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20xx年榴園鎮(zhèn)中心小學教科研工作計劃小編推薦-免費閱讀

2024-10-13 16:07 上一頁面

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【正文】 十二月:“市級平安和諧校園”驗收。,加強防溺水安全教育,印發(fā)防溺水致家長一封信,簽訂防溺水家長監(jiān)督卡。簽訂各類安全目標責任書。堅持“預防為主,綜合治理”方針,強化制度和機制建設,加強集中整治與專項治理結(jié)合,聯(lián)合公安、交通、綜治、食藥監(jiān)等部門,互通信息,不斷發(fā)現(xiàn)新問題,統(tǒng)籌安排我鎮(zhèn)校園及周邊環(huán)境整治工作。今年繼續(xù)開展創(chuàng)建活動,對于平安和諧校園,督導納入加分項目,參加各類安全優(yōu)質(zhì)課的教師所在學校必須是平安和諧校園。堅決杜絕因倒塌、擁堵、踩踏、火災、中毒、觸電、交通、溺水等原因造成的惡性事故發(fā)生。本學期繼續(xù)開展學校安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動;二是指導各級各類學校緊緊抓住“安全教育日”(每年3月最后一周的周一)、“安全教育周”(每學期開學第一周)、“安全教育月”(每年6月)、“”、“”、“”等活動契機,積極開展專家講座、主題班會、征文比賽、知識競賽、板報評比、街頭宣傳、安全簽名、國旗下的演講、致家長一封信等形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動,大力營造人人知安全、人人講安全的濃厚氣氛,努力提高學生的安全意識;三是開展各種安全培訓,實現(xiàn)骨干培訓與全員培訓相結(jié)合、集中培訓與校本培訓相結(jié)合、專項培訓與日常學習相結(jié)合,努力提高校長和有關人員的安全管理水平,全體教職員工的認知水平。四、工作措施?!捌桨埠椭C校園”創(chuàng)建活動,年內(nèi)新創(chuàng)建區(qū)級平安和諧校園12所,市級1所。三、工作目標,落實“一崗雙責”,做到安全工作,人人有責,實行安全目標管理責任制和安全工作目標考核制,進一步完善學校安全工作制度,層層簽訂安全目標管理責任書,各級簽訂率達100%,遏制校園傷害事故的發(fā)生。(三)加強信息培訓,完善管理機制 負責人:教務處、信息技術組采取多種方式和途徑,加強新課程與信息技術應用相結(jié)合的培訓,使教師從制作演示型課件的階段轉(zhuǎn)向以改變傳統(tǒng)教和學方式為重點的課程整合階段,探索基于多媒體環(huán)境以及網(wǎng)絡資源環(huán)境下學與教的問題研究,同時加強對師生網(wǎng)絡化的人文教育,最終全方位營造學校教育的數(shù)字化環(huán)境,把基于網(wǎng)絡的學生自主學習、探究學習、合作學習新方式全面引入各學科教學,建成數(shù)字化學校。(6)建立面向internet的網(wǎng)盤系統(tǒng),為每位教師分配一個網(wǎng)絡磁盤空間,便于個人資料的存儲。(2)內(nèi)網(wǎng)管理平臺。在教學進程中研究,進一步提高教師的科研能力,轉(zhuǎn)變教師的觀念,改變教與學的方式。加強教師培訓。4.校園網(wǎng)和數(shù)字化校園平臺。期末綜合評定,總結(jié)表彰第四篇:榴園鎮(zhèn)中心小學數(shù)字化校園實施方案榴園鎮(zhèn)中心小學數(shù)字化校園實施方案一、指導思想以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導,全面貫徹落實教育部《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》及教育部等部委《構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面有效機制的實施方案》和《關于推進智慧棗莊建設的實施意見》,按照榴園鎮(zhèn)教委《榴園鎮(zhèn)數(shù)字化校園實施方案》統(tǒng)一布署,以促進學校的師生發(fā)展為根本,以促進教育改革和創(chuàng)新為核心,以構(gòu)建生態(tài)型智慧校園為目標,優(yōu)化教育資源配置,促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,全面提升我校教育現(xiàn)代化水平和學校信息化管理水平,為創(chuàng)建數(shù)字化校園打好堅實基礎。、植樹節(jié)“同在藍天下,我與小樹共成長”參加少先隊特色學校觀摩活動。再次,建立激勵表彰機制,堅持每年一次優(yōu)秀導師的評選表彰,并將是否是優(yōu)秀導師作為各級特色導師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、師德標兵評選的先決條件,激發(fā)廣大導師的工作熱情。