關于開展20xx年廣東中大專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知-免費閱讀
【正文】 結(jié)合青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，各系要積極組織引導大學生骨干深入農(nóng)村、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)等掛職鍛煉、調(diào)查研究和志愿服務，在參與基層生產(chǎn)生活的過程中，深入了解國情，經(jīng)受磨練，增長才干。（三）鼓勵大學生開展環(huán)境科普宣傳、環(huán)境問題調(diào)查、環(huán)保知識宣講，進校園、進社區(qū)、進農(nóng)村，深入推進兩型社會建設。各系可立足本單位實際，廣泛開展理論及成就宣講、支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、科技支農(nóng)、掛職鍛煉、環(huán)境保護、法律援助、災區(qū)重建、紅色教育等活動。要充分利用大眾傳媒和校園媒體特別是微博、播客、手機報等新媒體，在活動的策劃、動員、實施、總結(jié)等各個階段進行宣傳推廣，取得最大的育人效益。要成立以學院分管學生工作負責人為組長的學院大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐領導小組，認真研究、統(tǒng)籌制定本學院大學生社會實踐實施方案，組織好學院重點服務隊。四、活動形式（一）以大學生實習實踐基地為主要陣地。開展“大手拉小手，成長你和我”大學生幫扶農(nóng)村中小學生實踐活動，組織大學生走進共建的村鎮(zhèn)和農(nóng)村中小學，為當?shù)刂行W生特別是農(nóng)民工留守子女提供課程教授、學業(yè)輔導、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志愿服務；開展與當?shù)亟處煹慕涣鞣窒砘顒?，促進基層師資水平的提高；大力推廣普通話，促進語言文字規(guī)范應用。（四）與專業(yè)學習相結(jié)合，組建大學生服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展實踐服務團。共青團山西農(nóng)業(yè)大學委員會二〇一二年六月二十五日第四篇：組織開展大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知[推薦]關于組織開展2012年大學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知各分黨委（黨總支、直屬黨支部）、各學院：為貫徹落實胡錦濤總書記在紀念建團90周年大會上的重要講話精神和教育部等部門《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》精神，充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進大學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢，進一步引導廣大青年學生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設作貢獻，在建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)的偉大實踐中勇?lián)厝?，迎接黨的十八大勝利召開，現(xiàn)就今年暑期我校大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有關事項通知如下：一、活動主題青春九十年服務新跨越二、總體思路深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以紀念建團90周年和迎接黨的十八大勝利召開為契機，以青年學生進基層活動為載體，以引導和幫助學生在實踐中“受教育、長才干、作貢獻”為目標，堅持“全面部署與重點組織相結(jié)合、社會實踐與社會觀察相結(jié)合、項目實施與有效傳播相結(jié)合”以及“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，在前期調(diào)研基礎上，針對基層經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾生產(chǎn)生活中的實際需求，以科技支農(nóng)為重點，廣泛動員學生開展各種形式和內(nèi)容的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，實現(xiàn)促進學生成長、服務基層發(fā)展雙向受益。優(yōu)秀集體與先進個人的表彰校團委將優(yōu)秀集體和先進個人名單報學校審批，并于10月召開表彰大會進行表彰。做好前期調(diào)研和準備，保障學生人身和財產(chǎn)安全，特別是要高度關注極端氣候變化和服務地區(qū)的自然條件，做好自然災害和突發(fā)事件的應對預案。第三階段：實踐開展階段（7月8月）學生針對實踐的內(nèi)容，認真完成社會實踐，實踐時間不得少于7天。第一階段：選擇社會調(diào)查課題（6月）6月25日前，校團委社會實踐部發(fā)布社會實踐調(diào)查課題目錄，學生團隊可選擇其中一項，自行開展社會調(diào)查。結(jié)合我校開展的“筑夢計劃”及“校地共建”項目（“校地共建”是指由彭山區(qū)提供的定向崗位，包含在“筑夢計劃”崗位中），在網(wǎng)上報名參加四川省企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事社會實踐，到村（社區(qū)）掛職鍛煉。未提交申請的團隊，將不能申報重點團隊或參與優(yōu)秀團隊的評選。要不斷深入開展社會實踐，建立相對固定的大學生社會實踐基地，對口開展扎實深入的服務，鞏固基地建設成果，推動社會實踐常態(tài)化。突出重點，科學組織。組織學生宣傳倡導環(huán)保觀念，考察生態(tài)環(huán)境，治理環(huán)境污染，進行生態(tài)環(huán)境調(diào)查。組織學生通過農(nóng)業(yè)知識培訓班、遠程信息服務、現(xiàn)場技術指導等方式，傳播推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實用技術，幫助農(nóng)民解決農(nóng)產(chǎn)品銷售難等實際問題。第一篇：《關于開展2011年廣東中大專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》附件一：省委宣傳部、省文明辦、團省委、省教育廳、省學聯(lián)關于開展2011年廣東大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知（征求意見稿）省直機關團工委，各地級以上市及順德區(qū)委宣傳部、文明辦、教育局、團委、學聯(lián)，各高等學校：今年是“十二五”規(guī)劃的開局之年，也是建黨90周年。教育幫扶。文化宣傳。各校要按照“按需設項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求，根據(jù)需求科學謀劃，做好前期準備工作。加強宣傳，營造氛圍。學校在重點團隊中評選4支給予一定數(shù)額的
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