xx年度二級(jí)黨組織書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核工作方案-免費(fèi)閱讀
【正文】 各黨組織書(shū)記要提高政治站位，周密安排部署，扎實(shí)有序推進(jìn)，切實(shí)抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)這項(xiàng)工作，堅(jiān)決防止搞形式、走過(guò)場(chǎng)。堅(jiān)持定量評(píng)價(jià)與定性分析相結(jié)合的原則，綜合實(shí)地考核、大會(huì)述職評(píng)議、部門(mén)評(píng)價(jià)和平時(shí)考核情況，按百分制計(jì)算形成述職評(píng)議考核綜合得分。黨組織書(shū)記向黨員大會(huì)述職要結(jié)合實(shí)際邀請(qǐng)“兩代表一委員”、基層黨員干部群眾代表參加會(huì)議。述職評(píng)議考核要聚焦基層黨建主題，各部門(mén)單位要結(jié)合實(shí)際，可確定12個(gè)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題作為“必答題”，集中推動(dòng)解決，防止泛泛而談。（三）述職評(píng)議方式：按照《***黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化》述職評(píng)議“雙述雙評(píng)”工作要求述職分為:向上級(jí)黨組織述職。5．持續(xù)抓好整改落實(shí)。要控制好述職報(bào)告內(nèi)容篇幅，字?jǐn)?shù)控制在3000字以?xún)?nèi)，防止出現(xiàn)以工作匯報(bào)代替述職、以班子述職代替書(shū)記述職等不良傾向。重點(diǎn)是黨組織書(shū)記履行第一責(zé)任人職責(zé)、推動(dòng)黨組織履行主體責(zé)任情況，突出黨組織書(shū)記在推動(dòng)工作落實(shí)、解決工作中存在的形式主義、官僚主義問(wèn)題，破解基層黨建重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題等履職盡責(zé)情況。重點(diǎn)是在圍繞2020年學(xué)校黨政工作要點(diǎn)，圍繞學(xué)校中心工作發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，特別是在疫情防控中發(fā)揮作用，對(duì)師生進(jìn)行思想政治教育，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，抵御宗教滲透和防范校園傳教，強(qiáng)化高校思想政治建設(shè)，維護(hù)校園安全穩(wěn)定，統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨建工作等情況。各黨組織書(shū)記要認(rèn)真履行好第一責(zé)任人職責(zé)，切實(shí)把這項(xiàng)工作放在心上、抓在手上、扛在肩上。述職結(jié)束后，要組織參會(huì)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)，參評(píng)人員要按照不高于述職單位30%的比例推薦優(yōu)秀等次。四、時(shí)間步驟全鄉(xiāng)黨組織書(shū)記述職工作于2018年1月15日前結(jié)束。（二）履行抓基層黨建工作職責(zé)情況。參加述職的黨組織書(shū)記要認(rèn)真梳理分析自己查擺、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、考核反饋指出的問(wèn)題，研究制定整改方案，列出問(wèn)題清單、責(zé)任清單、整改清單，逐條逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)，切實(shí)兌現(xiàn)整改承諾，防止問(wèn)題“年年述、年年改、年年在”。述職評(píng)議會(huì)要保證時(shí)間、簡(jiǎn)便易行，防止片面追求形式創(chuàng)新。參加述職黨組織書(shū)記要認(rèn)真梳理分析上整改承諾、今年基層黨建重點(diǎn)任務(wù)完成情況和巡視、巡察等反映的涉及基層黨建工作問(wèn)題，查漏補(bǔ)缺、抓緊解決。（二）全國(guó)和全省高校思想政治工作會(huì)議、全國(guó)和全省組織工作會(huì)議、全國(guó)教育大會(huì)、高校黨建工作20項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)等落實(shí)情況。各單位可結(jié)合實(shí)際，將黨的建設(shè)其他重要工作納入述職評(píng)議考核內(nèi)容。