【正文】 我們堅信在上級教育工會的指導下，緊緊依靠學校支部行政和全體教職工，齊心協(xié)力，共同奮斗，努力把學校工會工作做實做好，爭取更大成績，為學生的發(fā)展，為教師的發(fā)展，為學校的發(fā)展作出新的貢獻。做好務(wù)工人員入會和維權(quán)工作。根據(jù)女教職工的身心需要，舉辦女教職工身體保健知識講座，邀請專家搞現(xiàn)場解答，建立女工體檢檔案，做好體檢工作。開展好校務(wù)公開工作小組、監(jiān)督小組活動，增強教職工主人翁責任感，把工作要求落到實處，發(fā)揮工會的重要作用。堅持為人師表，積極踐行社會主義榮辱觀，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，不斷創(chuàng)新“一幫一”愛生行動的形式。切實加強宣傳工作，創(chuàng)設(shè)和諧的育人環(huán)境。根據(jù)市、區(qū)教育工會新學年新形勢下的目標任務(wù)和我校20092010學年學校發(fā)展目標要求，結(jié)合學校實際情況，制定如下工作計劃：一、工作目標 根據(jù)教育工會的工作目標要求著力打造“知識型、創(chuàng)新型、活力型、有為型”的新型工會。一”勞動節(jié)，工會小組活動；開展網(wǎng)頁課件制作比賽。擴大工會的吸引力。（五）積極開展健康、和諧、豐富多彩的文體活動，維護廣大教職工的精神文化權(quán)益。做好女職工特殊利益的維護工作，關(guān)心女職工的身體健康，做好女職工的安康保險工作，充分發(fā)揮女職工在教育改革和發(fā)展中的作用。努力配合學校搞好教師的業(yè)務(wù)學習，開展多種形式的競賽活動，在活動中不斷增強教職工的競爭意識，切實提高教師的業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新能力。二、主要工作（一）加強工會組織的自身建設(shè)，提高工會干部的綜合素質(zhì)和工作能力有計劃地組織工會委員認真學習黨的十七大和全總十五大精神，把握有中國特色社會主義工會的精神實質(zhì)和基本內(nèi)涵，認真學習教育局工會主席冼召文同志在教育局總工會大會上的工作報告，結(jié)合我校工作實際，更有效地開展好工會工作。工會存在的基礎(chǔ)和意義決定了工會在任何時候，任何情況下，都必須把實現(xiàn)和維護教職工的利益作為各項工作的根本出發(fā)點。一是善于借勢、借風、借力。多種形式并舉，做到“四個結(jié)合”：集中學習與分散學習相結(jié)合；組織培訓與撰寫學習心得相結(jié)合；專題講座與座談消化相結(jié)合；研討磋商與匯報交流相結(jié)合； 學習目標與要求：提高全鎮(zhèn)小學教職工的理論水平，把思想統(tǒng)一到學校的目標任務(wù)上來，把智慧和力量凝聚到學校的發(fā)展規(guī)劃上來，增強“走內(nèi)涵發(fā)展之路”的自覺性和堅定性。組織工會經(jīng)審主任參加業(yè)務(wù)培訓，完成財務(wù)內(nèi)審。部署并落實2016年教師節(jié)困難教職工慰問及教職工無償獻血事項。（六）以活力基層工會創(chuàng)建工作為重點，努力建設(shè)“六有”工會，實現(xiàn)“六好”目標，完善工會的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和經(jīng)費管理，多渠道開發(fā)各項服務(wù)項目載體，整理并完善工會的臺帳資料，創(chuàng)建比較完善的電子臺帳。切實解決困難教職工的生活。建設(shè)以精準幫扶為重點的服務(wù)職工工作體系，為廣大教職工開展普惠性服務(wù)。（四）完善和規(guī)范教代會制度，進一步推進學校民主管理認真開好教職工代表大會，履行大會職權(quán)，提高大會質(zhì)量。配合教務(wù)處開展教師的各類業(yè)務(wù)比賽活動，鼓勵教職工積極參加各類培訓活動，組織教師開展各類讀書活動，積極推進學校的“青研會制度”，發(fā)揮一線教師在學校教育教學中的主體作用，努力提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力水平。積極探索工會工作的新途徑新辦法，努力營造積極進取的、有利于青年教師快速成長的、充滿關(guān)愛的和諧校園生活氛圍。目前正式啟動四個項目的健身活動，分別是健步走、羽毛球、乒乓球、籃球，先在網(wǎng)上進行個人信息填報，工會根據(jù)報名情況，為大家制定了具體的活動方案，掃清活動障礙，比如組織器材、規(guī)范流程及調(diào)配時間等，并由專人負責人員號集，工會主席親自帶頭負責健步走，每天發(fā)短信提醒老師們及時參加，得到了老師們的積極響應(yīng)，老師們在活動中既鍛煉了身體，又愉悅了身心，“小圈子”變成大家庭，讓正能量涌動傳遞，達到了減壓聚心、和諧校園、安康樂福的終極目的。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體，充實教職工的業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神，滿腔的熱忱，積極投身于學校的教育教學活動。