“三湘讀書月”活動總結-免費閱讀
【正文】 4月17日至4月24日我館邀請數(shù)據(jù)庫廠商的專業(yè)技術人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫使用方法的系列培訓活動，以幫助讀者充分利用館藏數(shù)字資源。本屆讀書月活動開展了經(jīng)典圖書推薦、學術講座、數(shù)字資源培訓、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。當生活中有困難時，讀書可以獲得解決的辦法。三是推薦好書。X月x日，各班以“讀書伴成長”為主題開展了讀書分享活動。點面結合，活動推進，注重效果圍繞學校、教研組讀書活動計劃，我校在全面推進全校教師讀書活動的同時，以讀書活動為抓手，從不同層面開展了“交流研討、課題研究、教學實踐、經(jīng)驗交流、心得評比”等多種形式的系列讀書活動，引導教師自覺將理論與實踐相結合，將讀書活動與教科研活動二者有機結合，學有所用，學校讀書氛圍濃，成效明顯。我們將采取以下措施：，落實指導。此次讀書活動，教師共推薦好書50余本，撰寫讀書筆記和心得體會百余篇，記錄詳細，體會具體，反思深刻。二、加強管理，落實措施，關注過程。讀書能豐富知識，拓展視野，能陶冶情操，使人受益終生。更有廖力老師親臨指導，偶作點評，深入淺出，有理有據(jù)，令眾學生嘆服不已，而我則因又得領悟而欣喜，同時奮筆疾書，生怕漏掉點滴收獲。讀書會會員齊聲朗誦了《少年中國說》，那蓬勃向上的精神和那“敢教日月?lián)Q新天”的氣概深深感染了在場的同學，他們紛紛表示以后要堅持每天多讀書，少上網(wǎng)，提高自身的修養(yǎng)，為以后報效國家打好基礎。通過宣傳，讀書會在寒冷的冬日里點燃了大家的讀書熱情，親近書本已蔚然成風，再一次掀起一股讀書浪潮，浩浩蕩蕩地匯入全省讀書月活動的洪流中。為了扎實搞好“三湘讀書月”系列活動，引導全校師生積極、踴躍投入到“我讀書，我快樂，我成長”的熱潮中，我校確定此次活動由共青團南華大學委員會、南華大學學生會主辦，南華大學讀書會承辦，以“讀書〃快樂〃成長”為主題。學校根據(jù)“三湘讀書月”活動方案，在校報、校園網(wǎng)、廣播、電視等宣傳陣地，采用開辟專題專欄、典型宣傳等多種形式，大力宣傳讀書月活動的重要意義。成長活動時間：2010年12月——2011年1 月三、活動內(nèi)容為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真落實胡錦濤、溫家寶、習近平等中央領導同志有關學習和讀書的重要指示精神，建設學習型組織、書香型校園，秉承“以人為本”的理念，以愛國主義教育活動為平臺，在全校開展以“讀書、快樂、成長”為主題的讀書活動，營造良好的讀書學習氛圍，促進師生的全面發(fā)展和綜合提高?；顒痈邢耄阂粋€部門是不可能憑獨自的力量組織一個活動的，而是由各個部門齊心協(xié)力共同完成的。然后由學習部于12月8日邀請系主任廖主任、辦公室老師譚老師及各部門部長進行書評的評選，對收集的59篇書評進行評閱，共評選出37篇優(yōu)秀的書評。并于12月15日之前統(tǒng)一交學習部助理處。第一篇：“三湘讀書月”活動總結三湘讀書月活動總結活動主題：“紅色經(jīng)典，我是讀書人”。通過學習部的統(tǒng)一整理、清查，共得捐贈圖書46本。12月8日，在宣傳部成員的幫助下，對書評展板進行的布置，并把優(yōu)秀作品人員名單的紅榜張貼在實驗樓C棟過道上。每個人不可能做到完美，只有可能盡量做到最好，在活動中大家多理解多體諒一下，活動就會更成功。各單位要不斷豐富主題活動的內(nèi)容和形式，在校內(nèi)積極開展“圖書捐贈”活動、“讀一本好書”活動、“名家名師進校園”系列講座、中華誦全方位、多層次報道各部門開展讀書月活動的情況，各單位加強與宣傳部門的聯(lián)系，積極提供新聞線索和素材，推介本部門在三湘讀書月活動中涌現(xiàn)出來的新鮮經(jīng)驗和先進典型，推介好經(jīng)驗、好做法，精心營造讀書氛圍，倡導多讀書、讀好書的文明風尚。本次活動按照省教工委“精心策劃、科學組織、結合實際、大膽創(chuàng)新 ”的要求，南華讀書會認真總結上一屆“三湘讀書月”活動經(jīng)驗，鞏固讀書會建立的“好讀書、讀好書、會讀書”品牌模式，吸收其他學校的精華為己用，調整活動設計思路對活動內(nèi)容進行了創(chuàng)新和豐富，倡導全校師生“與名著同行、與名家對話”，積極開展校園讀書活動，通過經(jīng)典誦讀、美文時文閱讀等倡議幫助學生從中得到心靈的慰藉，從中尋找生活的榜樣，從而蕩滌學生的心靈，享受學習的樂趣。三、組織創(chuàng)新活動，情系雁城大地圍繞“讀書〃快樂〃成長”主題，南華讀書會結合本校實際，精心組織開展了爭先創(chuàng)優(yōu)跟黨走讀書月啟動文藝晚會，讀書倡議活動，愛心支教，手工明信片制作大賽，以及讀書交流等形式新穎，內(nèi)容豐富的活動。以學院分團委、學生分會為單位進行手工制作以讀書為背景的明信片比賽，緊扣“讀書〃快樂〃成長”的主題，結合元旦節(jié)即將來臨的喜慶氛圍，讓同學們設計精美，別致，富有創(chuàng)意的書籍明信片，通過
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