【正文】 現(xiàn)在想到都覺(jué)得好笑。是我感受頗多。老師講解原理、連接電路的方法和步驟，自己實(shí)踐操作①.實(shí)習(xí)目的：（1）學(xué)會(huì)三相異步電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn)控制的接線和操作方法；（2）了解交流接觸器的工作原理和構(gòu)造；（3）了解按鈕開關(guān)的構(gòu)造與作用；（4）掌握三相電動(dòng)機(jī)自鎖和互鎖的工作原理、安裝及操作方法；（5）掌握交流接觸器常開、常閉觸頭在電路中的應(yīng)用；（6）通過(guò)對(duì)三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖線路和互鎖線路的實(shí)際操作過(guò)程，掌握由電氣原理圖變換成實(shí)際電路接線圖的知識(shí)；（7）理解自鎖和互鎖的概念。通過(guò)理論與實(shí)踐的相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力，以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)神會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。3）行程開關(guān)SQ4的常閉觸點(diǎn)接觸不良或松動(dòng)。2）行程開關(guān)SQ7或時(shí)間繼電器KT觸點(diǎn)接觸不良或接線脫落。T68鏜床電器原理圖六注意事項(xiàng)1電動(dòng)機(jī)及按鈕的金屬外殼必須可靠接地。將手柄扳至中間位置，SQ6復(fù)位，KM6線圈失電釋放，M2停轉(zhuǎn)。11主電動(dòng)機(jī)高速轉(zhuǎn)動(dòng)控制為了減小起動(dòng)電流，先低速全壓起動(dòng)，延時(shí)后轉(zhuǎn)為高速轉(zhuǎn)動(dòng)。以防短路故障發(fā)生。5按接線圖的走線方法進(jìn)行板后線槽布線，注意布線的工藝要求。四實(shí)習(xí)工具、儀表及器材。其目的是培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理及使用按照方法，初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法，學(xué)習(xí)常用機(jī)床的電氣控制的線路結(jié)構(gòu)、工作原理、故障分析和排除方法。怎樣培養(yǎng)獨(dú)立辦事和團(tuán)體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統(tǒng)一，以便適應(yīng)今后工作的需要。使用兆歐表依次測(cè)量電動(dòng)機(jī)繞組與外殼間及各繞組間的絕緣電阻值，檢查絕緣電阻等總之通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)使我明白了它的意義，認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)能夠使學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的理念得到深化。學(xué)生通過(guò)三周實(shí)訓(xùn)，通過(guò)技能鑒定取得了中級(jí)維修電工職業(yè)資格證。二、怎樣檢測(cè)常用低壓電器元件、三、怎樣安裝三相異步電動(dòng)機(jī)點(diǎn)動(dòng)控制線路，四、安裝三相異步電動(dòng)機(jī)單向連續(xù)運(yùn)行控制線路，五、安裝三相異步電動(dòng)機(jī)正反轉(zhuǎn)連續(xù)用運(yùn)行控制、六、安裝三相異步電動(dòng)機(jī)——三角啟動(dòng)控制電路等。四、實(shí)訓(xùn)考核方式每個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)定一次成績(jī)，成績(jī)用A、B、C、D記錄，每一等級(jí)可細(xì)分為B+、B等；每次成績(jī)依據(jù)實(shí)訓(xùn)紀(jì)律、操作過(guò)程、成果（工件）及實(shí)訓(xùn)報(bào)告評(píng)定；依據(jù)各次成績(jī)，學(xué)期末綜合評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。模擬運(yùn)行程序。對(duì)比兩種制動(dòng)方式，并找出兩者的優(yōu)缺點(diǎn)。調(diào)節(jié)時(shí)間繼電器的延時(shí)，觀察時(shí)間繼電器的動(dòng)作時(shí)間對(duì)電動(dòng)機(jī)起動(dòng)過(guò)程的影響。三相異步電動(dòng)機(jī)的可逆運(yùn)轉(zhuǎn)控制及Ｙ△減壓起動(dòng)控制的工作原理及接線方法。實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)與難點(diǎn)： 實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)：低壓電器的識(shí)別 實(shí)訓(xùn)難點(diǎn)：低壓電器的維修 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與步驟：了解或觀察、試驗(yàn)待修器件的故障現(xiàn)象或整定不正當(dāng)現(xiàn)象。知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)實(shí)訓(xùn)操作過(guò)程及對(duì)實(shí)訓(xùn)現(xiàn)象的觀察分析，可以進(jìn)一步加深所學(xué)的理論知識(shí)；熟悉建筑繼電器接觸器控制系統(tǒng)的接線，學(xué)會(huì)PLC的編程方法，熟悉其指令系統(tǒng)。為了保證實(shí)訓(xùn)的效果，使每一個(gè)學(xué)生都能親自動(dòng)手，由老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，對(duì)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目逐項(xiàng)進(jìn)行，并對(duì)實(shí)訓(xùn)成果進(jìn)行記錄。教學(xué)目標(biāo)：會(huì)選擇設(shè)備元件，會(huì)設(shè)備元件的應(yīng)用。通過(guò)理論實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到了培養(yǎng)綜合性人才的目的。