【正文】 哪組先來？女主持：隨時(shí)為每組計(jì)分，組織隊(duì)員為每組喝彩。從今天的賽詩會(huì)來看，大家已掌握了許多古詩。同學(xué)們廣泛閱讀了《小學(xué)生必背古詩70首》，今天這節(jié)課，我們將展開一場(chǎng)別開生面的賽詩會(huì)。不過，我們還只是漫游了古詩園中的一角。分別出示以下八個(gè)場(chǎng)景畫面配上錄音，出示一幅小孩浪費(fèi)糧食的圖片，男主持：看到伙伴浪費(fèi)糧食你會(huì)用怎樣的詩句勸阻他呢？出示一幅荷塘圖，女主持：夏天，看到滿塘碧綠的荷葉，粉紅的荷花，你會(huì)想起什么詩句來呢？出示一幅草原圖，男主持：有幸來到內(nèi)蒙古大草原，你會(huì)想起什么詩句來呢？出示一幅思鄉(xiāng)圖，女主持：中秋佳節(jié)，爸爸在外地工作，不能回家團(tuán)聚，他會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：出示《游子吟》圖，男主持：世界上最無私最溫暖的莫過于母愛了。梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛?？梢姅?shù)字運(yùn)用的嫻熟、使詩句變得情趣盎然，給人以獨(dú)特的藝術(shù)感染。男生主持：這里有70個(gè)數(shù)字，每個(gè)數(shù)字對(duì)應(yīng)一首古詩，每組請(qǐng)一位嘉賓老師，任意包一個(gè)數(shù)字，由本組隊(duì)員來背古詩。神州大地,繁花似錦。聆聽這首詩，那時(shí)青年迷惘的痛苦與歡欣的希望，女兒對(duì)祖**親艾艾的不滿與獻(xiàn)身的真情，都交融著深沉的歷史感與強(qiáng)烈的時(shí)代感。眾所周知，我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東不光是一個(gè)偉大的革命家，思想家，也是一個(gè)偉大的詩人。(土番)間人散后，烏鳥正西東。舊游人不見，惆悵洛城東。柘彈何人發(fā)，黃鸝隔故宮。不及林間鳥，遷喬并羽儀。寡妻稚子應(yīng)寒食，遙望江陵一淚流。餳餐冷酒明年在，未定萍蓬何處邊。內(nèi)官初賜清明火，上相閑分白打錢。2清明（唐）孫昌胤清明暮春里，悵望北山陲。1《清明》 孫昌胤清明暮春里,悵望北山陲。1《清明后登城眺望》 劉長卿風(fēng)景清明后,云山睥睨前。和風(fēng)偏應(yīng)律,細(xì)雨不沾衣。群心行樂未,唯恐流芳歇。鳥啼官路靜,花發(fā)毀垣空。何事不隨東洛水,誰家又葬北邙山。南遷更何處?此地已天涯。日落狐貍眠冢上,夜歸兒女笑燈前?！肚迕鳌?王禹無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。幼2：這首詩寫的就是清明節(jié)吧？清明是一個(gè)節(jié)氣?！耙荒曛?jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。取天目湖水岸的江南一頁，獻(xiàn)給遠(yuǎn)方的朋友，身邊的擁有。如果你是一簇憂郁我就做山間的細(xì)雨用淋漓的敲打叩問你的迷離用絲絲的牽掛舒緩你的愁緒。野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。為君持酒勸斜陽,且向花間留晚照。你若曾是面壁的高僧，我必是殿前的那一炷香，焚燒著，陪伴過你一段靜穆的時(shí)光。夢(mèng)隨風(fēng)萬里，尋郎去處，又還被鶯呼起。1《寫給亡母》：韓東，朗誦：李野墨；你已經(jīng)上升到星星的高度，之后隱匿了方向 東南 于是我遙望整個(gè)西南天空想象你可能下降的地方那里有叢林圍繞的快樂生活那里的炊煙獎(jiǎng)迎接你就象我懷念的香煙 裊裊不滅愿你新的一生安好享受赤腳奔跑泊解放愿平凡和樸實(shí)伴隨你在清澈的穿村而過的河邊你是件完整而嶄新的禮物獻(xiàn)給世界 和你自己愿你的墓穴已空消失在夜空晴朗愿你收回回望的目光那最后的光焰短促已使你消聲遠(yuǎn)離主持詞：生命是一條生生不息前后相延的大河，如清明、春天，仿佛是生命中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，感受著風(fēng)雨、感知著花落，詩人帶給我們的有勝日尋芳的喜悅，也有感時(shí)花濺淚的憂傷，而一句落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花，讓我們知道了春天更是大地母親給予我們汩汩不絕的恩賜。