逐步實現(xiàn)家委會主任定期駐校辦公、活動、評教常態(tài)化,逐步實現(xiàn)家長義工定時到校(班)值勤、值日、值周常態(tài)化,探索適合學校實際的家委會工作新模式,走出一條具有區(qū)域家委會特色的新路子。積極打造班主任成長平臺,建立骨干班主任、優(yōu)秀班主任、特級班主任、德育基地導師四個層次相互銜接、梯次成長的中小學班主任培養(yǎng)體系,培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀班主任和德育專家。幫助學生掌握必要的法律知識,增強學生利用法律知識自我保護的能力,為學生成為遵紀守法的好公民打下良好基礎。要將雷鋒精神的踐行和義工活動納入個人品德建設。要豐富教育形式,積極推動“兩史”教育進學校,要充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,將學黨史、學國史教育活動融入課堂教學、課外活動、校園文化建設之中,通過開展黨史影片進校園、黨史展覽進校園、講述英模人物事跡等活動,引導學生學習黨史,了解國情,樹立夢想。積極倡導“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的核心價值理念,不斷完善師德師風考核細則,爭做“有理想信念、有道德情懆、有扎實學識、有仁愛之心”的四有教師,發(fā)現(xiàn)樹立一批師生身邊的典型人物,傳遞正能量。十一月份組織學生書畫作品展示、評比活動十二月份:評選出優(yōu)秀的書畫作品參加鎮(zhèn)、區(qū)教職工書畫展。組織教師參加文體活動。組織好美術作品展示,評比工作。二、工作目標規(guī)范廣播操的隊伍,進退場的紀律,秩序。經(jīng)典詩文誦讀比賽。組織教研商討,擴大學習交流面。學期初制訂好教科研工作計劃、學期末做好工作總結(jié)3.關于青藍工程一是學校要按照“青藍工程”青年教師的培養(yǎng)目標要求,指導青年教師制訂自我發(fā)展規(guī)劃。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,宣傳發(fā)動更多的教師參與到研究中來,開展群眾性研究工作。繼續(xù)推進中小學優(yōu)秀微課評選活動,并促進中小學校課堂教學改革。每個學校有藏書豐富的圖書室和期刊齊全的閱覽教室。貫徹落實榴園鎮(zhèn)教研室工作精神。同時,開展好“閱讀與寫作銜接育人行動”,繼續(xù)加強學校教研組建設,積極推進“四個一”課堂教學改革,整體提高全鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量、教研科研水平。每個學校每學期至少舉行一次全員參加的讀書報告會或讀書論壇。三、工作措施校本教研講實效。嚴格管理求發(fā)展教科研工作是學校工作的水平線。二是分析自身素質(zhì)和專業(yè)特長,確定發(fā)展方向;制訂措施,明確發(fā)展具體途徑;熟悉學校教育教學情況,熟悉學生心理發(fā)展特點和班級管理規(guī)律,充分利用現(xiàn)有教學條件,借鑒他人,成就自己。采取網(wǎng)絡學習交流方式,讓教師教學視野更開闊。一月:組織教師優(yōu)質(zhì)課評選。糾正廣播操和眼保健操錯誤動作,努力提高兩操的質(zhì)量。四、方法和措施:按照學校的要求,結(jié)合本學科特點,安排并組織教研活動。規(guī)范廣播操動作,加強廣播操進退場的紀律管理,糾正眼保健操動作,提高兩操的質(zhì)量。文藝演出通知,各班確定節(jié)目,并評選出優(yōu)秀的節(jié)目。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化專項教育,通過經(jīng)典誦讀、禮儀民俗教育、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進校園等活動,增強學生對我國歷史文化和社會主義先進文化的認同感。創(chuàng)新活動方式,通過知識競賽、紅歌賽、主題報告會等多種形式,積極引導青年職工堅定理想信念、遵守黨紀國法、帶頭敬業(yè)奉獻,確保“兩史”知識真正入腦入心。今年工作的重點要放在家庭美德建設上,以孝德促師德。通過開展各種活動,樹立正確理想。繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長的作用,以法治學校創(chuàng)建為推動力,結(jié)合學校和學生實際,舉辦法制專題講座、法律知識競賽、法律咨詢、模擬法庭等青少年學生喜聞樂見的活動,使教育活動形象生動,豐富多彩。不斷壯大骨干班主任發(fā)展團隊,以此引領班主任的專業(yè)成長。抓好學校文化館園及少先隊建設本著特色鮮明,分步推進的原則,要認真梳理、反復推敲“一訓
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