【正文】 正因?yàn)橛辛苏Z文，我們的智慧火花才會(huì)閃現(xiàn)，我們創(chuàng)作的熱情才會(huì)激昂。有人說，語文是飽含生命的，它讓我們感到生命脈搏的跳動(dòng)。語文是鮮花，悅目而幽香；是你的后花園，豐潤(rùn)而嫵媚；有著一串串詩(shī)意的憂傷、溫暖、清涼。使用工具書。高考語文把語文的能力要求劃分為五個(gè)層級(jí)，即識(shí)記、理解、分析綜合、應(yīng)用、鑒賞評(píng)析。而在時(shí)間金錢都有所限制的情況下，看書更不愧為捷徑中的捷徑。現(xiàn)在的語文考試，閱讀占了相當(dāng)大的比例。興趣，興趣是最好的老師。這一改果然奏效。舉例4： 曾國(guó)藩帶領(lǐng)他的湘軍同太平軍打仗，總是打一仗，敗一仗，傷亡很大，特別是鄱陽(yáng)湖一戰(zhàn)，自己的老命也險(xiǎn)些送掉。有一天，兩個(gè)人共同乘船欣賞江上晚景，蘇東坡抬頭一看，忽見岸上有兩條狗正在爭(zhēng)搶一根骨頭，觸景生情，便對(duì)佛印說：“我說個(gè)對(duì)子給你對(duì)一下，好不好？”佛印說：“好啊！”蘇東坡便吟哦道：“狗啃河上骨。舉例1：漢字有很多意義聯(lián)想的組成部分，不僅有趣，也便于記憶，安，屋頂之下，一個(gè)“女”。在生活中，在語文學(xué)習(xí)中，我們每時(shí)每刻都能感受到語文和生活并存。英語學(xué)習(xí)方法總論注意： 方法就是方法,它最終無法取代刻苦的學(xué)習(xí).）第1部分 整體建議39。三、學(xué)習(xí)要求(5′)，學(xué)習(xí)目標(biāo)。再有：mistake中有 make；midnight中有 night；mineral 中有mine； market中有 mark．．．等等。* 英語具有較好的基礎(chǔ)以后，通讀(注意不是略讀或跳讀)一本淺易的英語語法書會(huì)使你有一種豁然開朗的感覺。不要被商業(yè)廣告所誤導(dǎo)。這類的學(xué)生往往止步于高考英語的中等分?jǐn)?shù)。英語全部的語法內(nèi)容，你能接受嗎？初三的學(xué)生都了解中考英語最容易的題型是考察語法的單選，15道題3分鐘完成，100%正確率是很多優(yōu)秀學(xué)生的常態(tài)成績(jī)?，F(xiàn)在是E時(shí)代，你有Email嗎？有MP3，P4,P5，嗎？有Ipad嗎？如果這些，你不知道，你就out了！As you can see, English is very advantage of learning English is far more than what have been 、It’s necessary for us to learn how should we learn it well? Everyone learns English in different I have some suggestions for , as the saying goes, interest is the best you are interested in English, you’ll learn students think it’s not secondly, you should have means I am , the best way of improving your English is to improve your four skills—Listening, speaking, reading and should practice them every to me carefully in the English to tapes or radio is also a good should be active in the morning reading as loudly as possible, as clearly as ’t be afraid of making ’s natural to make mistakes when you learn something your face in your best way of improving your English is reciting!背誦的五大秘訣:, English requires long the famous saying goes, Rome wasn’t built in one one wants to master English well, spending time is 、Now, let’s talk about the differences of English between senior middle school and junior middle ：初高中英語的區(qū)別何為“陡坡效應(yīng)”?