【正文】 獎勵與責(zé)任追究制度：在中等以上破壞性應(yīng)急工作中，各單位負責(zé)人必須堅守崗位，認真履行職責(zé)，不得擅自脫離崗位和玩忽職守。及時收集震感范圍、影響程度等震情、災(zāi)情，并上報上級人民政府及有關(guān)防震減災(zāi)機構(gòu)。（四）、督促檢查搶險救災(zāi)的準備工作（包括人員、物資、運輸工具等）。震后的物資供應(yīng)、震害鑒定、修復(fù)和重建方案，組織臨時性避震棚的搭建工作。(三)、防震應(yīng)急機構(gòu)的組成及主要職責(zé)防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室組成及主要職責(zé)： 辦公室主任：李萬慶（安全與工程管理部）組成單位： 安全與工程管理部、經(jīng)理辦、人力資源部、黨工部； 主要職責(zé)：在公司防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)下實施本預(yù)案。（一）、防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員組成 組 長：石曉虹（公司黨委書記）副組長：張 波（公司總經(jīng)理）朱皓杰（生產(chǎn)副經(jīng)理）成 員：史輝情（工會主席）李長江（黨工部）李萬慶（安全與工程部）宿 梅（法務(wù)部）陳 敏（財務(wù)部）孫蘇維（物業(yè)部）領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室、搶險救援組、條件保障組。有感地震、破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)立即按照本預(yù)案采取緊急措施。五、其它進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式及時發(fā)布各種命令、指示。各樓層責(zé)任人為本樓層生活老師。二、警報信號、集中地點和疏散路線（一）警報信號地震發(fā)生的信號連續(xù)三次短促的哨聲，代表發(fā)生地震，學(xué)生進行應(yīng)急避震。(3)經(jīng)濟影響：指地震對建(構(gòu))筑物、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對學(xué)校財產(chǎn)的損失等。等到地震結(jié)束后，以班為單位集合，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向校長報告。疏散時要按指定路線，不要擁擠。在教室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。三、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)(一)緊急避震要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。（二）平息地震謠言當出現(xiàn)地震謠言并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時，應(yīng)派出工作人員調(diào)查謠言起因，做好宣傳工作，平息地震謠言。中等或嚴重破壞性地震發(fā)生后，各工作組成員迅速到位，按照抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署和職責(zé)開展救災(zāi)工作，并迅速向市政府及市抗震救災(zāi)指揮部報告災(zāi)情。（３）配合搞好災(zāi)民的轉(zhuǎn)移和安置工作，穩(wěn)定社會秩序。（４）積極組織災(zāi)區(qū)的轉(zhuǎn)移、安置與恢復(fù)重建工作。（２）破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)盡快組織人員搶修被損毀的線路及設(shè)施，保證救災(zāi)通訊暢通無阻。（３）做好衛(wèi)生防疫及傷亡人員的搶救、處理及疏散工作。（１）在地震預(yù)報發(fā)布后或地震發(fā)生后，及時組織與加強領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和生命線工程的安全保衛(wèi)工作。（４）負責(zé)對外的聯(lián)絡(luò)和接待工作。少量人民幣、防災(zāi)應(yīng)急手冊等。如樹上、房頂上、開闊的庭院中等。在互救中，應(yīng)利用鏟、鐵桿等輕便工具和毛巾、被單、襯衣、木板等方便器材。條件允許時，應(yīng)盡量設(shè)法逃避險境，朝更安全寬敞、有光亮的地方移動。正在上課的學(xué)習(xí)，要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下，決不能亂跑或跳樓，地震后，有組織地撤離教室，到就近的開闊地震避震。井下作業(yè)工人，地震時，應(yīng)立即停止生產(chǎn)，不要急于往外跑，地面下一般較地面上安全。