【正文】 自覺參與垃圾分類回收，讓垃圾變成資源，減少白色污染；重復(fù)利用生活用品，舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命；能夠使用清潔能源、廢水循環(huán)利用。不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個個愛環(huán)保。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：一、正確認(rèn)識“白色污染”的危害。我們相信：只要人人都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會離我們越來越遠(yuǎn)，我們生活的校園就會變得更加美好！倡議人：20xx年xx月xx日拒絕白色垃圾倡議書12尊敬的各位老師、同學(xué)們：芬芳的花草，清怡的陽光，恬靜的心靈，美好而愜意的中學(xué)生活，無不昭示著這是我們美麗的青春家園。用實際行動影響周圍的人，不斷美化我們的校園環(huán)境。同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。要從自己日常生活點滴做起，絕不亂扔塑料袋和其他垃圾，作廢塑料垃圾袋要集中到一起處理，回收再利用。八、拒絕白色污染，養(yǎng)成良好習(xí)慣，呵護(hù)健康生活。請您做一名抵制白色污染的綠色天使，讓“綠色”的太陽融化大地的每一點蒼白,讓綠色之愛灑滿校園。盡量在食堂用餐，減少使用一次性餐具、塑料袋，拒絕白色污染，走進(jìn)低碳生活；7。營造樸素的校園生活氛圍，構(gòu)造綠色的校園生活理念，崇尚淡泊的校園生活模式，減少使用塑料制品，拒絕制造新的污染。不焚燒一次性塑料制品，以免產(chǎn)生有害氣體污染環(huán)境。 我們可以簡單的統(tǒng)計一個數(shù)據(jù)：我們班54名同學(xué)，如果每個家庭一天用4個塑料袋，全班大約用200個，我們學(xué)校有72個班級，每天就會用掉14400個塑料袋，一年大約用530000個。美麗的環(huán)境是我們?nèi)祟愐约白匀痪砩飸幸陨娴幕A(chǔ)。同學(xué)們，與其百米沖刺帶著早餐趕到教室，不如早起幾分鐘，帶著輕松愉悅的心情去享受每天的`第一頓飯。重拎布袋子、重提菜籃子，重復(fù)使用耐用型購物袋，不使用一次性塑料袋。我們相信：只要人人都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會離我們越來越遠(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來越美好!青島科技大學(xué)后勤管理處嶗山餐飲管理中心四方飲食服務(wù)中心拒絕白色垃圾倡議書5尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：綠色地球是人類的共同家園，幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑、黯然失色，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響人們生活環(huán)境和質(zhì)量的一道難題。為了青山，為了綠水，為了我們共同的家園，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，推廣使用一次性可降解塑料制品，為建設(shè)富裕和諧美麗新南樂添一份力，增一分彩，讓我們的生活環(huán)境更健康、更美麗、更宜居！倡議人：20xx年xx月xx日拒絕白色垃圾倡議書4尊敬的各位老師、同學(xué)們：當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時候，您有沒有意識我們的校園環(huán)境正遭到破壞。為此，我校向全校廣大師生發(fā)出倡議：一、我校要爭做推廣使用一次性可降解塑料制品的主力部隊。一旦農(nóng)村受污染，整個人類的延續(xù)都會受到危脅!而由以上的三點可以看到，目前農(nóng)村群眾更熱衷于使用塑料制品，其觀念也更牢不可破。城市垃圾實行統(tǒng)一處理，這就降低了對環(huán)境的危害。然而，我們不能過多地責(zé)怪他一個人，因為他的想法在當(dāng)代，尤其是農(nóng)村很有代表性。我說可以用籃子。燒烤過后，我和另一個年輕老師負(fù)責(zé)“打掃戰(zhàn)場”，我們將所有垃圾收在袋子中準(zhǔn)備帶走。我曾驚訝地問當(dāng)?shù)乩蠋?，此地盛產(chǎn)竹子，為什么不用竹子做掃帚，這樣即可以就地取材，又可以避免污染。xxxx要求我們要“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境，像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境”，在我國社會主要矛盾發(fā)生重大變化的今天，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力擔(dān)當(dāng)起生態(tài)文明建設(shè)的重任，不斷滿足人民日益增長的美好生活需求。