“珍惜時間”主題班會教案5篇-免費閱讀
【正文】 在生活中，我們往往不珍惜一分鐘，覺得那是微乎其微，微不足道的，于是無情地耗費著生命。五、小故事大道理通過閱讀《愛迪生的故事》、《魯迅的故事》，討論感想。它能給勤奮者留下智慧和力量，給懶惰者留下空虛和懊悔。會前準備： ，音樂一首乒乓球，籮筐，活動形式：做游戲，講故事，看視頻，聆聽或合唱音樂 活動過程：一、宣布活動開始滴答滴答滴答……（這時刻播放時鐘行走的聲音）合：珍惜時間，把握青春，做時間的主人！同學(xué)們：今天我們的的主題班會做時間的主人正式開始！二、游戲 《投籃入筐》目的：把握時間與鍛煉精準度規(guī)則：放一只籮筐，可用水桶或紙簍等容器代替，另一端放有桌子，桌子與籮筐的距離不低于5米。同學(xué)們，時間賦予我們每個人是非常公平的?；噬暇妥约鹤聊ラ_了，親自設(shè)計圖樣，動手鋸木釘板，立刻就作出一張新床。三、講故事1.《愛迪生的故事》愛迪生常對助手說的話就是：“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量”他又低頭工作了過了好半天，他問：“容量多少？”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算他說：“時間，時間，怎么浪費那么多的時間呢？”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量”助手立刻讀出了數(shù)字愛迪生說：“這是多么容易的測量方法啊，它又準確，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎？”助手的臉紅了愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時間，多做事情??！”2．《木匠皇帝明熹宗》”熹宗的父親光宗在作皇子的時候，一直不受自己父親神宗皇帝的喜愛。?努力讓自己的每一秒鐘都過得充實有意義。不會多給你一分，也不會少給你一秒。五、讀事例，了解時間的價值。如搜集處理信息的能力、組織能力、聽說能力及表演能力。學(xué)生先和鐘姑娘比賽算題，鐘姑娘故意輸了，學(xué)生初次嘗到了成功的喜悅。（三）展望未來，激勵前進時光老人：鐘姑娘，孩子們朝氣蓬勃，信心十足，我們是贏不了了。）鐘姑娘：你們確實比我們算得快，祝賀你們比賽獲勝！時光老人：孩子們，你們利用這樣快的速度和我們賽跑，你們一定會節(jié)約大量的時間去做更多的事。鐘姑娘、時間老人：孩子們好!師、生：時光老爺爺好！鐘姑娘好！歡迎您們參加我們的比賽。讓每位學(xué)生準備好自己的節(jié)目。讓學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。本次活動緊緊圍繞時間這一主線，激發(fā)學(xué)生參與活動的興趣，并根據(jù)學(xué)生喜歡活動的這一年齡特點創(chuàng)設(shè)了感受時間、和時間賽跑、展望未來等等活動，讓學(xué)生從熟悉、有趣的活動中感受時間的寶貴，進而珍惜時間。（二）和時間賽跑、分享快樂鐘姑娘：你們能賽過我嗎？（能）馬上試試。（班主任工作）班長：同學(xué)們，我們就用六分鐘的時間做我們最想做的事，開始?。ㄉ纸M活動，配樂《天地之間》，播放時間為6分鐘。五、教后反思本次活動在以下四方面做得比較好：充分創(chuàng)設(shè)情境。同學(xué)們在享受喜悅的同時，也認識到短短的幾分鐘可以做那么多
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