(二)地震時，室外的人員如何進行個人防護？地震時在戶外的人，千萬不要冒著大地的震動進屋去救親人，只能等地震過后，再對他們及時搶救?？蛇x擇開間小的衛(wèi)生間、墻角，依靠上下水管道和煤氣管道的支撐，減少傷亡。地震引發(fā)火災(zāi)、天然氣泄露情況的應(yīng)對措施：立即離開危險區(qū)，不要往閣樓、床底、大櫥內(nèi)鉆；準備簡易防護器材，如用毛巾、口罩等捂住口鼻；自制簡易救生繩索，如用被褥、衣服、床單等撕成條，擰好成繩掛在牢固的窗臺、床架、室內(nèi)牢固物上，然后沿繩慢慢滑下；無法逃生時，可選擇遠離起火點、取水、呼救方便的地方作為避難場所等待救援，如浴室、衛(wèi)生間等既無燃燒物又有水源的場所。只要神志清醒，身體沒有重大創(chuàng)傷，都應(yīng)積極實施自救：盡量用衣物等捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息；用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進一步塌落；擴大活動空間，保持足夠的空氣；尋找和開辟通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場所如果遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅固物品下面，待地震過后再有序地撤離。莆田學(xué)院辦公室2017年5月10日印發(fā)— — 10第三篇：最新地震應(yīng)急預(yù)案最新地震應(yīng)急預(yù)案在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會突發(fā)一些事故，為了避免事情往更壞的方向發(fā)展，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應(yīng)急預(yù)案。，繼續(xù)配合救援隊抓住黃金72小時進行緊急救援，對師生進行臨時安置，并進行心理疏導(dǎo)，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護校園安全穩(wěn)定。，教育師生員工不信謠、不傳謠，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作，維護正常的教學(xué)秩序?！?— 6，對本單位的建筑物，高大樹木，排水設(shè)施，供電，廣播線路等進行排查，針對安全隱患落實整改。組 長：林萍蘭成員：朱秀蘭蔡志堅楊金鶯王春麗陳 嶺主要職責(zé)：(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力。組 長：林海濱副組長：黃荔生成員：吳金榮劉彩英張麗凡李艷輝歐雪燕 主要職責(zé)：(1)準備必需的藥品、器械和設(shè)備。：組 長：黃鵬飛 副組長：黃荔生成員：柯志松林國英陳志聰許 莉主要職責(zé)：(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室及工作小組，具體負責(zé)防震減災(zāi)工作的組織實施。本預(yù)案未盡事宜，由指揮部辦公室負責(zé)解釋。五、應(yīng)急保障措施1．經(jīng)費物資保障。6．信息宣傳：指揮部辦公室按照國家、省、市人民政府的通知精神，第一時間向校內(nèi)發(fā)布震情通報；及時上報人員傷亡、財產(chǎn)損失報告，向上級申請救災(zāi)經(jīng)費和物資；歸口向上報告抗震救災(zāi)信息。1．避震疏散：疏散救災(zāi)組立即組織人員對學(xué)生、教職工及家屬，按既定疏散路線、地點進行應(yīng)急疏散。首次地震結(jié)束后，第一時間開展學(xué)生、教職工及家屬疏散。（五）開展避險自救教育。國家及省、市人民政府發(fā)布臨震預(yù)報后，指揮部立即進入工作狀態(tài)，啟動校地震應(yīng)急預(yù)案，全校工作實行指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮，指揮部辦公室啟動運行，實行每日工作例會制度、24小時值班制度。（2）采購、保管地震搶險救災(zāi)器材、藥品、用具等物資，保管指揮部辦公室接收的社會援助物資。3．輿論宣傳組組 長：學(xué)院辦公室主要負責(zé)人成 員：辦公室、廣播站、網(wǎng)絡(luò)中心有關(guān)人員 輿論宣傳組職責(zé)：（1）震前，負責(zé)擬定防震避震、自救互救知識宣傳手冊，對學(xué)生、教職工及家屬開展防震避震、自救互救知識的宣傳教育。成 員：人事處、教務(wù)與科研處、各系部主要負責(zé)人 疏散救災(zāi)組職責(zé)：（1）震前，在黨員、干部、青年教職工、學(xué)生骨干中培訓(xùn)地震災(zāi)害救援志愿者隊伍，會同安全保衛(wèi)組開展地震應(yīng)急疏散演練。（6）負責(zé)震時接待工作。