二級(jí)黨組織履行抓黨建主體責(zé)任，貫徹學(xué)校黨委決定，落實(shí)黨政聯(lián)席會(huì)議制度，參與討論決定重大事項(xiàng)，具體指導(dǎo)黨支部工作，在黨員干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)中發(fā)揮主導(dǎo)作用、嚴(yán)把政治關(guān)等情況；二級(jí)黨組織書(shū)記履行抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)，主持黨組織會(huì)議、研究黨建工作，推進(jìn)“書(shū)記項(xiàng)目”、打造黨建工作品牌等事項(xiàng)，加強(qiáng)調(diào)研指導(dǎo)、解決重點(diǎn)問(wèn)題和為師生講黨課等情況；促進(jìn)班子其他成員履行“一崗雙責(zé)”、抓好分管領(lǐng)域基層黨建情況。（二）基層黨建進(jìn)展情況和成效。三、述職評(píng)議方法和流程。（三）《中共教育部黨組關(guān)于高校教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程的實(shí)施意見(jiàn)》《福建省高校黨組織“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃實(shí)施方案》《中共福建省委教育工委關(guān)于開(kāi)展福建省高校“十百千萬(wàn)”工程創(chuàng)建工作的通知》等落實(shí)情況。各二級(jí)黨委要組織力量，采取不打招呼、隨機(jī)走訪等方式，對(duì)黨支部書(shū)記抓基層黨建工作情況進(jìn)行調(diào)研，了解真實(shí)情況，推動(dòng)工作落實(shí)。嚴(yán)格考核并強(qiáng)化結(jié)果運(yùn)用。上級(jí)黨組織要建立督促檢查、定期通報(bào)制度，對(duì)照清單，跟蹤問(wèn)效。黨組織履行抓基層黨建主體責(zé)任、黨組織書(shū)記履行抓基層黨建第一責(zé)任人職責(zé)，重點(diǎn)突出黨組織書(shū)記履職盡責(zé)情況。述職評(píng)議考核要重點(diǎn)抓好以下4項(xiàng)工作。按“好”、“較好”、“一般”、“差”四個(gè)等次對(duì)述職人員進(jìn)行評(píng)議。第四篇：2020基層黨組織書(shū)記抓黨建工作述職評(píng)議考核工作方案基層黨組織書(shū)記抓黨建工作述職評(píng)議考核工作方案按照《中共浙江省委組織部關(guān)于做好2020黨委（黨組）書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核老墨工作幾個(gè)方面問(wèn)題的通知》和《中共浙江省委高校工委關(guān)于印發(fā)2020高校黨組織書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核工作方案的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就2020基層黨組織書(shū)記抓黨建工作述職評(píng)議考核制定如下工作方案：一、述職范圍和方式（一）范圍：全校范圍內(nèi)黨總支書(shū)記和直屬黨支部書(shū)記（二）方式：2020評(píng)議考核工作采取現(xiàn)場(chǎng)述職與檢查考核相結(jié)合方式進(jìn)行。3．突出中央和省委巡視整改反饋意見(jiàn)落實(shí)情況。四、方法步驟2020述職評(píng)議考核工作從2020年月開(kāi)始，到2020年1月中旬前全部完成。3．嚴(yán)肅開(kāi)展述職評(píng)議。各基層黨組織書(shū)記要認(rèn)真梳理分析自己查擺、會(huì)前督查、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、群眾評(píng)議、考核反饋指出的問(wèn)題，列出問(wèn)題清單、整改清單，逐項(xiàng)抓好整改落實(shí)，不能一述了之。采取現(xiàn)場(chǎng)述職和書(shū)面述職相結(jié)合的方式；黨組織書(shū)記向黨員大會(huì)述職并接受評(píng)議。三、述職評(píng)議考核的方法步驟2021述職評(píng)議考核從2021年12月開(kāi)始，2022年2月底前完成，按照大會(huì)述職、民主評(píng)議、部門(mén)評(píng)價(jià)、形成考核等次等程序進(jìn)行。黨支部書(shū)記述職時(shí)，要把自己擺進(jìn)去，突出述“我”，
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