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20xx年3月-7月七班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃-班級(jí)工作計(jì)劃--免費(fèi)閱讀

  

【正文】 我們班主任作為教育者,不妨拿起表?yè)P(yáng)的武器。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭(zhēng)的過程?!眳⒄瘴覀兊淖陨斫?jīng)歷,我們不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)一個(gè)孩子在被你認(rèn)同、尊重后,他可能會(huì)有驚人的潛力和爆發(fā)力。冰心說“有了愛便有了一切”。以誠(chéng)取誠(chéng)。作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國(guó)、愛心社會(huì)、誠(chéng)心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。以下內(nèi)容與本文2011年3月7月七班下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃查看更多 班級(jí)工作計(jì)劃第五篇:下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃找工作,找好工作,盡在前沿人才網(wǎng)博主向讀者推薦的關(guān)于工作計(jì)劃的文章!查看更多精彩博文:(求職信范文、面試技巧)記得有場(chǎng)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)曾經(jīng)說過“班主任在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任基本合格;班主任不在,學(xué)生能做好,這個(gè)班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學(xué)生仍不能做好,那么這個(gè)班主任無疑是失敗的,下學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,盡情游戲。結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。(二)教育工作繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透。()重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。部分幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒普通話講的不是很流利,新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。5、開展“小小能手”的活動(dòng),培養(yǎng)幼兒離開位子能及時(shí)將椅子歸位,能及時(shí)自覺的將玩具送回家,將丟在地上的玩具拾起的好習(xí)慣。5、建立幼兒動(dòng)作發(fā)展跟蹤記錄表。我們還將通過特訪及每周的家長(zhǎng)接待日和電話聯(lián)系等工作及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)及在園生活情況,做到家園一致共同促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。我班將對(duì)幼兒的常規(guī)發(fā)展進(jìn)行評(píng)價(jià),制定表格并定期不定期地對(duì)幼兒的常規(guī)發(fā)展情況作記錄。如:閱讀區(qū)我們將每次活動(dòng)限6人,看書時(shí)要求他們保持安靜,不大聲講話,不影響他人;認(rèn)真看書,看完一本再拿一本,不與別人爭(zhēng)奪圖書;注意用眼衛(wèi)生,保持良好的坐姿;看完后能及時(shí)整理,擺放整齊等。并在一日生活中培養(yǎng)幼兒良好的自由活動(dòng)、入廁、入寢、上下樓梯的良好習(xí)慣。如:“夸媽媽“朗誦比賽、講故事比賽、幼兒唱歌比賽、慶“六一”娛樂活動(dòng)等。在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力。繼續(xù)全面規(guī)范開展值日生工作,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力及服務(wù)意識(shí)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,加強(qiáng)幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識(shí),樹立規(guī)則意識(shí)。我們應(yīng)根據(jù)幼兒的發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合園務(wù)與年段目標(biāo),依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》制定出適合本班特點(diǎn)的工作計(jì)劃。班主任工作中,要立足于變“看管型”為“自覺型”,詳細(xì)制定班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)懲制度,建立班干部輪流值周制度,自習(xí)、課間操都由學(xué)生干部負(fù)責(zé)。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。本學(xué)期在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo) ,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,每天跑步堅(jiān)持跟班跑步。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。本學(xué)期我們將抓住本班幼兒活潑好動(dòng),情緒發(fā)展不穩(wěn)定、不易控制等特點(diǎn)來制定一系列的活動(dòng)培養(yǎng)良好的活動(dòng)常規(guī),并作為本班工作的重點(diǎn)。本學(xué)期本班三位老師將一如既往,團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力。保證幼兒的游戲時(shí)間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲的主題,幫助孩子形成一定的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,解決問題的能力。()定期在《家長(zhǎng)園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí),家園共同做好衛(wèi)生保健。認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級(jí)內(nèi)無死角??吹剿麄冞M(jìn)步的同時(shí),我們也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在。一、班級(jí)情況分析本班共有34名幼兒,其中插班生2名。提供適合幼兒發(fā)展的積極環(huán)境,促使幼兒體智德美等諸方面的全面發(fā)展、提高。繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。在日常生活中注意滲透愛心教育與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。1繼續(xù)發(fā)揮本園多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),積極在各幼教網(wǎng)站搜集配合主題活動(dòng)的有關(guān)課件,提高幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與有效性。知道不能跟陌生人走、不能玩火等常識(shí)。我當(dāng)七(5)班班主任已一學(xué)期,我對(duì)學(xué)生的情況可以說有一定的了解。抓好班主任的日常工作。我班采取值部分分管制,讓班干部成員通過不同部分的值日工作,體會(huì)到關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育。(4)、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。(5)、開展多種形式教育初一學(xué)生的特點(diǎn)是上進(jìn)心強(qiáng),好勝心切,所以抓住這一心理特點(diǎn),本學(xué)期應(yīng)與班委會(huì)、團(tuán)支部積極配合開展多種形式的生動(dòng)有益的教育活動(dòng),提高他們對(duì)自身及對(duì)初中學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)。為集體爭(zhēng)光,使每個(gè)人時(shí)時(shí)都感到是集體的一員,集體的好壞與我自己的一言一行,一舉一動(dòng)息息相關(guān)。部分幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善,有的幼兒普通話講的不是很流利,新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。(二)教育工作繼續(xù)以主題活動(dòng)形式組織開展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透。結(jié)合園務(wù)工作計(jì)劃,有條理地有創(chuàng)意地完成各項(xiàng)任務(wù)。以幼兒身心充分發(fā)展為前提,讓幼兒在健康安全的環(huán)境中,盡情游戲。(1)、我們將以幼兒崇拜的卡通人物為榜樣,講述多個(gè)具有良好品德習(xí)慣的故事為幼兒樹立良好的人物形象的榜樣,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,要求幼兒能大方友好的與同伴、成人進(jìn)行交往。(4)、開展“小小值日班長(zhǎng)”的活動(dòng)。這樣家長(zhǎng)的角色就從被動(dòng)變成了主動(dòng)。3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各區(qū)角的創(chuàng)設(shè)),激發(fā)幼兒高高興興上幼兒園的情感。2、結(jié)合3月12日的植樹節(jié)活動(dòng),發(fā)給幼兒種子請(qǐng)幼兒通過“我種小樹”的活動(dòng)參與“環(huán)保”活動(dòng)中。通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲常規(guī),學(xué)習(xí)常規(guī),繪畫水平有了很大的提高,孩
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