其三，學校工會配合教務(wù)處組織開展教師各類業(yè)務(wù)比賽，今年重點開展了命題比賽，要求每一位參賽者必須編制試卷的雙向細目標，以提高青年教師的命題能力，取得了較好的效果。工會及時在學校的網(wǎng)站上發(fā)出通知，讓相關(guān)教師積極參加這一活動，做好報名工作。堅持校務(wù)公開學校工會全面貫徹執(zhí)行上級工會“關(guān)于校務(wù)公開”的意見精神，學校的每一次校務(wù)會方以及學校的財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學、培訓、招生等整個工作情況都通過不同途徑及時向全體教職工進行量化公開，使教職工對學校發(fā)展前途、改革目標、管理的的方法、工作的程序等有了一個全面的、深入的了解，增強了廣大教職工參與與管理學校的意識，加強了學校的民主建設(shè)和兼政建設(shè)。同時加強工會主席、工會委員和工會小組長的思想作風和工作作風建設(shè)，進一步樹立服務(wù)意識，講學習、講正氣、講奉獻、講團結(jié)、樹榜樣、作表率，密切聯(lián)系群眾，樂于為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。努力營造積極進取的、有利于青年教師快速成長的、充滿關(guān)愛的和諧校園生活氛圍，關(guān)心教職工的身體健康，較好地完成了工會的各項工作，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強學習，提高教師整體素質(zhì)學校工會積極配合學校行政、黨支部組織教職工學習，將黨的政策、方針與教育教學實踐結(jié)合起來，促進全體教師整體素質(zhì)不斷提高。佳木斯雖然娛樂性不強，且還有點難看，但不受場地限制，不需要結(jié)伴而行。得到了許多老師的積極參與和支持。再按不同比賽項目請各工會小組長以公證人身份，進行現(xiàn)場電腦統(tǒng)一抽簽，完成對陣分組，生成賽程表。要求一個月的準備期內(nèi)各工會小組自行組織訓練，學習比賽規(guī)則，了解各隊員的球藝水平，為比賽時劃定級別作出依據(jù)。下半年邀請廣州中醫(yī)藥大學的青年志愿者來我校開展義務(wù)健康咨詢服務(wù)活動，提高了我校教師的日常養(yǎng)生保健意識，通過針灸、激光、拔罐、足療、水療、熱敷等服務(wù)緩解了部分教師的頸椎病、肩周炎、關(guān)節(jié)炎等帶來的困擾。其次工會配合學校教科室鼓勵教師進行課題研究，通過個人課題研究、課例研究，不斷提高教育教學的能力。2013年11月30日，我校佳木斯快樂健身操社團在鎮(zhèn)海職教中心體藝館參加了鎮(zhèn)海區(qū)基層工會教工社團展示活動。一年來，工會積極配合黨政，繼續(xù)做好校務(wù)公開監(jiān)督工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實性、有效性。全員參與學校教改行動課堂是素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場，是學校教育的主陣地，也是我們改革中的一道重要環(huán)節(jié)。人人參與校園文化理念系統(tǒng)構(gòu)建駱駝中學是一所有著五十多年歷史的完全中學，一直倡導“求真、求知、求新、求美”的校訓，追求“團結(jié)、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新”的校風。第二篇：駱駝中學2013年工會工作總結(jié)駱駝中學2013年工會工作總結(jié)2013年結(jié)束了，在這一年工作中，駱駝中學工會在學校黨支部的正確領(lǐng)導下，根據(jù)區(qū)教育工會的工作部署，圍繞學校教育中心工作，切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能，積極推進“監(jiān)督、維權(quán)、送溫暖”工程。6．重陽節(jié)慰問退休教師。七、八月份：參加暑假工會主席培訓。1組織開展“鎮(zhèn)海是我家”微博寄語征集活動?！叭恕眿D女節(jié)活動組織“人人參與，共謀發(fā)展”工會系列活動。找準切入點，豐富教師業(yè)余生活組織豐富多彩、健康向上的文體活動，豐富教職工業(yè)余生活。定期組織高級教師論壇、骨干教師論壇、德育導師講座等活動，促進教師之間的交流與學習。營造和諧民主的政治氛圍，發(fā)揮教職工的積極性、主動性，組織教職工積極參與到學校的民主管理，為學校的發(fā)展獻計獻策。認真開好教職工大會，履行大會職權(quán)，提高大會質(zhì)量。第一篇：駱駝中學工會工作計劃2013年駱駝中學工會工作計劃一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十八大精神，學習貫徹上級工會的一系列指示精神，在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下，圍繞學校教育中心工作，切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能，積極推進“監(jiān)督、維權(quán)、送溫暖”工程。