職能部門應(yīng)加強對廣大師生員工的地震安全知識宣傳教育、地震應(yīng)急避險演練，認真開展各種安全隱患排查整改工作。一、工作原則（一）統(tǒng)一指揮。（三）屬地管理。（3）負責(zé)地震災(zāi)害造成的人員傷亡、財產(chǎn)損失等信息上報和發(fā)布。（5）協(xié)調(diào)下設(shè)各應(yīng)急工作組的工作，匯總各應(yīng)急工作組的工作情況。（2）負責(zé)保障指揮部、學(xué)院重點部門（財務(wù)處等）和要害部位（后勤設(shè)施、實驗室、危險品倉庫等）的安全，負責(zé)臨時避險安置場所治安秩序，配合公安部門制止、打擊校園內(nèi)的違法違紀行為。（3）負責(zé)校內(nèi)避險場所、臨時安置場所防疫工作，監(jiān)測食用水、食品衛(wèi)生安全。（3）盡快恢復(fù)校園內(nèi)廣播系統(tǒng)。指揮部在臨震期內(nèi)，采購抗震救災(zāi)物資，并在校內(nèi)緊急調(diào)用一切物資、設(shè)備、車輛、人員，以備救災(zāi)應(yīng)急。輿論宣傳組會同校內(nèi)各單位、各部門做好震情通報傳達，宣講指揮部決策措施，防止謠言和煽動信息；反復(fù)宣講緊急避險自救知識，教育師生員工既要堅守工作崗位，又要做好防震準備工作。6．開展校內(nèi)震害調(diào)查。組織力量開展校內(nèi)防疫工作。并按照國家有關(guān)規(guī)范，對評定不同破壞程度的設(shè)施、建筑物進行相應(yīng)應(yīng)急處理。3．應(yīng)急隊伍保障?！?— 2，及時傳達準確信息，關(guān)注輿情，引導(dǎo)師生正確應(yīng)對，防止恐慌情緒蔓延，認真做好震前應(yīng)急準備工作。(5)開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練，負責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報道。(2)組織師生開展避震、疏散演練。(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責(zé)重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護工作。，組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。因領(lǐng)導(dǎo)不力，措施不到位、制度不堅持、工作推諉扯皮、應(yīng)急處置不當，造成工作停滯和嚴重后果的將嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的責(zé)任。破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時間內(nèi)你應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。四、被埋要保存體力。夜間可快躲到上述地方，白天最快1分鐘可以跑到樓下，視地震情況快速離開到B棟空曠地帶。(一)地震時，在家中的人員如何進行個人防護？當你感到地面或建筑物晃動時，切記最大的危害是來自掉下來的碎片，此刻，要動作機靈的躲避。地震時，如已被砸傷或埋在塌物下面，應(yīng)先觀察周圍環(huán)境，尋找通道，千方百計想辦法出去。(三)地震時，在工作崗位上工作的人員如何進行個人防護？一旦地震發(fā)生，在工作、生產(chǎn)崗位上的人員，首先應(yīng)關(guān)閉易燃、易爆、有毒氣體的閥門，個人根據(jù)所處的環(huán)境，當機立斷迅速避震。(四)地震時，在公共場所的人員如何進行個人防護？在群眾集聚的公共場所遇到地震時，最忌慌亂，否則將造成秩序混亂，相互壓擠而導(dǎo)致人員傷亡，而應(yīng)有組織地從多路口快速疏散。地震對人身的傷害，大部分是倒塌的房屋所造成的，一旦被埋壓后，要做到：被埋壓在廢墟下時，至關(guān)重要的是不能在精神上發(fā)生崩潰，要有勇氣和毅力。震后救人的原則是：在互救過程中，要有組織，講究方法，避免盲目圖快而增加不應(yīng)有的傷亡。如手電筒、調(diào)頻收音機、藥品、嗽洗用品、食品水壺、糖、鹽、打火機、小刀、繩索、手套等。另外，大震過后間隙逃生時，可戴頭盔如摩托車帽、建筑安全帽或鋼盔護頭(鋼盔、建筑安全帽優(yōu)于摩托車帽)。（１）迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情，及時向市指揮部報告。（4）負責(zé)地震應(yīng)急機構(gòu)體系的人員配置，提出對干部的獎懲及臨時任免意見。辦公室設(shè)在鎮(zhèn)衛(wèi)生院。（３）組織、協(xié)調(diào)、疏散傷病人員。（１）在臨震應(yīng)急期間，做好應(yīng)急資金、物資、食品的儲備工作。１０、人口疏散組主要職責(zé)：人口疏散組組長由人大主席擔(dān)任，成員：各村黨支部書記、學(xué)校校長、團委書記、婦聯(lián)主任。二、一般破壞性地震的應(yīng)急反應(yīng)