的襪子，穿上涼爽的溯溪鞋，踩進(jìn)清澈的溪水里。于是，我咬緊牙關(guān)，一陣沖鋒，跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們的腳步微微有些散漫了，“踏踏踏”的鋼鐵聲化為疲憊的“啪啪啪”聲。選擇堅(jiān)持作文 篇7面對(duì)遼闊的大地，青松選擇了懸崖；面對(duì)更替的四季，花兒選擇了春天。我的腳上怎么也邁不開(kāi)步子，就像十幾斤重的鐵塊拴在腿上一樣。馬上就到我上場(chǎng)了，我站在賽場(chǎng)邊上，腳抖個(gè)不停。選擇放棄的念頭不知怎么的，就煙消云散了。為此，我還和媽媽吵了好幾次架，但均被說(shuō)服了。那時(shí)，我是真的應(yīng)該堅(jiān)持自己的選擇??！這次的作業(yè)，即使不對(duì)答案、不改，也許會(huì)錯(cuò)。對(duì)過(guò)之后，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)答案不同。于是，在同學(xué)驚異的目光中，我大步邁進(jìn)了教師辦公室。當(dāng)白紙被密密麻麻的公式填滿，我寫(xiě)下了最終答案。額頭上已滿是汗珠，手心里更是捏著一把汗。我望著祖母大人的臉，感覺(jué)到?jīng)]有討價(jià)還價(jià)的余地，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了?！薄班牛　边@一次我信心滿滿。我吸取了前面的教訓(xùn)，小心翼翼地騎著。疼痛感向我襲來(lái)，我止不住地哭了：“媽媽，好疼啊。我們?cè)谛D(zhuǎn)中，找到方法，成功駛向盡頭。我收起槳，不再劃動(dòng)，皮劃艇卻仍在轉(zhuǎn)著圈兒往前走。我們驅(qū)車沿山緩緩而上，只見(jiàn)漂流的水道，蜿蜒數(shù)千米，宛如一條巨龍。有些事兒需要堅(jiān)持,但有些事兒還是應(yīng)該放棄的。每一次遇上難題，絞盡腦汁不定期是想不出來(lái)。剛開(kāi)始，聽(tīng)完她的話打起了退堂鼓，心想：哎呀，確實(shí)太累，跳三個(gè)小時(shí)街舞，還不如在家里喝喝飲料看看書(shū)呢！過(guò)了幾天，我過(guò)五關(guān)斬六將，從明星班升到了“團(tuán)訓(xùn)班”，這可是整個(gè)舞團(tuán)最好的一個(gè)班。選擇堅(jiān)持作文 篇4“堅(jiān)持不懈，勇攀高峰。她在旁邊安慰道：“沒(méi)事，我剛學(xué)時(shí)也是這樣的，只有堅(jiān)持才能成功?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們是否還在為成長(zhǎng)路上的困難而止步不前？是否想起偉人們?cè)谝磺衅D難險(xiǎn)阻中，堅(jiān)持走自己的路，抵達(dá)成功的彼岸？我們是否還在小徑獨(dú)徘徊？是否還在為道路的坎坷而困惑？面對(duì)不同的道路，堅(jiān)持自己的選擇，盡管其他道路十分誘人，堅(jiān)持自己的選擇，它便決定了你的一生！不同的路，堅(jiān)持你自己的選擇！不同的路，順著你自己的選擇，去前行吧！選擇堅(jiān)持作文 篇2堅(jiān)持，是什么呢，我想堅(jiān)持什么呢，我想讓我每一天都能像這樣寫(xiě)作文，我的作文呢，俺姐已經(jīng)看過(guò)了，不過(guò)沒(méi)事，現(xiàn)在我把每個(gè)文件都上鎖了，別人也看不見(jiàn)。從古到今，無(wú)數(shù)的人士堅(jiān)持走自己的路。弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)——《未選擇的路》，詩(shī)中寫(xiě)到：一片樹(shù)林里分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。在“人生”這個(gè)“森林”中，有不同的路。像晉朝詩(shī)人陶淵明，他采菊東籬下，他登東皋以舒嘯，他堅(jiān)持自己為人正直，堅(jiān)持走上歸隱的道路：公元405年秋，他為了養(yǎng)家糊口，來(lái)到離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的彭澤當(dāng)縣令。