繼續(xù)做好學校工會網(wǎng)頁的建設(shè)，并充分發(fā)揮其作用，使其成為學校工會工作的信息發(fā)布平臺，學習、討論的平臺。積極配合黨政，繼續(xù)做好校務(wù)公開監(jiān)督工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實性、有效性。（四）發(fā)揮工會職能，創(chuàng)溫暖“教工之家”。以形式多樣、豐富多彩的活動為載體，充實教職工的業(yè)余生活，使教師身心得到放松，以飽滿的精神，滿腔的熱忱，積極投身于學校的教育教學活動。組建教育系統(tǒng)“紅娘志愿者”隊伍 四、五月份：參加2013年度教職工醫(yī)療互助保障會議。六月份：繼續(xù)開展向幸福出發(fā)健身活動。配合做好建黨91周年活動。7．完成2013年度工會報刊征訂工作。把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發(fā)點和落腳點，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。2011年駱駝中學高中部完全遷出，學校成為一所規(guī)模較大的公辦純初中學校。只有優(yōu)化課堂教學，才能改變“獨白式”的傳統(tǒng)教學素質(zhì)化，所以，課堂教學的優(yōu)化改造便成為當前教育改革的重要課題。依靠全體教師，虛心聽取意見，把工作落到實處，做到有計劃、有總結(jié)、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在高手如云的眾多參賽隊中，我校的社團員們以飽滿的精神，亮麗的服裝，整齊劃一的動作，富有創(chuàng)意的隊形變化贏得了觀眾們熱烈的掌聲。今年是我校一對一數(shù)字化教學全面開展的重要時期，我校青年教師積極站在改革的前沿，不斷探索一對一數(shù)字化教學新模式，為我校的課題研究作出了自己的努力。本工會做了以下幾個新的創(chuàng)意活動：每人發(fā)一盆仙人球盆栽讓教師們過了一個有意義的教師節(jié)；給馬緒文和鄭亞芬兩位老師開了一個臨退休教師茶話會（駱中工會第一次舉行這樣的活動），值得一提的是送給他們的禮物除了獻花，還是一張記錄他們一生教育生涯的光盤（我校教師專業(yè)成長平臺上刻錄下來再加以加工形成的）；組織退休教師外出活動時，給每位退休教師準備了一袋有好幾個品種的水果，事先買好新鮮的活蝦在家里煮好帶去中午給退休老師們吃；五四青年節(jié)舉行青年教師座談會，讓青年教師暢談工作生活中的點點滴滴。準備期結(jié)束后各小組隊員報名參賽。這場比賽的結(jié)果是次要的，重要的是這次的賽練活動帶來的效應(yīng)卻是非常令人欣慰的。我們可以從下面幾個參賽老師說的話可以肯定這樣的活動是積極的、有意義的、對老師的身心健康有幫助的！單春葉：做著自己喜歡做的事情，苦也喜歡，累也情愿！這個活動我喜歡，我情愿。尤其適合這種大氣狀況下的運動。首先，利用暑期及每周一晚上組織教師進行政治理論學習，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、黨的十七大精神、十八大精神；其次組織教職工認真學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，增強教師的責任意識，規(guī)范教師的教學行為，組織教職工學習“新工會法”，參加省市區(qū)組織的《學校教職工代表大會規(guī)定》知識競賽，在活動中提高教師的主人翁意識；第三，工會配合學校教務(wù)處、教科室組織教師學習新課標，學習如何做課例研究。比如，中秋節(jié)發(fā)月餅，有些老師可能要把發(fā)到的月餅送給遠方的親朋好友，有些退休教師因身體原因不能自己來校拿月餅，工會就把這些月餅按聯(lián)系到的地址免費解決郵寄，每次發(fā)衛(wèi)生用品，工會要求相關(guān)工作人員能把東西送到每一位老師的手上，以方便老師。一年來，工會積極配合黨政，繼續(xù)做好校務(wù)公開監(jiān)督工作，進一步健全制度，規(guī)范運作，加強監(jiān)督，提高質(zhì)量，保證校務(wù)公開的真實性、有效性。上半年我校工會承擔了區(qū)工會組織的釣魚活動，較好了完成了這一活動的各項組織工作，9月積極組織教師參加一年一度的無償獻血活動，圓滿完成了本的獻血任務(wù)。做好“送溫暖”工作。年初的迎新年晚會、教師節(jié)、中秋節(jié)的“合家大團圓”、“三八”節(jié)的踏青活動、紅五月的師生歌詠會、元旦的師生文娛匯演、校際的籃球賽、外出的考察、取經(jīng)、培訓、休閑等活動使整個校園充滿了和諧氛圍，進一步增強了學校教師的向心力和凝聚力。一年來，學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成績。為建設(shè)健康向上、充滿生機活力的溫暖“職工之家”而努力。（三）加強工會組織建設(shè)和自身建設(shè)，全面提升服務(wù)能力的工作水平認真學習貫徹《工會法》，增強依法治會和依法維權(quán)的自覺性。根據(jù)上級工會制定的相關(guān)法規(guī)政策精神，本繼續(xù)完善和規(guī)范教代會制度，形成黨政工對學校教代會制度齊抓共管、分工協(xié)