這不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、增加家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也不利于學(xué)生的身體健康，尤其是許多垃圾食品存在不合格、過期變質(zhì)等不良因素，存在著嚴(yán)重的安全隱患。不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。七、為了維護(hù)校園衛(wèi)生和你的個人形象，要做到“ 三不”“ 三禁”：“ 三不”（1）不買垃圾食品（2）不邊走邊吃（3）有隨地扔垃圾“ 三禁”（1）禁止在校門口的流動小攤上買零食。所以我們特向全體隊員發(fā)出倡議：關(guān)愛健康，勤儉節(jié)約，拒絕零食。提倡勤儉節(jié)約，合理使用零花錢。學(xué)生正處于生長發(fā)育的特殊時期。此外，兜售這些“三無食品”或“垃圾食品”的攤販為了逐利，強(qiáng)站道路，影響通行，給廣大行人特別是家長朋友們，造成了諸多不便，也帶來了交通安全隱患。同學(xué)們，讓我們拿出勇氣，莊重地許下諾言：拒絕零食，健康身體，凈化校園！同學(xué)們，讓我們積極行動起來，為自己將來負(fù)責(zé)，為建設(shè)一個文明、和諧、綠色的校園作出我們的貢獻(xiàn)。抵制價低質(zhì)劣的食品，徹底杜絕零食，如：方便面、辣條、辣皮、泡泡糖、餅干、膨化食品等。五、多喝開水，少喝或不喝飲料，不在就餐時購買和食用各類零食。六、教育子女養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔果皮、紙屑與包裝袋等垃圾。、不食用流動攤販的食品?？墒?，每天學(xué)校門外聚集一些流動攤販兜售“三無食品”或“垃圾食品”，這些食品的衛(wèi)生和質(zhì)量都難以保證。“三無食品”或“垃圾食品”會引起三餐不正常，腸胃功能失調(diào)，導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生。蜜餞類食品：果脯、話梅等。對人體健康傷害極大。加工類食品：這類食品含亞硝酸鹽、大量防腐劑。，人人都來當(dāng)“遠(yuǎn)離流動攤點”的宣傳員，提醒我們身邊的每一位愛買零食的同學(xué)，堅決遠(yuǎn)離流動攤點。所謂的“三無食品”就是指：無食品生產(chǎn)許可證、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠址的粗糙食品。四、提倡健康飲水，不帶冰棒、刨冰、奶茶等系列冷熱飲料進(jìn)校園。學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑“遍地開花”，樓梯口處零食包裝袋隨風(fēng)飄揚，嚴(yán)重影響了校內(nèi)外環(huán)境。在這次研究性學(xué)習(xí)中，我們成了知識的發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，提高了我們研究性學(xué)習(xí)能力。“垃圾食品”？含脂肪和碳水化合物的小食品，尤其是那些油炸的小食品，都可以被看作是“垃圾食品”。通過社會實踐調(diào)查，走訪了我校的學(xué)生，對幾十名被調(diào)查者按年級是否喜歡食用垃圾食品的原因等方面，用問卷形式進(jìn)行了調(diào)查、研究。五、勤儉節(jié)約，提倡省下一分零花錢，奉獻(xiàn)一顆愛心。同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)你享受這些美味的同時，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。零食多屬于垃圾食品，常吃零食，會引起三餐不正常，腸胃功能失調(diào)，導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生。同學(xué)們，我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段，為了自己的健康，為了能更好的學(xué)習(xí)，我們呼吁，讓我們一起行動起來，告別流動小攤，告別垃圾食品，這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯,我們要時刻牢記：最好吃的飯是媽媽做的飯；最好喝的飲料是白開水； 最健康的生活方式是讀書。而且我們還通過圖書館查閱資料、上網(wǎng)查閱資料，了解到垃圾食品的營養(yǎng)價值以及危害性等內(nèi)容。那些無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的產(chǎn)品更屬“垃圾食品”。？(單選)A．很清楚B。同學(xué)們，你們知道嗎？