我想把我的小秘密都寫(xiě)下來(lái)，包括我一些別的事情，但是那誰(shuí)都不可以看，只能我看，但我不知道我上鎖了別人能不能看見(jiàn)，哎，說(shuō)了半天我也累了，但我想堅(jiān)持下去，把我的文章寫(xiě)下去，我要努力地愛(ài)上文章，加油?！彪m然我感到忐忑不安，但是還是咬著牙輕輕地把腳挪了一步，就在那個(gè)瞬間我失去了平衡，向那硬邦邦的地面摔去。”這是一句令我刻骨銘心的一句話。中途下課后，我的街舞老師張鵬飛對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子很有天賦，節(jié)奏感很強(qiáng)，表情也很好！”可是??！在這幾次上課，那是越來(lái)越累呀！以前我曾多次向媽媽請(qǐng)求“停課”，可是在老師夸我以后，我便將“停課”這兩個(gè)字拋到了九霄云外，我選擇了—堅(jiān)持。我每一次都沒(méi)有放棄，面是選擇了堅(jiān)持，就連今天的一次也不例外。有一次與爸爸爭(zhēng)論一道題目。水道時(shí)而垂直而下，時(shí)而來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，令人膽戰(zhàn)心驚?！笆钦l(shuí)這么傻還在劃？”我在心中暗暗罵著。選擇堅(jiān)持，真好！選擇堅(jiān)持作文 篇7生活中，有許多的時(shí)刻我們面臨著選擇，而兩年前的那個(gè)選擇，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。要不我還是下次再學(xué)吧。不知不覺(jué)中，媽媽悄悄地松開(kāi)了手，我渾然不知。在我以后的生活中肯定也會(huì)遇到這樣那樣的挫折和失敗，而我也會(huì)一直像那一次一樣，選擇堅(jiān)持。奶奶騎車把我送到那熟悉的地方——音樂(lè)廣場(chǎng)。最后100米，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持再堅(jiān)持，終于到達(dá)了終點(diǎn)。滿懷信心的我一定能在明天的課上大放異彩！這么想著，我睡下了。果然，是老師不小心改錯(cuò)了。思來(lái)想去，我依然贊同自己的答案?？墒清e(cuò)了又有什么大不了的！不過(guò)是一個(gè)叉，老師講的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)明白自己錯(cuò)在哪里下次不再繼續(xù)錯(cuò)就行了。每次媽媽一提起“你練了整整三年，一但放棄就什么也沒(méi)有了”或“班中還有比你鋼琴?gòu)椀酶玫耐瑢W(xué)呢！”就頓時(shí)沒(méi)了底氣。從此，我開(kāi)始努力了，為下一次演講做著準(zhǔn)備，黑夜阻止不了我拿起講稿的決心，疲勞阻止不了我念稿的動(dòng)力，失敗也阻擋不了我對(duì)成功的信心，每當(dāng)我想放棄時(shí)，就凝望天空，那只小螞蟻好像在天空中對(duì)我微笑:“加油！你可以的！”“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知。見(jiàn)到我要比賽了，爸爸、媽媽、隊(duì)友和老師都來(lái)安慰我?？吹轿业乃俣扔兴陆担业纳砗笥志o跟著一個(gè)對(duì)手，隊(duì)員們和老師都跑過(guò)來(lái)為我加油，幾個(gè)隊(duì)員還動(dòng)用了操場(chǎng)上的校園廣播臺(tái)為我加油。而我們，面對(duì)一次次選擇，要么選擇，要么放棄。三圈、四圈，這何時(shí)是個(gè)頭啊，還有四圈，如此長(zhǎng)的時(shí)間居然只跑了一半！耳畔早已聽(tīng)不見(jiàn)那腳步交響曲了，清湛的天空似乎在一個(gè)勁兒地晃動(dòng)。沖到終點(diǎn)的那一刻，天地恍然開(kāi)闊，心也豁然寬廣了，因?yàn)椤疫x擇了堅(jiān)持。開(kāi)始溯溪了，我如一個(gè)剛從山里蹦出來(lái)的野孩子，在溪水和陸地上亂竄，不時(shí)還在水里跳起來(lái)，玩得可帶勁了。我終于爆發(fā)了：“煩死了！不走了！反正也沒(méi)個(gè)頭！還不如就在這里停下來(lái)！”可是冷靜下來(lái)，轉(zhuǎn)念一想：堅(jiān)持就是勝利，再說(shuō)這并不是太大的困難?？