第一篇：《電氣控制實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱《電氣控制實(shí)訓(xùn)》教學(xué)大綱《Electrical control training》課程編號(hào)：030151003學(xué)時(shí)/學(xué)分： 2周/4學(xué)分一、大綱說(shuō)明本大綱根據(jù)自動(dòng)化專業(yè)2010年教學(xué)計(jì)劃制訂（一）適用專業(yè)自動(dòng)化專業(yè)（二）性質(zhì)電氣控制實(shí)訓(xùn)是在學(xué)訓(xùn)常用低壓電器設(shè)備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機(jī)床電氣控制原理等章節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。三、內(nèi)容及安排電工安全知識(shí)教學(xué)要求：講解人體觸電知識(shí)、安全電壓，講解電氣防火知識(shí)，重點(diǎn)介紹電氣控制，觸電預(yù)防措施。幾種電氣控制電路的接線圖教學(xué)要求：了解電動(dòng)機(jī)常用的啟動(dòng)控制回路。五、考核方法及成績(jī)?cè)u(píng)定學(xué)生實(shí)訓(xùn)期間，必須服從領(lǐng)導(dǎo)，尊重教師，遵守紀(jì)律，熱愛勞動(dòng)，注意安全，認(rèn)真實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)結(jié)實(shí)后應(yīng)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。通過(guò)PLC實(shí)驗(yàn)，為學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的建筑（PLC）控制系統(tǒng)。拆卸待修的器件。熟悉上述電路的故障分析及排除故障的方法。實(shí)訓(xùn)四 三相異步電動(dòng)機(jī)的能耗制動(dòng)及反接制動(dòng)（4學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)目的與要求：了解速度繼電器的結(jié)構(gòu)、工作原理及使用方法。實(shí)訓(xùn)五 編程器的使用與基本邏輯指令的編程練習(xí)（8學(xué)時(shí)）實(shí)訓(xùn)目的與要求：通過(guò)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步了解PLC的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和工作原理。編寫控制程序：按要求編寫一個(gè)控制程序，自己擬定實(shí)驗(yàn)步驟，將程序?qū)懭?、修改并模擬運(yùn)行。五、教材及參考資料 教材：建筑電氣控制技術(shù) 王炳實(shí) 主編 機(jī)械工業(yè)出版社 2004 參考資料：工廠電氣控制技術(shù) 方承遠(yuǎn) 主編 機(jī)械工業(yè)出版社 2000 建筑電氣維修技術(shù) 宋家成 主編 山東科技出版社 2002 可編程控制器原理及應(yīng)用 林小峰 主編 高等教育出版社 1991 數(shù)控與電控技術(shù) 孫志永 主編 機(jī)械工業(yè)出版社 2002第三篇：電氣控制實(shí)訓(xùn)總結(jié)電氣控制實(shí)訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過(guò)本學(xué)期的電氣控制綜合實(shí)訓(xùn)，在兩位指導(dǎo)楊老師、陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行了分組討論研究學(xué)習(xí)；在我們小組所有成員的努力下，順利的完成了這本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)；受益匪淺！我們認(rèn)識(shí)了典型設(shè)備電氣的基本原理，ＰＬＣ的應(yīng)用 與編程電氣控制系統(tǒng)分析，發(fā)那些ＰＬＣ的結(jié)構(gòu)圖，工作原理圖，及八個(gè)項(xiàng)目的工作頁(yè)、指令系統(tǒng)以及應(yīng)用等。七、電葫蘆的安裝故障排除八、C6130的電路分析及故障排除此外我還認(rèn)識(shí)到電氣控制實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用電氣知識(shí),完成機(jī)床控制線路安裝、調(diào)試、故障排除，電氣儀表與電子裝調(diào)的項(xiàng)目的實(shí)訓(xùn)，達(dá)到中級(jí)維修電工的要求。另外實(shí)訓(xùn)時(shí)我還了解到我們應(yīng)注意的問(wèn)題“先主后控、從上到下、從左到右” 的原則。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以了解社會(huì)上需要什么樣的人才，自己需要怎樣努力才符合社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，我們也收獲了快樂(lè)、與同學(xué)的快樂(lè)、與老師的快樂(lè)。通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞、刻苦專研的精神。1工具：測(cè)試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。并檢查接線是否正確。8主電動(dòng)機(jī)M1的控制主電動(dòng)機(jī)M1的起動(dòng)與停止控制：具有正反向點(diǎn)動(dòng)，正反向低速轉(zhuǎn)動(dòng)和正反向高速轉(zhuǎn)動(dòng)等控制。主電動(dòng)機(jī)正反向低速轉(zhuǎn)動(dòng)控制是由正反向控制按鈕SBSB5，時(shí)間繼電器KT，接觸器KM1或KM2，以及KM3形成三角形低速運(yùn)轉(zhuǎn)，KM4和KM5形成星形高速轉(zhuǎn)動(dòng)。（3）將快速移動(dòng)手柄扳到反向位置，壓動(dòng)限位開關(guān)SQ5，其常開觸頭5153閉合，KM7線圈經(jīng)過(guò)1911515362得電動(dòng)作，M2反向轉(zhuǎn)動(dòng)。2按鈕內(nèi)接線時(shí)，用力不可過(guò)猛，以防螺釘打滑。1)速度繼電器損壞，其常開觸點(diǎn)不能閉合。，SQ3有沒(méi)有復(fù)位，KS1有沒(méi)有閉合。二,實(shí)訓(xùn)設(shè)備十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬(wàn)用表、熱繼電