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。船頭曬著破網(wǎng)，漁人坐在板上，把刀劈竹拍拍的響。透過最好的畫框，江南旋轉(zhuǎn)著身子，讓我們從后影看到前身1《春水船》：俞平伯，朗誦：季小軍；太陽當(dāng)頂，向午的時(shí)分，春光尋遍了海濱。黑幽幽的木格窗口。紅粉相隨南浦晚，幾含情。走累了，我就躺在田野上，頭頂有明媚的太陽照耀。她把花掛在樹上，又把草鋪在地上；把種子撒在田里，讓它們長出了綠秧。日暮漢宮傳蠟燭, 輕煙散入五侯家。對(duì)忠孝仁義的道德中國來說，清明是認(rèn)祖歸宗的一種祭掃。主持詞：年年清明，今又清明。世路如今已慣，此心到處悠然?！洞汗媚铩罚喊?，朗誦：丁曦；春姑娘來了，你們誰知道，她是怎樣來的？我知道！我知道！她是南方來的，前幾天到這里，這個(gè)好消息，是燕子告訴我的。我高興的捕捉住它，又愛憐的把它放掉。雙浴鴛鴦出綠汀，棹歌聲。扁擔(dān)勾碰在鐵桶上叮當(dāng)一聲?；疖囓嚧笆亲詈玫漠嬁?，如果里面是春雨江南，那就是世界上最好的畫。我只管朝前走，想在心頭，看在眼里，細(xì)嘗那春天的好滋味。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。疑怪昨宵春夢(mèng)好,元是今朝斗草贏,笑從雙臉生主持詞：剛才的這首游子吟的作者孟郊，被稱作是史上最偉大的孝子詩人，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)五十多歲了，正在溧陽做縣尉，他以一個(gè)忠孝之子的情懷，歌頌了母親那無限的母愛，我們看到兒子那寸草心中映襯著母親那三春輝般的博大溫暖，清明是一場(chǎng)春天的美麗儀式，更是一番生命的祭奠和感恩，在這里我們盡情道出對(duì)親人眷眷的思念。1《水龍吟》：宋，蘇軾；似花還似非花，也無人惜從教墜。主持詞：我是一只飛鳥，以愜意的姿態(tài)翔臨江南的春天，這里的三月，是一枚綠葉，攤開柔情的手掌，清明時(shí)節(jié)，天目湖邊，我們身處青山環(huán)抱之中，感受到的是大自然的清新脫俗和俊逸靜美，這種天人合一的境界，正是當(dāng)今生活在都市里的人們心底強(qiáng)烈的渴望，借著這美麗的春光湖景，我們洗滌心靈，舉行的是一場(chǎng)真正的春季儀式，1《春天，遂想起》：余光中，朗誦：劉家楨；春天，遂想起江南，唐詩里的江南，九歲時(shí)采桑葉于其中，捉蜻蜓于其中江南小杜的江南蘇小小的江南遂想起多蓮的湖，多菱的湖多螃蟹的湖，多湖的江南吳王和越王的小戰(zhàn)場(chǎng)逃了西施失蹤了范蠡失蹤在酒旗招展的 乾隆皇帝的江南春天，遂想起遍地垂柳的江南，想起太湖濱一漁港，想起那么多的表妹，走在柳堤我只能娶其中的一朵！走過柳堤，那許多的表妹就那么任伊老了任伊老了，在江南即使見面，她們也不會(huì)陪我 陪我去采蓮，陪我去采菱即使見面，見面在江南在杏花春雨的江南在江南的杏花村借問酒家何處何處有我的母親復(fù)活節(jié)，不復(fù)活的是我的母親一個(gè)江南小女孩變成的母親清明節(jié)，母親在喊我，在圓通寺喊我，在海峽這邊喊我，在海峽那邊喊，在江南，在江南多寺的江南多亭的江南多風(fēng)箏的江南啊鐘聲里的江南站在基隆港，想啊想想回也回不去的 多燕子的江南主持詞：春天總讓我們感懷人間的真情和溫暖，在這思念的日子里，一幅畫就是一個(gè)季節(jié)，一轉(zhuǎn)身就是一種抉擇，比春天更絢麗的故事還有愛情，一年四季，春夏秋冬，春天是季節(jié)之始，有了春天才有年成最美的開始，春天與愛相伴相生，它讓愛變得溫柔細(xì)膩，也讓有愛變得綿長，走在湖光山色之中，人們的心容易變得溫潤，在春天，愛最容易找到滋生繁育的土壤，而那些一起走過的歲月，暗流涌動(dòng)著的，往往是前緣未盡的悵惘。2《玉樓春》：宋，宋祁，朗誦：王茜華；東城漸覺風(fēng)光好,縠皺波紋迎客棹。主持詞：詩歌是心底的泉水，每逢春天流淌的尤其歡快，詩人的創(chuàng)作欲望象春花、春草爭(zhēng)相吐放，在春暖花開的季節(jié)里，詩歌是清明時(shí)節(jié)雨紛紛的追憶，是三月三日清明的游春，也是楊花繞江啼曉鶯的新生，而詩人心中面朝大海，春暖花開的幸福未來就藏在春天起步的人生里。2《山花》：張景利，朗誦：任志宏；沒有言語我把卑苦的想象給你我要