吹讲簧俸⒆由陷o導(dǎo)班，媽媽和奶奶也給我報(bào)了數(shù)學(xué)班，作文班，作業(yè)輔導(dǎo)班，她們?yōu)榱俗屛易鲆粋€(gè)好學(xué)生，生怕我輸在了起跑線上所以就給我報(bào)了四個(gè)輔導(dǎo)班，開(kāi)始我還可以跟上去，可是時(shí)間一久，漸漸地就不想上了，學(xué)習(xí)真是太累了。選擇堅(jiān)持作文 篇10那是四年級(jí)的時(shí)候，課上老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我心想：“回去也試著做一次！”我很好奇，自己做實(shí)驗(yàn)是否能成功，結(jié)果，連上課的什么內(nèi)容都不知道，滿腦子都是做實(shí)驗(yàn)的事情。思前想后，我馬上有了信心，又去嘗試做實(shí)驗(yàn)了。跳舞的甜是因?yàn)槊看蔚锚?jiǎng)后老師的稱贊，是因?yàn)槊看潍@獎(jiǎng)后得到長(zhǎng)輩的欣慰笑容，是因?yàn)槊看蔚锚?jiǎng)后同學(xué)們羨慕的眼神。跳舞的辣，那是因?yàn)樘?yáng)的暴曬。眾人皆醉，你獨(dú)醒，漫漫長(zhǎng)路，你上下摸索。貴妃為你磨墨，名人為你捧硯，你卻寧與山中人飲酒，長(zhǎng)歌一曲，蜀道難，難于上青天，但又安能摧眉折腰事權(quán)貴？你視榮華富貴為污物，唯逍遙自由才為貴，你心比天高，才情四溢。我相信，終有一天，我將閃亮，我將升華，成為一顆珍珠，成為一片大海！選擇堅(jiān)持作文 篇3“最好”意味著什么？從小老師就教我們什么事情都要做到最好，但越來(lái)越長(zhǎng)大就發(fā)現(xiàn)，更多的人追求的是更好。我們誰(shuí)都不知道，在以后的日子里，生命中還會(huì)出現(xiàn)誰(shuí)，又會(huì)錯(cuò)過(guò)誰(shuí)。而一切卻是那么的自然而然和真實(shí)。而想要獲得真正的幸福，就要靠自己去努力爭(zhēng)取來(lái)。小時(shí)候，我的英語(yǔ)并不好，甚至都到了班級(jí)的倒數(shù)幾名，一聽(tīng)到英語(yǔ)兩個(gè)字就頭疼。不知道我的老師怎么樣？同學(xué)都是誰(shuí)？好不好相處？好多的問(wèn)題都使我憂心忡忡。我可是您的女兒，什么困難能阻擋我呢！”我眼巴巴地望著爸爸，帶著明顯的討好笑著說(shuō)。這一跤摔得不輕，我禁不住哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“什么破車，我不學(xué)了，我不學(xué)了！一點(diǎn)也不好玩！”爸爸小心地扶我站起來(lái)，明知故問(wèn)地說(shuō)：“喲，剛才是誰(shuí)說(shuō)，任何困難都擋不住她的呢？”我白了爸爸一眼，不好意思再哭了，心里雖然不滿爸爸這個(gè)態(tài)度，卻又想不出放棄的理由。第二天英語(yǔ)課上，老師表?yè)P(yáng)了我的作文。競(jìng)選過(guò)后一天，也就是昨天――星期五。結(jié)果，那一天的家庭作業(yè)特多，我把所有作業(yè)做完，已經(jīng)是夜里九點(diǎn)多鐘了。沒(méi)想到第二天，好多成績(jī)比我差的同學(xué)都去了，看著他們報(bào)名，我心里倒酸酸的，但還是狠狠的咬了一下牙，不去！李嘉欣問(wèn)我去不去，我還是堅(jiān)持：“我不去。練琴如此，媽媽的工作如此，你的學(xué)習(xí)不也如此嗎？”是?。∪魏问虑槎夹枰獔?jiān)持。好，我給自己定時(shí)10分鐘，休息一會(huì)兒還有助于提高效率呢！10分鐘后，一局游戲還沒(méi)好，那個(gè)聲音又說(shuō)了：“沒(méi)事，把這關(guān)過(guò)了再說(shuō)。是夜，萬(wàn)籟俱寂，窗外黑漆漆一團(tuán)，只有遠(yuǎn)方幾點(diǎn)燈火在幽幽地閃爍著。大家答案有的和我一樣，也判了錯(cuò)，怎么，老師改錯(cuò)了？！怎么會(huì)呢，我為自己的想法感到可笑，還是先去買瓶可樂(lè)吧！正想著，同學(xué)拉我一起去買可樂(lè)：“快去吧，晚了可沒(méi)有了！”可樂(lè)那甜絲絲的滋味涌上喉頭，課桌，凳子，課本一個(gè)個(gè)都開(kāi)了腔：“去吧！快去吧！晚了可沒(méi)有了！”我正要走，忽的轉(zhuǎn)念一想：“不