當(dāng)你享受這些美味的同時，不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生，一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。五、全校施行見了廢紙、垃圾彎彎腰活動?！袄称贰敝傅氖怯驼ā?、膨化等快餐食品等。餅干類食品：這類食品食用香精和色素過多，可以嚴(yán)重破壞維生素，熱量過多，營養(yǎng)成分過低。光知道危害怎么行，來吧，隨我一起看一看它們的種族、種類吧。罐頭類食品：水果罐頭、帶魚罐頭等。長期下去，還會使人體營養(yǎng)不良，導(dǎo)致體質(zhì)下降，危害孩子的身體健康。所謂的“三無食品”就是指：無食品生產(chǎn)許可證、無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠址的劣質(zhì)食品。，積極宣傳，大家都來當(dāng)“拒絕不潔食品”的宣傳員，帶動身邊的每一個人,共同抵制流動攤販不潔食品。最后，敬請家長們對智慧樹的決定給予充分的理解和支持，教育孩子養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。六、教育子女養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔果皮、紙屑與包裝袋等垃圾。三、不喝飲料，不吃冷飲、提倡人人喝開水。倡議人：日期：拒絕垃圾食品倡議書8親愛的同學(xué)們：大家好！你們的健康成長牽動著每個家庭，更關(guān)系到祖國與民族的未來。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識，營造良好的校園食品安全環(huán)境，在此向全體同學(xué)發(fā)出“遠(yuǎn)離流動攤點拒絕垃圾食品”的倡議，并請做到以下幾點：清楚地了解“三無”食品、垃圾食品以及流動攤販的危害。食用垃圾食品容易導(dǎo)致肝炎、腹瀉等疾病，不利于身體發(fā)育。積極參與“彎彎你的腰，還校園美麗”活動，不亂丟亂扔，垃圾自覺入箱，共同營造優(yōu)美校園環(huán)境。一、堅決杜絕垃圾食品，盡量不吃零食。（2）禁止帶流動小攤上的食品到學(xué)校里。三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。毫無異議，您的孩子吃下這樣的垃圾食品容易誘發(fā)流行性疾病的發(fā)生，而且容易養(yǎng)成亂花錢、不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣，既影響了學(xué)生的健康成長，又助長了學(xué)生的沒有計劃的盲目消費心理和同學(xué)間不良的攀比風(fēng)氣，更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)。讓我們共同行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的小事做起，重拎布袋子，重提菜籃子，自覺不使用一次性塑料制品，不亂掛經(jīng)幡，不亂撒隆達(dá)，為我們美麗的家園添一份力，增一份彩，讓貴南的天更藍(lán)、水更清、地更綠，用我們的實際行動共建流彩貴南。當(dāng)?shù)乩蠋熣f，用竹子做掃帚不賺錢，沒人愿意做。這時，一個帶小孩的老師說：“不用拿走了，水會把它沖走的。他勉強(qiáng)同意，又問，那么垃圾怎么倒。下面，我想談?wù)劙咨廴緦r(nóng)村究竟有哪些影響。而在農(nóng)村，處理垃圾通常使用的是焚燒和填埋兩種方法。因此，在農(nóng)村地區(qū)加強(qiáng)環(huán)保宣傳是當(dāng)務(wù)之急!海陵中學(xué)是整個海陵島文化教育的中心，因此，作為海陵中學(xué)的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)從自身做起，為保護(hù)美麗海島的環(huán)境盡一份力。以積極的態(tài)度和行動主動參與，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點，有效指導(dǎo)好少先隊、志愿者等組織，充分利用班隊會、校園廣播、板報等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動，為推廣使用一次性可降解塑料制品營造濃厚的氛圍。當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時，您是否知道這些垃圾需要2xx年才會降解。所謂“白色污染”，主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。積極參與校園的環(huán)?；顒?，為杜絕白色污染而努力。請記住，“早起十分鐘，輕松一整天”。一草一木皆財富，維護(hù)生態(tài)環(huán)境你我責(zé)任共擔(dān)?？吹竭@樣數(shù)據(jù)，你還會無動于衷嗎?如果人人破壞