【摘要】第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第二框自學指導(dǎo)第一目“計劃生育關(guān)乎國計民生”:1、我國人口的特點及引起的問題2、計劃生育的目的、要求和意義第二目“功在當代利在千秋”:1、目前我國環(huán)境問題的表現(xiàn)及其嚴峻性2、如何保護環(huán)境人類面臨什么樣的問題?想一想:地球旅社
2025-02-08 14:12
【摘要】實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略我們共同的家園?(1)我國的自然資源總量 、種類 ,但人均資源占有量 、開發(fā)難度 、總體上資源緊缺。?(2)長期以來,我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費、損失十分嚴重。我國面臨 的資源形勢。?
2025-06-16 03:28
【摘要】第四課走向小康1.黨的十一屆三中全會以來,我國堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,取得了現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就。到20世紀末,人民生活總體上達到小康水平,實現(xiàn)了由溫飽到小康的歷史性跨越。2.現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略。三步走時間國民生產(chǎn)總值目標、人均國民收入目標人民生活目標第一步1981~1990年國民生產(chǎn)總值翻一番
2024-12-08 11:43
【摘要】第一篇:九年級思想品德復(fù)習學案第四課 九年級思想品德復(fù)習學案 第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 我國的基本國策:對外開放、計劃生育、保護環(huán)境和節(jié)約資源。 我國的發(fā)展戰(zhàn)略:可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、科教興國戰(zhàn)...
2024-11-18 22:43
2025-06-16 15:18
【摘要】可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略一、我國的人口國情::其它特點:直接影響我國經(jīng)濟的發(fā)展和人民生活水平的提高人口基數(shù)大
【摘要】百折不撓、自強不息是我們的光榮傳統(tǒng)。在這次抗擊罕見雨雪冰凍災(zāi)害面前,萬眾一心、眾志成城,不怕困難、頑強拼搏,一方有難、八方支援的新的時代精神,進一步增強了我們這個民族的凝聚力。透過茫茫白雪和嚴寒,人們看到:中華民族一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)和新的時代精神交相輝映,迸發(fā)出絢麗奪目的光彩──抗擊暴風雪——鑄造民族精神新的
2025-06-21 03:04
【摘要】實施科教興國戰(zhàn)略科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力?(1)科學技術(shù)的每一次重大突破,都會促進 深刻變革和 巨大進步。?(2)當今世界,科學技術(shù)日益滲透到 、 和 的各個領(lǐng)域,成為 中最活躍的因素。??(1)在
2025-06-16 03:24
【摘要】第二單元了解祖國愛我中華第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第三框?qū)嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略釋疑解難我們能為保護環(huán)境、節(jié)約資源和可持續(xù)發(fā)展做些什么?(1)增強節(jié)約資源、保護環(huán)境意識,積極向公眾宣傳節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策。(2)從身邊的小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的習慣。如:①不用或少用一次性
2025-06-21 01:12
【摘要】第四課老師伴我成長名師導(dǎo)學?“捧著一顆心來,不帶半根草去?!边@就是老師誨人不倦、無私奉獻的真實寫照。老師對學生的愛體現(xiàn)在許多方面。在我們的人生道路上,我們的每一步成長都浸透著老師辛勤的汗水和勞動,老師對我們的成長起著不可替代的重要作用。師愛濃濃體現(xiàn)在以下幾點中:(1)老師是我們學習生活的指導(dǎo)者。他們用淵博的學識和創(chuàng)造性的勞動,幫助
2024-11-19 09:41
【摘要】1第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略第一框?qū)ν忾_放的基本國策2(由四人小組討論后舉列說明)由于科技的發(fā)展,使地球變成“地球村”。使世界各國人民聯(lián)系更密切,世界一天一天變得更加開放。例子說明:3一、對外開放的基本國策(p47)1、
2025-05-11 18:13
【摘要】人口問題已經(jīng)成為當代人類面臨的重大挑戰(zhàn)之一。一、我國的人口狀況(2023年7月統(tǒng)計)2023年1月6日零時02分,我國(內(nèi)地)第13億個小公民誕生。1、我國人口基數(shù)大第五次全國人口普查顯示,到2023年11月,我國總?cè)丝谝堰_到(含臺港澳地區(qū))。2023年全國人口抽樣統(tǒng)計顯示,全國
2025-02-08 14:13
【摘要】第五課中華文化與民族精神燦爛的中華文化第五課中華文化與民族精神墨子孟子韓非子孫子莊子燦爛、輝煌的中華文化是如何創(chuàng)造的呢?中華文化是我國各族人民相互團結(jié),相互學習,用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化.獨具特色的語言文字;
2025-06-16 03:32
【摘要】7C中小學課件第四課第四框7C中小學課件1、7C中小學課件(從長遠利益應(yīng)留樹)(從眼前利益要砍樹)AB我選A亂砍樹木、在林區(qū)玩火引起山火等...7C中小學課件⑴、我國的資源現(xiàn)狀:(P59①)AB7C中小學課件▲.我們生產(chǎn)、生活需要的資源有哪些?大家看看它們的數(shù)量有
2024-12-08 06:15
【摘要】第一篇:人教版九年級思想品德教案第四課4 第四課了解基本國策與發(fā)展戰(zhàn)略 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 一、教學目標 1、知識與能力目標: (1)、正確處理好人口、資源、環(huán)境與發(fā)展之間的關(guān)系,堅持科學發(fā)...
2024-11-18 22:47