高一是學(xué)生英語成績(jī)波動(dòng)最大的一年，因?yàn)閯傔M(jìn)入高中的學(xué)生，無論成績(jī)?nèi)绾危绻麤]有超前學(xué)習(xí)，都會(huì)遭遇極強(qiáng)的“陡坡效應(yīng)”,即發(fā)現(xiàn)知識(shí)難度和廣度都突然增加，完全超出了自己的想象；同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)氛圍甚至超過了初三。我的智力平平，對(duì)很多事情的理解比同齡人都要晚3—5年。稱教師是人梯，這是最光榮貼切的專稱。唐代大文豪韓愈“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”的名言，對(duì)“師”作了最精辟、最完美的解釋，一直被國(guó)人奉為經(jīng)典世代流傳。有些材料最好用幻燈片播放，讓學(xué)生聽得清，看得見，有助于理解和掌握。八、總結(jié)語文能力聽說讀寫語文三性記性悟性靈性語文境界要學(xué)會(huì)學(xué)能學(xué)語文學(xué)習(xí)習(xí)慣十個(gè)高一語文開學(xué)第一課教案一、教學(xué)目的，增強(qiáng)合作意識(shí)，共同構(gòu)建穩(wěn)定、高效的語文學(xué)習(xí)系統(tǒng)。(2)早讀天天讀，一半時(shí)間不能少。俗話說“平時(shí)學(xué)習(xí)懶一懶，考試分?jǐn)?shù)減一減”，你容易錯(cuò)的，也是考試容易考的，為什么不勤用工具書呢?(五)思考和說話的習(xí)慣。俗話說得好“好頭腦子，不如懶筆頭子”，有時(shí)聽過、看過，卻不如“記過”。圍繞課后練習(xí)，做出基本思考。其實(shí)朗讀自有好處。怕記怕背，懶于動(dòng)手，是學(xué)語文的大忌。好作文難寫，要靈性。高一政治開學(xué)第一課張靜2016年8月28日第二篇：高一語文開學(xué)第一課教案高一語文開學(xué)第一課教案目標(biāo)：了解——高中語文學(xué)習(xí)與初中語文學(xué)習(xí)的聯(lián)系和區(qū)別了解——學(xué)科的特點(diǎn)和高考的要求了解——語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣和老師的學(xué)習(xí)要求明確——語文學(xué)習(xí)的意義和應(yīng)有的態(tài)度講授要點(diǎn)：一、開場(chǎng)白和自我介紹二、理解“語文”語文——語言、文字(1)聽(會(huì)聽課，聽懂別人的話，別人說話自己能夠?qū)Ｐ穆?(2)說(大膽說話，大聲說話，說得條理明白)(3)讀(表情朗讀，理解閱讀)(4)寫(會(huì)寫各種文體的文章，達(dá)到表達(dá)的目的)初中語文和高中語文的聯(lián)系與區(qū)別高中語文學(xué)習(xí)需要初中語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。“綜合探究”所涉及的知識(shí)點(diǎn)是學(xué)生所掌握和教師在教學(xué)過程中要求拓展的,特別“綜合探究”結(jié)尾的總結(jié)部分是學(xué)生一定要掌握的。，嘗試著去分析這一框與前一框的關(guān)系，這樣有助于舊知識(shí)的重復(fù)記憶、新知識(shí)的學(xué)習(xí)。政治教材不同于理科教材，大家看一遍過去都能看懂，但看懂并不意味著你弄明白了知識(shí)內(nèi)容。高二上學(xué)期的《文化生活》將讓我們領(lǐng)略到文化的巨大魅力，做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。第二個(gè)誤區(qū)就是認(rèn)為政治課沒有用，不需要學(xué)習(xí)。(課件展示)如果想讓自己在商海里搏擊并能夠勝出的，那就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)高一上學(xué)期的《經(jīng)濟(jì)生活》，因?yàn)檫@將幫助你成就夢(mèng)想，擁有更多的財(cái)富，有一個(gè)幸福的生活，做一個(gè)幸福的人。三年學(xué)習(xí)之后，會(huì)使你眼界更加開闊，考慮問題更加細(xì)致周到。從社會(huì)再生產(chǎn)“生產(chǎn)—分配—交換—消費(fèi)”四個(gè)環(huán)節(jié)來說。在每一目的下面，都會(huì)有一個(gè)虛線的框圍起一段材料和一個(gè)或多個(gè)問題，如果你在看完這一目之后，能夠回答出里面的問題，那就說明你的預(yù)習(xí)OK了。(2)本課程的文字構(gòu)成及其不同要求: ◎正文,每一課的探究活動(dòng)及宋體字部分屬于正文。第三，上課盡量不拖堂。三、語文學(xué)科的特點(diǎn)最難學(xué)好，因?yàn)橹饕孔詫W(xué)，老師的作用小。語文考試在五個(gè)層級(jí)上考學(xué)生——識(shí)記，理解，分析綜合，表達(dá)運(yùn)用，賞析評(píng)價(jià)。高二、高三的學(xué)生你就很少聽到他們自覺地放聲朗讀了。避開學(xué)習(xí)這個(gè)功利層面，朗讀還能從美學(xué)的感受上產(chǎn)生心理的愉悅，體驗(yàn)出語文學(xué)習(xí)的樂趣。首先做好課堂筆記，老師講的要點(diǎn)，一時(shí)還弄不懂的問題答案都要先記下，這將有助于自己課后復(fù)習(xí)理解和總結(jié)積累。例如高中語文課本《南州六月荔枝丹》一文中有一處：“荔枝殼表面有細(xì)小的塊狀裂片，好像龜甲，特稱龜裂片。一個(gè)經(jīng)常在公眾場(chǎng)合說話的人，其口頭表達(dá)能力一定優(yōu)于那些公眾場(chǎng)合說話少的人，這也是“用進(jìn)廢退”的道理。七、學(xué)好語文的意義學(xué)好語文，高考有門。：老師介紹，師生互動(dòng)。老師作為我們健康成長(zhǎng)的引導(dǎo)者，受人尊敬由來已久。稱教師是蠟燭，這是最溫馨動(dòng)人的稱謂。鄙人姓李名愛民，字濟(jì)眾，號(hào)樂群，博客名為蘇河十八子?！庇绕鋹酆锰骄啃詫W(xué)習(xí)，有時(shí)為了弄懂、掌握一個(gè)語文知識(shí)點(diǎn)，都要比別人不知多花費(fèi)多少時(shí)間。很多學(xué)生升入高中后的感覺就是詞匯量成倍的增長(zhǎng)了，而且背了就忘。為什么重點(diǎn)學(xué)校都會(huì)有這種折磨學(xué)生的教學(xué)方式？原因很簡(jiǎn)單：新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，高中學(xué)生要在高中階段完成100萬詞的英語閱讀量，而高中3年的英語教材閱讀總量大約是40萬，也就是說剩余的60萬詞閱讀要來自課外。第四篇：高一開學(xué)第一課Lesson 1一、自我介紹（Introduce myself 3′）Hello everybody, Well,nice talking with you 39。例如，可以把自己想說的話錄下來，然后再放出來自己聽。何謂借熟記新？即使在一個(gè)新單詞中找你記得的熟詞，從而記住新詞。同音詞，是發(fā)音一樣但意義不同的字，這是英語幽默的源泉。，由課代表負(fù)責(zé) 。這是一種誤解，因?yàn)槠錄]有理解語文最本質(zhì)的東西：語文與生活緊緊相連，是生活給予了語文生命。因此，學(xué)習(xí)語文是享受快樂的過程，是享受創(chuàng)造的過程，更是享受生活的過程。愁字表示生產(chǎn)力低下的社會(huì)，秋天里人們?yōu)檫^冬而發(fā)愁。路過寺門時(shí)，忽見一驢拴在山坡上吃草，心中一喜，欲作對(duì)戲弄一下佛印和尚?！痹鴩?guó)藩就向這位幕友請(qǐng)教該怎樣寫。（2）語文的魅力在于讀和寫。習(xí)慣，習(xí)慣是恒久的保證。它取決于你的閱歷、你的人生體會(huì)。總之，語文就像中藥，越熬越有味。了解了這些就好比航船有了目標(biāo)和航線，就不愁到達(dá)不了目的地了。這個(gè)工作最好能每天都做，每天記幾個(gè)，積少成多。每天人們的口語交流，報(bào)紙上的各類信息，電視上鋪天蓋地的廣告，還僅僅是生活中的一小部分的語文?！碑?dāng)荷花亭亭玉立，荷葉無邊，會(huì)想起：“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。讓我們?cè)谇彘e午后，在落日黃昏，用心靈去品嘗語文的精彩吧！。看到繁花滿地，就想到“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。生活處處有語文語文在現(xiàn)代，成了每個(gè)人生活中必須有可缺的一部分，可見